2005—2009年我国数字图书馆发展综述

文章从研究和实践两个层面对2005-2009年我国数字图书馆的发展情况进行了全面的回顾与总结。在研究方面,从学术论文、学术专著、科研项目和学术会议四个方面对五年来我国数字图书馆领域的研究进展进行了综述,并对数字图书馆资源建设研究、数字图书馆服务研究和知识产权问题研究等研究热点进行了分析;在实践方面,通过对国家层面、区域层面、商业层面数字图书馆建设情况的阐述,概述了我国数字图书馆五年来的实践进展,并对数字图书馆实践的未来发展趋势进行了分析。     

2001～2011年我国数字图书馆评价研究述评

以中国期刊全文数据库(CNKI)作为数据来源,采用定量与定性相结合的方法,从文献年代分布、作者分布、期刊来源分布和主题分布4个角度,对我国数字图书馆评价的相关研究论文进行调查统计分析,总结我国数字图书馆评价的研究现状并指出其存在的不足,对研究的特点、热点等予以揭示,为建立健全我国数字图书馆评价体系提供参考。     

数字图书馆评价研究综述

通过查找文献和网站，对目前数字图书馆评价的研究状况做一个分类和综述，分析数字图书馆评估的意义及目前发展滞后的原因。     

国内外数字图书馆评价研究与实践进展比较分析

文章对国内外数字图书馆评价问题的研究历程、评价框架、评价标准及指标体系构建、评价实践等进展进行比较分析,从而辨析我国数字图书馆评价研究未来的发展趋势。     

国内外数字图书馆评价文献述评

文章分析了近十年来国内外数字图书馆评价研究方面的文献,总结了在数字图书馆评价方面的研究现状和存在的问题,希望为数字图书馆评价的进一步研究提供建议和启发。     

国外数字图书馆评价研究与实践述评

本文介绍了国外数字图书馆评价的最新发展动态，着重评述了国外数字图书馆在评价对象、标准、框架等方面的研究与实践。     

国内外数字图书馆可用性评价研究历史与流派

从发展历史和研究深度,将数字图书馆可用性评价发展分为以系统为中心、以用户为中心和立足于图书情报学学科和实践三大流派。三个流派的关系逐级递进,同时又非相互排斥,并随着理论、方法和实践的发展而相互补充和完善。图书情报学学科和实践的数字图书馆可用性评价的研究特点包括:用户中心的理念、研究内容的扩展、与用户服务结合以及与信息行为模型的结合。立足于以上特点,提出该领域后续研究的方向,即数字图书馆各生命周期阶段可用性研究、基于多学科理论的数字图书馆可用性评价研究等。     

数字图书馆可用性评价研究综述

对近二十年来数字图书馆可用性评价研究的成果进行归纳总结,从数字图书馆可用性的概念、评价指标、评价方法三个方面展开评述,指出存在的问题,提供发展建议。表1。参考文献27。     

国内外数字图书馆研究综述

在大量调研国内外数字图书馆的文献基础上，对数字图书馆的定义、基本结构、研究内容、关键技术和相关标准进行了综述。     

我国数字图书馆研究论文（2005—2009）的统计分析——评价体系研究

基于2005—2009年国内数字图书馆评价体系研究领域相关文献的计量分析,对数字图书馆评价领域5年间研究的总体情况、核心期刊发文量、热门关键词分布情况以及核心概念网络的分布情况进行统计分析。同时,采用社会网络分析和计量分析的方法,定义了领域关键词的专属度指标,并计算了国内数字图书馆评价体系研究领域的向心度指标。     

图书馆数字资源建设的实践研究

数字资源建设是数字图书馆建设的基础，本文重点介绍了天津大学图书馆数字资源建设的选题原则和选题结果以及应用清华同方TPI系统进行数字资源建设的实践情况，     

Multifaceted Evaluation Criteria of Digital Libraries in Academic Settings: Similarities and Differences From Different Stakeholders

Digital library (DL) evaluation is essential to the success and enhancement of DLs. However, there is a lack of research on the assessment of comprehensive evaluation criteria across multiple dimensions of DLs. In particular, limited research is available on criteria prioritization to determine which criteria are perceived important by different stakeholders. This study was conducted to compare similarities and differences in perceptions of the importance of different DL evaluation criteria by heterogeneous stakeholders in academic settings. Ninety subjects were recruited with 30 from each of the group representing DL scholars, DL librarians, and DL users. Subjects were instructed to fill in an in-depth survey consisting of 10 evaluation dimensions with 94 criteria. ANOVA and t-test were applied to examine the similarities and differences among the three groups. This study reveals consensus and divergence in perceptions of criteria importance among the three groups, and indicates an inherent tension among the stakeholders. Moreover, the differences identify gaps not only between user expectations and the DL practice but also between what's desirable and what's possible in the academic environment. The findings provide a comprehensive list of criteria to guide practical evaluation of DLs, and contribute to the narrowing of the identified gaps.     

国内外数字资源绩效评价研究综述

文章系统介绍了国内外开展数字资源绩效评价的相关研究项目、制定的指南、标准和公开发表的文献,提出我国数字资源绩效评价领域研究的发展方向。     

俄罗斯数字图书馆理论与实践评述

俄罗斯数字图书馆进展, 在经历了“概念阶段”、“务实阶段”后, 步入数字化信息资源库建设阶段和数字图书馆技术、研究、选择和实施阶段, 即将面临数字化图书馆的综合性研究阶段。     

国外数字图书馆可用性评价研究综述

总结国外对于数字图书馆可用性评价的总体研究概况，数字图书馆可用性评价的理论研究和数字图书馆可用性测试的报告，以及数字图书馆可用性评价研究中的几个热点问题；对数字图书馆可用性评价方法进行归类；提出国外数字图书馆可用性评价的特点和对我国相关研究的启示。     

认知科学在数字图书馆中的应用研究

图书情报领域对认知科学的关注源于对信息查寻的研究,信息查寻早期的研究在许多方面存在局限性.主要可以概括为它们主要从系统的角度来研究信息查寻,这种研究扭曲了信息查寻的实质.它们往往只在信息系统的框架内调查用户行为,更多地关注系统需求而不是用户需求.本文主要从认知的角度探讨了数字图书馆的发展,并分析了认知科学与数字图书馆的关系.     

数字图书馆评价体系问题研究

基于传统图书馆评估体系的局限性,应重新构建一套与数字图书馆建设和发展相适应的评价体系。数字图书馆建设评价标准体系包括:对数字图书馆办馆条件的评价,对数字图书馆数字化馆藏资源的评价,对数字图书馆服务与信息利用率的评价,对数字图书馆馆员素质与信息能力的评价。参考文献5。     

高校图书馆标准化研究的回顾与展望

[目的/意义]促进我国高校图书馆标准化研究的发展,探索国内高校图书馆标准化研究中的特点、问题和未来发展方向,以期为后续研究提供参考借鉴。 [方法/过程]对相关文献进行系统回顾,分析以往研究中的特点与不足,展望未来研究进行改进和深化的途径。[结果/结论]高校图书馆的资源标准、技术标准、管理标准和服务标准是研究的热点,以往的研究存在着与实践结脱节、缺乏理论指导、对国外标准关注不够等问题。未来的研究应引入标准化学科领域的原理和方法,加强对国外标准的比较分析与借鉴,深化对高校图书馆标准的实施效果及其作用机制的研究。