记忆中的那片绿色

再过一段时间就将离开熟悉的母校了,我不由得思念起校园中的那片绿来。校园依山傍水,环境优美,最令我梦回萦绕的是后山半腰间那一排红墙青瓦和那一片绿意盎然。远远望去,那红墙边上分布均匀的门窗,溢出淡淡的乡土气息,在现代校园中非     

校园里，那片绿色的小树林

(校园的西北角,有片银杏树林。阳春三月,扇形的小叶子被一夜春风吹开,嫩嫩的,绿绿的,小树们披上了一层绿纱,在春雨中欢笑着。) 我们班是一个特殊的班级体——住宿班。学生由原海小、叶家小学和卞团小学组成。班主任陈老师是一个和蔼可亲的人。刚开学时,由于我们大多数同学普通话说不好,上课不敢举手发言。那时,陈总是亲切地鼓励我们大胆表现自己。渐渐地,课堂气氛活跃起来了,一个问题下来,几十只小手举起来,就像一片小树林。     

那片绿色的爬山虎

"这春天都过了一半了,那爬山虎怎么还没长叶子,是不是被那家的主人砍掉了?"同桌指着离教室不远的那一墙枯枝败叶问我。我看了半天,才放心地回答她:"没有,它好好的在长着呢!你仔细看,那下面不是隐隐     

那片绿色的爬山虎

“这春天都过了一半了,那爬山虎怎么还没长叶子．是不是被那家的主人砍掉了？”同桌指着离教室不远的那一墙枯枝败叶问我。我看了半天,才放心地回答她：“没有,它好好的在长着呢!你仔细看．那下面不是隐隐约约地有些绿叶吗？”她又仔细地看了一阵,终于舒了一口气。     

守住明天的那片绿色

苏北和鲁南交界的这一大片土地据说是今日中国最为穷困且人口密度相对最大的地方.除了风沙、盐碱、旱涝等自然灾变没完没了的纠缠之外,这块位于华夏民族发源根脉以及后来成为万年历史演进大舞台的家园故土,虽然养育了成百上千代的秦汉后裔、唐宋子孙,上演过无数次金戈铁马和惊天动地的风烟往事,但也有人说,这块土地被开发、使用以至索取、掠夺得太厉害了,当它承载过太多的斯民众生繁衍生息与悲喜交集之后,在20世纪前后,就只剩下一片万般凋敝的残山败水以待世人了.     

浅议绿色校园的创建

学校作为教育生态系统中一个主要的子系统,其校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。绿色校园在大学生的成长过程中具有巨大的隐性育人功能,它对大学生的熏陶、教育会在不知不觉中起到"春风化雨、润物无声"的作用,使大学生终身受益。     

数字化校园中绿色图书馆的构建模式

叙述了在数字化校园中如何构建以绿色环境、绿色休闲文化和网络多媒体文化以及绿色图书馆文化模式为基础的绿色图书馆,以便读者在绿色的环境中进行健康向上的休闲文化活动,学绿色知识。爱绿色教育。     

加强环境教育 创建绿色校园

环境问题一直是近年来我们人民群众关注的民生问题,随着环境污染的日益严重,人们越来越重视环境对人类生存的重要性,以及人们素质高低对于保护环境的意义。所以想要从根本上解决环境污染问题,我们要从娃娃抓起,在小学阶段就要培养学生的环境保护意识,提高社会群体的环保素质,那么如何在小学阶段进行环境教育呢?本文就此展开探讨。     

创建绿色校园 优化育人环境

桂林市桥头小学从创建文明、优雅的“绿色学校”着手,在优化育人环境方面做了些积极有益的探索,润物无声地塑造着学生的美好心灵。一、人文造“绿” 创建“绿色校园”,不仅要有优美的自然环境,更要将富有生命活力的“绿色”精神融会其中,以利于实现人际关系和谐、育人环境优美、心理环境健康。     

