财务总监委派制的科学探讨

从财务总监发展现状出发,根据代理理论和约束理论,就财务总监委派制运用中存在的问题进行了深入的思考和研究,并结合实际提出了改进的措施。     

企业集团财务总监委派制的必要性及存在问题

本文主要就当前企业集团实行的财务总监委派制度进行研究与探讨。文章主要对推行财务总监委派制的必要性和存在的问题进行了探讨, 并结合自己的工作实践就当前企业集团推行财务总监委派制中存在的问题进行了分析。     

企业集团财务总监委派制实施中的问题与对策

本文从财务总监监的基本内涵与特征,分析设立财务总监制的利弊,对企业集团实施财务总监委派制存在的主要问题进行剖析,提出解决企业集团财务总监委派制实施中问题的措施.     

企业集团财务总监委派制实施中的问题与对策

本文从财务总监监的基本内涵与特征，分析设立财务总监制的利弊，对企业集团实施财务总监委派制存在的主要问题进行剖析，提出解决企业集团财务总监委派制实施中问题的措施。     

国有企业会计委派制探讨

文章阐述了国有企业会计委派制的概念，分析了我国目前会计委派制的现状及取得的成效，指出其存在的必要性和目前存在的问题，并提出了解决建议。     

基于事业单位转企的财务总监委派制分析

最近五年,现有事业单位将逐步依据其社会功能进行改革,其中对从事生产经营活动的,逐步将其转为企业。转企后的事业单位,将依据原经营活动不同板块成立不同子公司,作为母公司的总部职能部门如何代表所有者对子公司经营代理人进行财务监管,将面临考验。主要从事业单位转企的角度对实行财务总监委派制的必要性、现实状况、想要达到的效果、怎样达到效果进行分析探讨。     

浅论国有企业会计委派制的问题及改进对策

实行会计委派制,具有广泛的社会背景和现实基础,也具有深远的现实意义。本文首先阐述了实行这一制度的必要性,并揭示了这一制度实施过程中存在的问题,然后给出相应的策略建议。     

关于向国有企业委派财务总监的建议

国有企业财务总监委派制是对国有资产监管方式的深层探索。文章就财务总监委派制实施以来,对财务总监履行监督职能实践过程中出现关问题提出建议。     

对会计委派制的思考

会计委派制是当前国有企业所有权和经营权分离后,由产权所有者派遣主要会计人员的管理制度,本文就如何正确看待该项制度,如何处理好委派会计与服务企业的关系,及委派制对财政改革的意义、不足等提出自己的见解。     

基于EPAS认证视角下的专业建设评价指标体系的研究

培养具有国际竞争力的人才是当今高等教育亟待解决的问题。专业是人才培养的载体,建立基于国际标准的专业建设评价指标体系将有效引领我国高校专业国际化建设的方向。文章分析了欧洲质量发展基金会设置的专业认证体系,并以此为依据提出了我国专业国际化建设指标评价体系。     

国企经理股票期权实施初探

经理股票期权作为国外比较成熟的长期激励性报酬机制，目前已受到中国理论界和企业界的普遍关注。但在中国现实情况下，国企实施经理股票期权，无论是在理论上还是在实践中都存在一些问题，还需要进一步的完善。较详细地分析了中国实施经理股票期权的局限性以及现行经理股票期权的不完善性，并结合国企的实际情况给出了一些完善中国经理股票期权的方法和政策性建议。     

工程教育认证驱动下的高校人才培养体系建设

工程教育认证为培养国际化的工科人才起到了示范作用,对于促进工程教育改革不断深化、人才培养质量持续提高具有指导意义。在现行工科人才培养中推行工程教育应特别关注产出什么、如何产出以及如何持续改进产出,打破思维模式的桎梏和管理模式的限制。首先要借助工程认证推进教育理念变革,相应地借助协同育人推进培养模式变革,借助平台建设推进课程体系变革,借助创新活动推进教学方法变革,借助多方反馈推进评价机制变革,从而循序渐进地推进人才培养体系的深层次变革。     

水利水电工程专业认证的实践与思考

本文简述了《华盛顿协议》的背景以及我国开展专业认证的进程,在此基础之上,根据中国工程教育认证协会规定的通用标准和针对水利类专业的补充标准,结合我校水利水电工程专业认证的实际参与,从微观具体的问题出发,提出专业应从明确人才培养目标、优化课程体系、加强教师队伍建设、完善实践基地建设等方面进行改革与探索,从而全面提高人才培养质量。     

CNAS-CL02医学实验室质量与能力体系认可在临床免疫专业实习教学管理中的应用

借鉴医学实验室质量与能力体系（CNAS-CL02）认可的资格评估的管理经验,建立、运行并完善临床免疫专业实习教学质量管理体系,使其更加科学、规范和实用化,使实习教学质量和教学管理水平得到了明显提高。     

国有高科技企业的知识转移阻碍因子与突破——基于武汉邮电科学院的实证研究

在创新与成本的制度博弈中,能否有效实现知识的转移与整合,将成为决定高科技企业竞争成败的关键因素。本研究选取武汉市邮电科学研究院作为研究对象,通过调查问卷和访谈的方式总结分析了阻碍企业知识转移的主要因子,并针对性地提出了突破阻碍因子的对策措施,以期对邮科院本身和其他与邮科院具有相似特征的国有高科技企业有所启迪。     

国有、民营、外资企业人才集聚模式比较研究

提出人才集聚是企业人力资源管理发展的新阶段。在此前提下,论述了企业人才集聚模式的三个组成部分,从这三个方面分析了不同所有制类型的企业人才集聚模式的特点。通过对三种模式的比较,得出国有、民营与外资企业存在较大差距,并提出了建议。     

国企高层人事变动：实现企业战略和业绩变化的一种重要来源

本文实证检验了内地多行业的国有大中型企业总经理和高层人事变动与企业战略和业绩变化之间的关系。结果显示，国企高层管理人员的人事变动与企业战略变化和企业绩效改善之间存在显著的正相关关系，企业战略的变化也与企业绩效的改善显著正相关，而国企总经理的变更与企业战略变化和绩效改善之间并不存在相关关系。研究认为，企业高层团队结构的变化与企业战略变化的协调作用，会增大国有大中企业绩效改善的可能性。     

以工程教育专业认证为导向的化工专业改革探析

工程教育专业认证是工程教育质量保障体系的重要组成部分,实施工程教育专业认证是我国工程教育与国际接轨的必然选择。文章阐述了化学工程与工艺专业实行专业认证的重要意义。通过解读化学工程与工艺专业认证标准,对照当下化学化工高等教育办学过程中的一些问题,提出了化工专业教学的改革措施。从调整培养计划,优化课程结构,加强实践环节,提高教师的工程实践水平,增强学生的团队精神训练,完善毕业生的调查与跟踪机制等诸多方面论证了以工程教育专业认证为导向的化工专业改革思路。     

师范专业认证背景下学前教育专业师范生培养途径研究

新时期师范生培养面临着前所未有的发展机遇和挑战,如何改善师范类专业认证目的和功能是缓解现有矛盾、确保未来从业人员达到相关质量要求的重要前提。教育大计,教师为本。学前教育专业教师培养工作是当前教育事业发展的重点问题,随着普通高等学校师范生招生规模逐步扩大,师范教育的专业化程度也呈现出参差不齐的情况。在此背景下,专业认证方法的出现有助于改善师范教育现状,切实提高师范生的培养效率和质量。本文基于师范专业认证背景,探索学前教育专业如何培养师范生,并提出具体的人才培养对策。