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新课程强调对学生的创新能力的培养。语文作为一门人文性很强的学科,在教学实践中,培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力,是广大教师义不容辞的职责。初中语文教师要结合本学科的教学特点,在教学中有效渗透创新教育。 相似文献
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柏宗芬 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
就我国目前的教育现状来说,初中教学在整个基础教育中无疑是至关重要的一个阶段,而语文教学在整个初中课程中占的比重是相当大的.另外,做好初中语文教学有利于学生创新能力的培养,也是拯救高中阶段太过注重应试教育而导致学生创新能力普遍退化、缺失的一项重要补救措施. 相似文献
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赵春辉 《希望月报(上半月)》2008,(2):39
当今社会充满挑战和竞争,让学生学会认知,学会思维,学会创新,是素质教育向教育工作者提出的新要求.教师不仅仅是为了传授知识,更要注重学生的创新精神和实践能力.本文将探讨在初中语文教学中如何开展创新教育,培养学生的创新能力. 相似文献
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王朝伦 《学生之友(初中版)》2011,(6):27-27
创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。江泽民同志说:“一个没有创新的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”当今世界知识更新速度很快。学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性:语文教师不仅要重视知识传授和能力培养,更应重视激发和培养学生的学习兴趣,使他们形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言, 相似文献
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语文教学是科学,也是一门艺术。也就是说在语文教学过程中,除了掌握学科本身的知识外,还应当依据学生的实际,采取适宜的教学方法。而在众多的语文教学方法中,课堂提问的艺术显得尤为重要。课堂提问是传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径。 相似文献
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在初中语文教育教学的过程当中加强对学生思维能力的培养能够进一步提升学生对语文知识的思考,加强学生思维能力的进一步转换,激发学生学习的积极性。基于此,本文从四个方面研究了有效提升初中语文教学中对学生思维能力的培养方案,以供有关人士进行参考。 相似文献
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随着初中课程改革的深入,对各学科的教学都提出了一些新的要求,培养学生的创新能力是语文教学中的重要目标之一,已成为深化语文教学改革、推进语文素质教育、实现语文教学现代化的迫切需要,同时也成为现代初中语文教学的重中之重。本文中笔者结合自己的教学经验,主要从营造宽松的课堂氛围,拓展学生的思维空间;挖掘教材中的创新因素,强化学生的创新意识;发挥主体作用,交给学生创新的空间;创新教育方法,加强学法指导,发展学生的创新能力四方面就初中语文教学中学生创新能力的培养探究一二。 相似文献
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吴步健 《语数外学习(初中版)》2014,(9):3-3
正新课改明确指出了初中语文的教学要求,其中培养学生的创新能力是重要的组成内容之一。分析当下对社会人才的需求,也更加需要具备创造能力的综合性人才。而这种创新能力的培养正是语文教育中的重要内容。因此,老师应当转变传统观念,积极探索新的教学模式,充分发挥学生的主体作用,给予学生更多的表现机会,发挥学生的创造性、探索性精神。本文就针对初中语文教学怎样培养学生的创新能力展开探讨。一、正确认识初中语文教学 相似文献
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石峰 《读与写:教育教学刊》2010,7(8):94-94
新课程改革的核心内容之一就是要培养学生的创新能力,作为培养学生创新能力的“主渠道”之一的语文课程,更要加强学生创新能力的培养。笔者认为在初中语文教学过程中,语文教师应从自身做起,积极提高自我创新修养,积极贯彻新课改的理念,遵循语文教学的规律,尊重学生的个性,进行必要的教学改革探索。这样不但能有效地提高语文教育教学质量,而且能在培养学生的创新能力方面起到较好的效果。 相似文献
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思维能力对于学生学习语文的兴趣和成绩的提高都有着重要的作用,本文以思维教学作为基本的理念,对当前初中语文教学中如何进行思维能力培养的方法进行了深入的分析.本研究共分为三个部分,首先第一部分以语文教学中学生思维能力培养的基本策略开篇,第二部分分析了当前在初中语文教学课堂上学生思维能力培养方面所存在的问题,最后从实践的角度给出了如何更加有效对学生进行思维培养. 相似文献
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"创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"在初中语文教学中如何培养学生的创新能力,是摆在我们语文教师面前的一大课题。本文笔者结合自己的教学经验和实践,主要从四个方面就初中语文教学中学生创新能力的培养探究一二,以期为社会造就创新人才。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
随着初中新课程改革的逐步深入,各学科也相应地提出了新的教学目标,其中对学生创新能力的培养就是初中语文教学的教学目标之一。结合了实际教学经验,对如何在初中语文教学中培养学生的创新能力提供了一些见解,希望能为语文教学改革、提高语文素质教育贡献力量。 相似文献
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创新是一个民族存在的根本所在,本文作者结合多年的实践教学经验,分析了创新教育的重要性,并以初中语文教学为例,探讨了学生创新能力的培养. 相似文献