乡村振兴战略下农村体育发展方向与路径研究——基于乡村振兴与体育发展关联的辨析

运用文献资料等方法，以乡村振兴战略为背景，以20字总要求为切入点，在解析乡村振兴与体育发展内在关联后，提出新时代我国农村体育发展基本方向与路径。研究认为：实施乡村振兴战略能加快乡村体育的现代化、生活化与产业化节奏，提升乡村体育参与人口增量式发展步伐，实现城乡体育设施一体化布局；发展农村体育事业可优化农村产业结构，提高居民消费水平，刺激乡村经济增长，影响居民生活方式，提升生活质量指数，促进社会群体交流，推动乡风文明建设，提升居民综合素养。建议：乡村振兴战略下农村体育走产业发展方向与产业化路径；生态环保方向走绿色低碳发展路径；乡土民俗方向走文体融合发展路径；社会治理方向走公共服务治理路径；体娱生活方向走健身康体发展路径。     

体育特色小镇助力乡村振兴战略的内在关系、阻滞因素与实施路径

运用文献资料、实地考察等方法，厘清乡村振兴与体育特色小镇发展的逻辑关系，剖析体育特色小镇助力乡村振兴中存在的问题并提出乡村振兴的实施路径。研究表明：在推进乡村振兴战略实施过程中，体育特色小镇建设存在相关产业融合度不足、生态保护意识薄弱、忽视治理重要性、文化底蕴不充分及居民生活幸福感较低等问题。提出实施路径：打造多资源结合的全新产业发展模式，带动乡村相关产业发展；推行“生态环境到个人”原则，增强居民环保意识；深挖乡村文化内涵，保持文化鲜活性；建立“决策-执行-反馈-评估”的闭环治理体系，促进乡村建设良性发展；打造“三生”融合发展机制，提升生活幸福指数。     

乡村振兴战略下体旅融合发展：理论基础、现状及举措

运用文献资料、逻辑分析等方法，对乡村振兴战略下体旅融合发展的理论基础、发展现状进行研究，并提出相应举措。以生态位理论、产业融合理论和协同治理理论作为基础探究乡村振兴战略下体旅融合发展的理论基础。现状：政策覆盖面不断扩大，导向明显；乡村旅游发展提质增效，潜力凸显；休闲与旅游关联性日益加强，优势彰显。举措：优化政策体系，加强部门联动协同；增强特色吸引，深挖体旅文化内涵；加大人才培养，规范融合市场环境；提高多元供给，实现创新驱动发展。     

湖北省经济较发达地区乡村学校体育教学现状调查分析与对策

通过对湖北省经济较发达地区乡村学校体育教学现状的问卷和走访调查，指出了乡村学校体育教学中的问题，提出了改进乡村学校体育教学的措施；提高认识，更新观念，拓宽教学内容，改善办学条件。     

重庆市移民体育消费现状分析与对策研究

采用田野调查法、数理统计法、文献资料调研等，对三峡库区120．5万移民中乡村移民生活消费结构水平、体育意识、体育消费结构及其影响因素等进行系统研究。结果显示：三峡库区乡村移民2000年恩格尔系数首次降到60％以下，乡村移民生活跨入温饱阶段；体育锻炼与体育消费意识较差，体育消费支出较低，且内容单一；制约体育消费的主要因素为文化素质、经济支付能力、体育场地等。     

乡村振兴进程中农村公共体育设施发展现状及提升策略

运用文献资料、逻辑分析、实地调研、问卷调查等方法，探究乡村振兴进程中我国农村地区公共体育设施发展现状、问题，并提出提升策略。发展现状：场地设施不断完善、管理模式渐趋多元、乡村振兴作用凸显。问题：供给总量不足、类型相对单一、维护管理滞后、闲置问题明显。提升策略：发挥多元主体作用，完善场地设施供给；科学规划设施配置，丰富体育设施类型；明晰场地管理职责，健全维护更新机制；壮大农村体育力量，推动设施多元利用。     

福建省汉族大学生身体素质城乡差异的比较研究

运用应用可比性原则，将福建省城市和乡村汉族大学生的身体素质进行横向对比。结果表明，福建省乡村大学生的身体素质水平有了很大的提高，城乡差异逐渐减小；学校应重视健康教育知识的传授及培养学生锻炼意识、兴趣与能力。     

