《内蒙古大学生手机报》语言实效性探究

《内蒙古大学生手机报》是内蒙古地区开展大学生思想政治教育的一个新的渠道,其语言具有客观真实、简练直观、新鲜生动、导向性强的特色和重合度高、篇章偏长、互动性不强、不够及时等不足。针对该手机报存在的问题,结合手机小巧、灵活、携带方便等特性,可以采取减少语言重合度、提高语言简洁性、发挥语言及时性三种方式增强大学生手机报语言表现力,提高大学生思想政治教育实效性。     

报纸、网络版报纸和手机报的比较分析

对报纸、网络版报纸和手机报三者的出版传播模式、读者阅读模式、盈利模式等方面进行对比分析,可以得知:网络版报纸和手机报的出版环节在减少,传播的效果在增加,越来越方便人们的阅读,但网络版报纸前期投入巨大,手机报盈利能力差。三者之间可以做到相互补充、相互促进,形成"1+1+13"的组合效果。传统纸媒不但不会消亡,而且还会与新兴媒体携手并肩,迈向辉煌。     

手机报新闻标题选词特色分析——以2013年天津移动新闻早晚报为例

手机报作为一个新生的媒体,在现代社会中有着很大的影响。而新闻标题又是手机报的灵魂,新闻标题的好坏往往影响着手机报的质量。本文从手机报新闻标题入手,结合最新材料来分析其在选词上的特点。     

寻求大众传播媒介与农民工的良性互动——以手机报为例

随着信息时代的到来,手机报作为一种新兴的大众传播媒介被越来越多的人所了解、熟悉,处于城市"信息孤岛"上的农民工也可以通过订阅手机报的形式参与信息的获取和反馈。文章从大众传播学角度分析手机报已具备大众传媒的属性,并且从农民工角度分析手机报与其他媒介相比所具有的特点,从而更好地发挥手机报作为大众媒介的职能和作用,建立起农民工和大众传播媒介间的良性互动,并试图设计一项以农民工为目标受众和目标客户的手机报套餐。     

21世纪新媒体——手机报分析研究

作为21世纪的新兴媒体,手机报从2004年一面世就面临着巨大的争议和尴尬的地位。力图从手机报目前所面临的市场环境、读者群反映、编辑瓶颈,以及样本分析等几大方面入手,对手机报的发展方向、栏目设置、尴尬地位做出相对全面的分析研究,并找到行之有效的突破之道。     

浅谈手机报的开发和普及

手机报的出现不是偶然的.它是科学技术迅猛发展、电信技术突飞猛进、传统媒体应对挑战的产物,是传统媒体和电信媒体联姻的成果.本文笔者首先分析了手机报的催生条件,然后阐述了手机报的自身优势,最后通过引入3G与手机报的开发的关系,进一步论述手机报的兴起及特征.     

手机报在教育中的应用展望

手机报作为新兴的媒体已经崭露头角,教育领域也会逐步得到应用。本文就手机报的产生、发展及在教育中的应用方面做了较为详尽的论述,同时提出了一些不足和展望,表达了教育领域融合这种媒体的积极态度。     

试论手机报发展过程中的舆论引导

探讨了目前中国手机报的舆论引导环境,分析了新媒体革命中的舆论引导问题,并认为舆论监督和引导应该更加人性化和大众化,注重实际效果.     

手机报辅助研究牲学习的流程设计

针对研究性学习的定义和特点,结合手机报的移动学习功能,进行手机报辅助研究性学习的流程设计。     

3G时代的手机报发展

随着信息技术的快速发展,手机报在现代生活中地位也越来越重要,3G时代的到来必将使手机报发生巨大变化。本文在分析了手机报的传播特点及发展瓶颈后,接合3G技术特点探讨手机报可能的发展趋势。     

手机报:对媒介生态的深刻改变

手机报必须按照手机媒体的特点去开发选题,打造"第五媒体"品牌,构建和谐媒体生态环境。     

基于手机报的移动学习系统构建

随着移动通信技术的飞速发展,移动学习的实现方式也趋于多样化。手机报技术正是一种有效辅助学习的新兴技术。在分析手机报技术特点的基础上,研究其辅助移动学习实现的可行性,构建一种基于手机报的移动学习系统。     

校园手机报在高校思想政治教育中的运用

手机报是手机通讯与手机网络有机结合的一个产物,已逐步成为广大高校学生思想教育的全新平台。高等院校应当高度重视手机报这一新型媒体所发挥的作用,进一步完善保障制度;健全手机报编辑的组织机构,规范运行以及管理制度;根据高校学生的个性特点,手机文化的发展。     

重大会议报道新模式探究——盘点新疆地方媒体两会报道的形式创新

每年的全国两会和新疆两会都是众多媒体关注的焦点,大量的热点、难点问题要在这里集中讨论和解说,两会也因此成为媒体比拼实力的一个擂台。新疆地方媒体在2011年的两会报道中,无论在报道内容还是报道形式上都进行了一些新的尝试。本文借此对一些创新提出见解,以期探索重大会议报道和重大主题报道的成功模式。     

浅析高校手机报建设与管理研究——以重庆师范大学及周边学校为例

本文通过对当代大学生使用手机报的情况,采用了文献检索、实地调研和问卷调查等方法,综合判断手机报在高校校园中的思想政治教育和科普宣传的作用,是否能成为高校思想政治教育和科普宣传的重要手段.同时,用问卷调查法进行实地调研,涵盖了部分大学城的教师和学生.以实际调研数据来分析大学生对手机报在思想政治教育和科学文化教育中的认可度.通过本文的研究,通过走访调查、手机报查看、文献检索这样的方式对这种辅助媒介进行分析,既便于了解手机报在高校思想政治教育和科学文化教育的有效性,为高校手机报的建设提出行之有效的意见,发挥手机报在高校文化建设的作用.     

大学生校园手机报使用与管理调查分析——以三峡医专《青年e专》手机报为例

校园手机报具有接收便捷、内容精简、易于保存、免费获取的特点,但也存在传播渠道不畅、内容同质化等不足。加强校园手机报的建设与管理,重视栏目创新,提高采编能力,是新媒体环境下,高校做好团学工作,促进大学生思想政治教育的有效途径。     

基于手机报互动平台实现移动教研活动的设计与研究

教育科研是促进教师专业发展的重要途径之一,传统的教研形式已经不能完全满足教师专业快速成长的需要。移动教与学日益受到研究者的关注,运用移动终端促进教师专业发展的研究也已经从理论走向了实践。手机报作为一种新兴的即时媒体具有图文并茂、针对性强等特点并已在多个领域得到广泛应用。从教研活动组织机制、教研主题生成及其发布与反馈等方面提出并设计了利用手机报互动平台实现移动教研的模型,并针对此种教研形式运行的瓶颈提出了对策,旨在通过这种新的尝试探索教研质量有效提升的可行路径。