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袁庆锋 《中学语文园地(初中版)》2006,(4):45
唐代戴叔伦小时候很聪明,有一次先生带他外出游玩,来到一个叫白店的地方,遇到一只公鸡在柴垛上啼叫,先生顿生灵感,上联脱口而出:白店白鸡啼白昼,此联巧妙地嵌了三个“白”字,戴叔伦边走边想下联,日落时来到一个叫黄村的地方,一只大黄狗蹿出来对他们狂吠,吓得先生连连后退,戴叔伦却乐了,手舞足蹈地念道:黄村黄狗吠黄昏。明代作家邱浚,广东琼山人。幼年在学堂读书时,有一天大雨倾盆,教室中有的座位漏雨,他与一富家子弟争抢不漏雨的座位,两人相持不下。先生说“:我有一联,能对出的坐好位置。”先生于是说道:细雨肩头滴,富家子弟不能应对,邱浚朗… 相似文献
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one and all人人,全都one and only唯一的,仅有的one another彼此,互相的one in a thousand少见的one or two一两个,少数几个with one accord一致同意地by twos(twos by two)两个两个地,成双地in two两半,分开in twos and thress零零星星,三三两两put two and two tog ether根据逻辑判断the four corners of the earth世界各角落on allfours匍匐着,爬着allin one合在一起的with one voice异口同声地one by one一个一个地Seventh tim es seven无数次be one overthe eig ht酩酊大醉be dressed up to the nines穿上最好的衣服atsixes and seve… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(6)
one and all人人,全都 one and only唯一的,仅有的 one another彼此,互相的 one in a thousand少见的 one or two一两个,少数几个 with one accord一致同意地 by twos(twos by two)两个两个地,成双地 相似文献
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邰亚臣 《北京教育(高教版)》2011,(3)
北京市第十五中学博物馆首展"温情与敬意"学术研究必须注重逻辑的力量和完整的过程,这是学术产生力量的基本要素.但寻找什么样的内容作为研究的对象是学术产生影响力的关键所在.当前中学学术研究缺乏学术基本要素是一个问题,但更为严重的是学术研究内容空洞、单一和虚假,简单地说,中学学术研究缺乏这个研究阶段所应具有的灵活、可爱和温暖.我认为造成如此现状和以下两个问题相关. 相似文献
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《学生之友(小学版)》2009,(1):38-39
(一)乾隆五十年,历史上最大的千叟宴在乾清宫举行。席间面对寿星之最,乾隆皇帝兴致勃勃地出了上联:"花甲重逢,增加三七岁月。"大学士纪晓岚最先对出下联:"古稀双庆,更多一度春秋。" 相似文献
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殷长青 《读与写:教育教学刊》2011,(2):91-92
语文教学不能死板枯燥,要生动活泼,趣味盎然,这对增进课堂教学的艺术性,对提高学生的学习情趣和教学质量也是有很大作用的。近年来,我校在开展校本研究"语文趣味教学"方面,根据中学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发等方 相似文献
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李建军 《中学政治教学参考》2012,(8):57-57
一粒沙子的理想浩瀚的海洋里,有一粒沙子.它普普通通,和亿万粒沙子相比,它并没有什么不同。但是,它有理想,它想成为一颗晶莹的珍珠。别的沙子都笑话它,说它是日做梦,但它从来没有放弃梦想,更没有放弃努力。 相似文献