首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
多年来高考对磁场这部分内容的左手定则、安培力、洛伦兹力、带电粒子在磁场或电场、重力场的复合场中的运动等知识点考查的密度大、频率高,特别是带电粒子在磁场力作用下的圆周运动多与动量及动量守恒、能量守恒、核反应方程等内容进行综合命题,使高考命题素材更为新颖,情景更为复杂,体现了考查考生综合运用知识解决实际问题的能力.  相似文献   

2.
多年来高考对本章的左手定则、安培力、洛仑兹力、带电粒子在磁场(或磁场和电场、重力场的复合场)中的运动等知识点考查的频率高,而且考分占比也较大,特别是带电粒子在磁场力作用下的圆周运动多与动量及动量守恒、能量守恒、核反应方程等内容进行综合命题,使高考命题素材更为新颖,情景更为复杂,体现了考查考生综合运用知识解决实际问题的能力.  相似文献   

3.
带电粒子在电场、磁场中的运动常与力学知识中的牛顿第二定律、匀变速运动规律、动能定理、动量定律、动量守恒定律、运动的合成与分解等主干知识相结合,试题常以选择题、填空题或计算题的形式出现,计算题还常常成为试卷的压轴题.2008年全国各地高考考查的计算题有:上海卷考查了带电粒子在电场中的运动;重庆理综卷考查了带电粒子在磁场中的运动;全国理综卷Ⅰ、天津理综卷、宁夏理综卷考查了带电粒子在电场、磁场组合场中的运动;山东卷考查了带电粒子在交变的电、磁组合场中运动;四川理综卷、江苏卷考查了带电粒子在磁场与重力场的叠加场中的运动;海南卷考查了带电粒子在电场、磁场、电磁叠加场中的运动.可见,带电粒子在电、磁场中运动的试题变化无穷、出题灵活,可考查的知识点、物理规律多,是高考命题的热点之一.  相似文献   

4.
韦叶平 《新高考》2006,(12):2-8
高考涉及磁场力的试题常包含重力、电场力的共同作用,其中以考查洛伦兹力为主.涉及带电粒子在磁场中运动的试题常涉及速率、动量、动能、半径、周期、向心加速度、向心力等重要的力学概念,其中带电粒子在有边界和无边界磁场区域中的运动及其规律、带电粒子在复合场中的运动及其规律是本专题内容  相似文献   

5.
带电粒子在磁场中运动的相关问题能很好地实现力电综合、数理结合,能在考查学生基础知识的同时更突出对学生的综合能力的考查,因而备受高考命题专家的青睐,成为高考中最为热门的题型.研究近年的高考命题,可以发现近年的高考题中越来越多地涉及带电粒子束的的打击范围、运动时间等问题,此类问题对学生要求很高,学生掌握起来倍感吃力,本文旨...  相似文献   

6.
黄庆红 《广东教育》2005,(11):24-25
带电粒子在磁场中的运动是高考命题热点之一,命题融合了力学、电磁学等知识,注重考查同学们对物理过程、物理规律的综合分析能力和应用数学知识解决问题的能力,近年来.高考一方面强调对能力的考查,一方面要求题目贴近生活实际,靠拢新教材,带电粒子在磁场中的运动在医学、高科技领域有较广泛的应用,常以各种形式引入到高考题目中,但是,不管题目怎样复杂,所涉及的物理过程都变化不大.可以归纳为以下几种类型。  相似文献   

7.
2009年与《磁场》有关的高考试题侧重于考查磁场的基本概念、安培力的简单应用、带电粒子在磁场中运动的应用。命题的特点仍然是“基础与能力并重”。笔者以2009年部分高考试题为例分析如下:  相似文献   

8.
电学部分是高考热点,也是难点.尤其是电磁感应类问题,将电场、磁场、法拉第电磁感应定律、楞次定律、电路、牛顿定律、运动学、能量守恒、动量守恒等内容联系在一起,题型新颖,考查学生的分析综合能力;其次是带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动,有效地将几何图形和物理图象结合在一起,考查学生的分析综合能力.纵观近几年高考理综物理试题,电学部分有如下特点:  相似文献   

