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李献军 《中小学教育与管理》2004,(3):44-44
在物理教学中,综合性题目的教学是难度较大的。这是因为这类题目包含多个物理过程,多个物理概念及规律.还要用到一定的数学知识。其特点就是在知识和能力上的综合运用。下面通过物理综合题的分析解答。培养学生的思维分析能力和解决问题的能力。也是素质教育在教学中的体现。 相似文献
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作为考查学生数学综合素质和能力的题目,综合题在各地中考试题中都有.怎样解决这类问题呢?现以中考题为例,介绍几种解题策略,供同学们复习时参考. 相似文献
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代数综合题是以初中代数知识为主体的综合题,由于综合题涉及的知识覆盖而十分广泛,涉及的知识类别中常常是“你中有我.我中有你”,因此,小易将它们作十分明显的分类.根据题目的特点.代数综合题大体可分为四类:方程类、函数类、动点类、应用类. 相似文献
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秦振 《数学学习与研究(教研版)》2003,(6):1-3
数学综合题一般是指涉及一科中较多的数学知识或是涉及多科数学知识的题目,这类题目由于应用知识广泛,结构新颖,解法无固定程式可循而有一定难度.而从某种意义上说,题目的各种解题思路,源于它的编制方法,深入考察综合题的编制思想,有助于从根本上提高解题能力.要解好综合题,还要使解题深刻理解数学中各科的基础知识,准确熟练地掌握数学中出现的常见数学思想方法,才能应付自如。 相似文献
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在传统的数学问题中,所给出的条件和结论大都是完备、确定的.解题者只能依据题目的条件(当然也包括隐含条件),通过合理的演算或科学的论证,从而求得或证实题目所指定的结论;而与题目紧密相关的其他可能情况,则解题者可不予考虑.诚然,做这类 相似文献
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力学部分是初中物理的重要组成部分,在教材中所占篇幅最多,知识点也最多.在中考中的分值比例,一般占总分的40%左右,与电学部分旗鼓相当.相关题目在各种题型中都会出现,有关综合题变化多端,精彩纷呈,其中,与压强、浮力、机械效率有关的综合计算题,是中考的必考内容,并且往往以压轴题的形式出现,应引起足够的重视. 相似文献
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在理科综合考试中.理科综合题(多学科知识综合)往往是考生失分较多的.究其原因.除了有些题目较难外,主要是考生不能较好地掌握这类题目的构题方式.在此.笔者对理科综合题的构题方式作简单的探讨和研究. 相似文献
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几何综合题主要考查对三角形、四边形和圆的知识的综合运用情况,这类题目灵活,涉及知识点多,有一定难度.中考试题中的几何综合题大多源于课本,涉及圆的有关知识点较多. 相似文献
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力热综合题是将力学和热学知识融为一体进行考查的题目.解答这类问题,要求学生有较强的分析、综合能力和灵活运用力学、热学基本规律解决问题的能力.本文拟谈解析这类问题的一般思路,并举典型例题进行分析,供同学们参考. 相似文献
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1物理综合题的特点
物理学科综合题是一种含有多个物理过程、多个研究对象、运用到多个物理概念和规律、难度较大的题目。它的特点就在于知识的综合与能力的综合上。 相似文献
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研究全国中考试题会发现,数学中考题中有不少涉及物理知识的题目.解这类题首先要明白物理概念,同时还要掌握数学解题方法.本举例说明这类问题的常见题型和解法. 相似文献
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近来理综试卷中,经常出现气缸、U形管类的理化综合题,此类题旨在考查学生对物理和化学知识的综合运用能力以及对实际问题的分析能力,例析如下. 相似文献
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近年,许多省市中考化学试卷上出现了围绕某一种或某一类物质展开的融众多零散考点于一体的综合题,这类题的特点是题目综合性强,阅读量大,往往图文并茂,干扰信息较多,对考生的能力要求较高,同时还能较好地考查考生的心理素质和应试技巧.现以一例说明: 相似文献
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数学综合题一般是指涉及一科中较多的数学知识或是涉及多科数学知识的题目,这类题目由于应用知识广泛,结构新颖,解法无固定程式可循而有一定难度.而从某种意义上说,题目的各种解题思路,渊于它的编制方法,深入考察综合题的编制思想,有助于从根本上提高解题能力.要解好综合题,还要使解题者深刻理解数学中各科的基础知识,准确熟练地掌握数学中出现的常见数学思想方法,才能应付自如. 相似文献