关于当前绿色校园建设内涵的理解

开展绿色校园建设是提高学生环境素养的一项有效途径。本文从校园自然环境建设和环境素养建设两个方面较全面地阐释了绿色校园建设的内涵。     

论校园绿色经济及其意义

联合国委托斯德哥尔摩国际环境研究院完成的《中国人类发展报告》中提出,绿色发展是必选之路。当前,正在蓬勃兴起生态省、市、县(区)建设热潮,绿色企业、绿色学校、绿色医院的创建活动和各种绿色论坛也昭示出绿色经济的滚滚洪流在中国已成潮涌之势,正在"绿化"社会的方方面面,从而构建出"绿色中国"的基础框架。     

绿色校园 绿色梦想

队课单位：陕西省洛川县东关小学 队课地点：五（5）班教室 指导教师：周学敏 活动目的：1．通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。2．激发学生爱护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护学校环境,增强民族自豪感、自信心。     

建设绿色校园的研究

环境优美、绿树成荫、生态平衡的绿色校园,既能对师生起到陶冶情操和完善人格的作用,又能内化师生的自身修养与涵养,外化为他们的言语和行为,是课堂教学所替代不了的"精神家园".因此,构建绿色校园优良的环境,和谐的绿色空间,能提供给师生学习、生活、休闲娱乐的最佳场所,从而达到环境育人的目的,是整个学校建设的最重要的内容之一.     

弄堂里的那片天

小时候,常听阿姆说,上海的弄堂很窄,上海的小吃很诱人,上海的人很精明。那是二十多年前的上海,旧,也温暖。于是,我常看着头顶的这片天,想,要是能在二十年前的那片土地上看二十多年前的天空,多好。     

坚持走数字化校园道路为绿色校园节能减排作贡献

在节能减排的背景下,富士通形成了绿色数字化校园的新思考。基于目前学校具有“职工、学生密集;人员流动性大;现代教育依赖IT大”的特点,确定了富士通数字化校园“绿色”切入点：     

绿色校园对高校思想政治教育的影响研究

绿色校园具有教育、导向、辐射和激励作用,学校通过绿色教学、绿色管理、绿色校园建设及绿色学生活动的开展,对高校思想政治教育将会产生积极的影响.因此,要注重培养、形成并增强师生的绿色理念,提高师生的素质,推进校园绿色建设,进而整体提升学校的品味.     

心中珍藏的那片绿色

11月23日 晴 绿色是生命的象征，给人们带来多少美好的遐想……对于我双目失明的爷爷来说，他完全生活在一个没有色彩的世界里。但他内心深处充满了绿色的生机，用自己勤劳的双手创造了多彩的生活，给自己和他人带来了对美好生活的追求和向往。     

高校绿色校园建毅初探

建设高校绿色校园,应以科学发展观为指导,是高校贯彻落实科学发展观的具体体现,是应对全球环境恶化和资源紧缺问题对大学发展提出的必要要求。为加强绿色校园建设,高校应进一步推动校同环境建设向纵深发展,倡导“以人为本”的绿色校园建设理念,优化育人环境,弘扬绿色文化,     

让绿色行动活跃在校园——环境教育方式方法的思考

如何确立中国的环境教育体系,是关系中国环境教育的主题,本文从环境教育体系、途径、方法和实践中的效果出发,探讨具有中国特色的环境教育模式与方法.     

建设绿色校园文化构建和谐校园

随着对校园文化建设的深入了解,面对学校持续发展的新形式,我们学校根据自身的实际情况,提出了绿色校园文化建设这一课题,旨在通过实践,构建一条学生、教师、学校和谐发展的绿色通道。一、为什么要实施绿色校园文化建设(一)实施绿色校园文化建设,是我们学校自身的发展要求在新课改的要求下,我校一直坚持"绿色教育"的办学理念和"文明和谐,永续发展"的办学思想,以中华民族的传统美德为基础,广泛吸取人类文明之精华。绿色校园文化建设的课题,不仅能够将绿色教学的主题全方位的融入素质教育,融入教育教