9.
带电粒子在电场中的运动是历年高考的重点和难点,重现率几乎是100%,带电粒子在电场中的运动往往和力的平衡、直线运动、平抛运动、圆周运动、图象问题等一起考查.能很好地考查学生的分析问题、解决问题的综合能力.下面通过对2005年高考中出现的带电粒子在电场中运动的问题分类剖析,可以看出这类问题的命题趋势.  相似文献   

10.
2009年与<磁场>有关的高考试题侧重于考查磁场的基本概念、安培力的简单应用、带电粒子在磁场中运动的应用.命题的特点仍然是"基础与能力并重".  相似文献   

11.
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等。带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场。带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力。对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助。  相似文献   

12.
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.  相似文献   

13.
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.  相似文献   

14.
带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点.高考命题融合力学、电磁学等知识,构思新颖、综合性强.注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力.  相似文献   

15.
周胜群 《物理教师》2007,28(10):60-61
高考试题要求立意鲜明、情境新颖、设问巧妙,突出对学生能力的考查.有不少试题是命题者根据考试大纲的要求,对已有的试题进行改造与重组,从而转化为新情境下的考查内容,以区分和鉴别不同考生的能力水平.近年来的高考命题对此进行了一些有益的探索,2007年高考理综全国卷Ⅰ第25题可以说是一个成功的命题范例.该题的测试目标是带电粒子在有界磁场中的运动,注重考查学生的分析综合能力以及作图能力.笔者通过比较研究,认为2007年高考理综全国卷Ⅰ第25题是根据2005年江苏高考物理第17题推陈出新的一道好题.下面将这两道题对比分析如下,供大家参考.…  相似文献   

16.
电场、磁场是电磁学的基础,也是高考的重点。电荷守恒定律、库仑定律、电场线性质、带电体在静电场中的平衡、磁场对电荷的作用、安培力、洛伦兹力的性质等是考查热点,这部分内容一般采用选择题进行考查。要特别注意带电粒子在电场中、磁场中和复合场中的运动,这类题目常常以计算题形式出现。复习时还要注意分析综合问题和解决实际问题能力的培养。  相似文献   

17.
一、知识脉络二、命题特点和典例分析1.突出考查重点,把考查能力放在首位近年来,高考电学命题范围限定在"电场、恒定电流、磁场、电磁感应"四章。命题较频繁的考点有:电场强度、电场线、点电荷场强、匀强电场、场强叠加;电势能、电势差、等势面;匀强电场中电势差跟场强的关系;带电粒子在匀强电场中的运动;平行板电容器;闭合电路欧姆定律、路端电压、电流表、电压表、示波器和多用电表的使用;磁场对通电直导线的作用、左手定则;磁场对运动电荷的作用;带电粒子在匀强磁场中的圆周运动;电磁感应定律、楞次定律;导线切割磁感线时的感应电动势、右手定则;伏安法测电阻、电表内阻的测量、测电源电动势和内阻、小灯泡的伏安特性曲线等。同时,高考电学命题把能力的考查放在首  相似文献   

18.
陈业心 《中学理科》2006,(11):29-37
曲线运动知识、万有引力定律及应用既是运动和力的重要内容,又是后续许多章节的基础,如带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动.该部分内容一直是高考命题的重点、热点,常常体现出主观性较强的综合性特点,考题知识覆盖面宽,且常与电场、磁场及能量结合,以实际生活、高科技、新能源材料为背景.  相似文献   

19.
高考命题中,牛顿定律往往与运动学知识、图象结合,考查物体在外力作用下的加速度和速度变化;与弹簧结合,考查物体在变力作用下的运动情况;还可以与电场、磁场知识结合,与高新科技结合组题,考查考生的综合分析能力和处理新信息问题的能力.现以2009年各地高考中涉及的牛顿定律相关题目进行归类分析,寻找命题规律,探究解题技巧,今年“牛顿定律”的考查主要有以下几个方面.  相似文献   

20.
电磁感应知识是高中物理的重点知识,也是高考命题的考查热点。在知识上,具有承上启下的作用——既可综合应用动力学、动能、动量、电路、电场、磁场等知识,又能解释、解答交流电、变压器、电磁振荡等知识;在能力上,既可通过上述知识考查阅读理解能力、分析综合能力,又能通过楞次定律考查空间想象和抽象思维能力、逻辑推理能力。所以,高考对电磁感应的考查,通过框架模型命题,是年年有花开,年年花不同。以下就从近年高考题谈谈题型特点和解题方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号