我国城乡居民收入增长、消费结构升级与体育产业发展耦合关系

运用文献资料、数理统计与向量自回归模型等方法，基于2006至2017年统计指标数据，对我国城乡居民收入增长、消费结构升级与体育产业发展的耦合关系进行分析。研究结果显示2006-2017年城乡居民人均可支配性收入显著增加，消费结构明显升级，体育产业发展迅速并且产业结构已发生显著变迁（X²=522.9，P<0.01），体育服务业在体育产业发展过程中占据主导地位；城镇居民和乡村居民的收入增长、消费结构升级与体育产业发展均存在长期正向协整关系，VAR模型的拟合指数良好；脉冲响应与方差分解显示，城镇居民和乡村居民的收入增长、消费结构升级在体育产业发展过程中具有阶段性与相对性特征。最后提出了"夯实国民经济基础，创新居民增收途径；引导体育消费行为，培育健身消费习惯；优化体育产业结构，提高体育服务质量；健全体育法制体系，改善体育市场环境"等优化路径。     

农村学校体育的应为使命、难为困境与可为策略研究

采用文献资料法，以乡村教育振兴为背景，从顶层设计、中层落实的层面对农村学校体育发展予以研究。分析农村学校体育的应为使命：强健学生体魄，推动全民健身，促进乡村教育振兴；揭示农村学校体育发展的难为困境：相关法规与政策落实效果差，学校体育价值观念边缘化，“物理”空间制约；提出农村学校体育发展的可为策略：确立相关法律、法规和政策，构建农村学校体育支持保障体系，利用政策“红利”加强基层实践。     

体育社会组织助力乡村振兴经验及启示——以Y基金“乡村体育帮扶项目”为例

运用案例分析方法，以Y基金乡村体育帮扶项目为例，探析体育社会组织助力乡村振兴的经验，并提出启示。经验：促进体教融合，助力人才振兴；增强软硬实力，提升体教水平；塑造体育文化，实现文化振兴；整合多方力量，提高治理水平；链接城市资源，促进城乡融合。启示：推动人才培育，保障高质量发展；激发产业潜能，奠定稳定基础；促进文化提升，丰富灵魂内涵；构建治理新格局，推进治理现代化。     

乡村节庆体育活动对新农村建设的意义

乡村节庆体育活动对新农村建设具有重要意义：它是新农村体育文化建设的重要突破口；是加强政府与群众、群众与群众沟通的有效途径；因其所具有的特点促使农民产生体育参与热情，有效改变了农民的不良生活方式；在带动消费、促进经济发展的同时肩负着传承文化的使命。     

长三角地区体育特色小镇发展特征研究

对国家体育总局发布的第一批体育特色小镇中的长三角区域试点小镇的发展特征进行分析，探讨了体育特色小镇建设初期的优势与不足，并提出发展对策，旨在为我国各级体育特色小镇建设提供参考。结果显示：体育特色小镇的建设是发展新农村新体育建设的重要平台，是加快新型城镇化进程的重要尝试，是助力乡村振兴、推动体育产业升级的重要途径；体育特色小镇盘活了区域内的体育资源，在促进产业转型和乡村人才回流等方面发挥了正向作用。     

湖南省益阳市社会体育现状的调查

采用抽样调查方法，在益阳市区和近郊随机抽取机关、工厂、商场、居委会、乡村等单位或社会各一个进行问卷调查。经统计分析，得出了该市不同社区和单位、不同性别和年龄以及不同学历人群参加体育活动的状况有显著性差异；人们在运动项目、活动时间的选择方面还不合理、体育活动缺乏必要的指导和医务监督；社区体育尚未开展；社会体育市场有待开发等结论。提出了在该类城市促进社会体育发展的对策。     

“双增”背景下我国体育培训机构转型与升级路径研究

基于“双减与双增”背景下体育培训机构的发展前景，秉承规范化原则、高质量发展原则、协调发展原则，探究我国体育培训机构转型与升级路径。结果显示：体育培训机构面临的困难为我国体育培训市场准入门槛低，经营不规范；产品服务同质化、应试化，创新不足；自身地位不明，管理不规范；城乡发展不平衡，县级乡镇体育培训机构空白。针对上述问题提出体育培训机构转型升级的路径，即重审批，强监管，促进规范化发展；升级产品与服务结构，促进高质量发展；明确主体概念，加强自身管理；依托乡村振兴，全民健身计划，促进协调发展。     

体育赋能乡村振兴：价值阐介与动力供给

巩固脱贫成果，实现更高质量的乡村振兴是社会主义建设的时代命题。探寻多元化动力支撑，摸索多维度发展路径，实现乡村发展过程中的体育价值，为乡村振兴踵事增华。运用文献研究法和逻辑分析法，从挖掘乡村振兴内涵出发，构建了乡村发展尺度单元、城乡融合趋势、人的全面发展的乡村振兴“三维内涵体系”;追寻了乡村发展过程中体育事业助推区域发展、实现重点突破、助力产业升级、推进城乡融合、塑造“完整的人”的“五阶价值回应”;在此基础上结合相关案例探索了以内源动力为主，外源动力为辅，内外力协同配合的体育助力乡村振兴的“多元动力供给”。     

我国农村体育消费市场振兴的逻辑理路与行动方略

运用文献资料、实地调研和逻辑推理等方法，对我国农村体育消费市场的现状、振兴的逻辑理路进行研究，并提出行动方略。我国农村体育消费市场现状：整体规模不足、结构相对单一、区域差异明显、供需结构失衡。振兴的逻辑理路：满足农村居民体育文化需求，推动体育产业高质量发展，贯彻落实健康中国战略和全民健身战略。行动方略：精准把握职能定位，优化消费市场环境；构建消费市场供给体系，适应消费需求；完善公共体育服务，推进载体建设；依托体育产业助推乡村共同富裕，提升消费能力。     

韩国政府大众体育促进政策展望与构想(英文)

随着人们参与体育活动需要的增加，政府的体育政策已成为政策的制订者，体育方面的专家和体育科研工作需全国以赴研究的重要议题。1993年，韩国政府开始实施名为“提升国民体育的5年总体计划”的体育政策，该文旨在通过回顾全民健身的措施来阐述全民健身政策的成就，引用了文化旅游部的报告和国家针对国民体育参与的调查。结果表明，从1993年到2002年两个5年总体计划实施期间，全民健康政策在全民健身的基础设施建设方面已经取得了成效。在体育设施的兴建，体育活动计划和比赛项目的发展，公益体育俱乐部的增加以及体育活动指导者和练习的大量出现方面效果显著，因为人们有规律地体育参与已经明显增加了。然而，文章指出，全民健身应从数量的增长转变到质量的提高上；公共体育设施应得到切实和有效的管理，地方政府在全民健身中的角色应加强并被赋予相应的权力；体育俱乐部要比以前更有活力；用好体育锻炼指导者要比大量培养他们得到更多的考虑；老年人、妇女和乡村居民参加体育锻炼的障碍应该通过出台合理的计划和调节城市和乡村的体育设施建设来消除。最后，文章强调，第三个5年总体计划（2003－2007）应把焦点集中在解决在前两个5年计划期间经常出现的失误上。     

乡村小学体育新教师专业发展的困境及其消解策略

乡村小学体育新教师的专业发展是适应教学改革的需要，直接影响着课堂教学质量，关系到乡村小学生的全面发展。本文从乡村体育新教师专业发展的困境及其消解策略两个方面来进行分析，旨在寻找多维路径，帮助乡村小学体育教师搭建成长发展平台，提升个人业务能力，促进专业发展，实现乡村学校体育教育现代化。     

乡村体育旅游助力乡村振兴的价值意蕴、困境与策略

乡村体育旅游的发展对助力乡村振兴具有重要的价值，但乡村体育旅游走向持续发展仍面临着产业联动效应不强、旅游产品缺乏创新、人才流失严重、协同治理格局难形成等窘境。基于此，需走“体旅农”融合发展之路、遵循新发展理念、落实人才强旅战略、建立利益共享协调机制才能实现乡村产业一体化，破解旅游产品同质，提升乡村体育文化软实力，形成乡村体育旅游协同治理格局。     

辽宁省普通高等师范院校大学生心理健康水平调查与对策研究

通过查阅文献及问卷调查，对辽宁省普通高等师范院校99级大学生心理健康状况进行了研究分析。辽宁省普通高等师范院校学生SCL-90各症状因子略高于全国常模；心理健康状况明显高于全国大学一年级学生平均水平并存在着差异，男生落后于女生，乡村落后于城市。本文提出了结合师范院校的特点，构建高师体育教育新体系，通过体育教育的特殊功能促进学生心理健康水平。