共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
陈晓光 《黄河之声(科教创新)》2013,(18):25-26
本文根据笔者在从事曲式与作品分析以及歌曲作法两门课的教学过程中积累的一些经验与体会,阐述了如何针对高师学生将来的实际工作需要,将这两门课,甚至是作品分析、歌曲作法、合唱指挥三门课作有目的的交叉、渗透、整合,以期获得更佳的教学效果。 相似文献
2.
中学化学教材教法课是一门研究和探讨中学化学教学规律和方法的学科,也是高师院校和教育院校化学专业的一门必修课,它对于提高教学能力加速培养合格的中学化学教师具有重要意义。本文就教法课如何培养学生教学能力方面,谈谈我们的作法和体会。 相似文献
3.
改进结构化学教学的两点作法韦春桂林工学院结构化学是理工科院校工业分析专业一门重要的专业基础课。这门课理论性强，数学推导多，概念比较抽象，学生感到难学，很多学生在学习本课程时有畏难情绪。如何教好这门课、使学生学好这门“难学”的课程？这是这门课程的任课教... 相似文献
4.
周宁波 《黄河之声(科教创新)》2015,(2):87-88
《歌曲写作》课作为高师音乐专业学生的一门必修课,对音乐专业学生综合能力的提高有着重要的作用。用怎样的形式教学才能使学生很好的掌握这门课的学习内容呢?建立一个开放型的,以学生自主探索为主,培养学生自主求知能力的课堂就显得十分有必要了。本文从抓住学生心理特点,营造以学生为中心的课堂,结合多媒体教学,建立汇报演出的考试形式这几个方面谈谈《歌曲写作课》教学形式的创新,希望能给大家一些参考和借鉴。 相似文献
5.
徐兆庆 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
校园歌曲的创作在我国有着光荣的传统,自五四运动至新中国建立这一反帝反封建的革命斗争岁月里,广大教师、学生及许多专业、业余作者创作出大量的具有进步意义的校园歌曲。解放以后,校园歌曲的创作更有了长足的发展。今天,广大青少年的健康成长更迫切需要大量贴近他们生活、有着积极意义的、艺术性较高的具有时代感的校园歌曲。对于专业音乐教师来讲,创作具有时代气息的优秀校园歌曲是义不容辞的责任,而研究校园歌曲的发展历史,分析优秀校园歌曲写作特征,也就成了一项必不可少的工作。长期以来,师范院校的《歌曲作法》课教学一直沿用的是学… 相似文献
6.
绪言课在化学教学中的作用宁夏农学院韩晓霞,赵堂化学课无论对于中学生还是理、工、医、农类院校的大学生,都是一门非常重要的课程。如何使学生学好这门课,每位任课教师都有自己独到的见解和作法。笔者经多年的教学实践证明：要全面提高化学课教学质量,除了要抓课堂教... 相似文献
7.
理论力学是工业与民用建筑专业的一门技术基础课，以往许多学生觉得这门课“抽象”、“难学”，其原因是多方面的，本文着重介绍在教学过程中如何使理论力学课紧密结合工程实际，从而使学生加深化对本课程的基本概念、基本原理和基本公式的理解，激发他们的学习兴趣，提高他们分析和解决问题的能力的一些作法。 相似文献
8.
理论力学是工业与民用建筑专业的一门技术基础课,以往许多学生觉得这门课“抽象”、“难学”,其原因是多方面的。本文着重介绍在教学过程中如何使理论力学课紧密结合工程实际,从而使学生加深对本课程的基本概念、基本原理和基本公式的理解,激发他们的学习兴趣,提高他们分析和解决问题的能力的一些作法。 相似文献
9.
计算机绘图是近几年在高等学校才开设的一门选修课,随着科学技术的不断发展和“四化”建设的需要,它将逐渐由选修课变为必修课。对这样一门课的教材应怎样来编写?下面谈谈我们在编写《计算机绘画实验教程》一书的想法和作法,请大家指正。 相似文献
10.
谈高职学前教育专业即兴伴奏课的教学 总被引：1，自引：0，他引：1
学前教育专业的歌曲即兴伴奏课,是一门集弹奏技巧、键盘和声、作曲理论等方面的综合课程,这门课的教学重点是提高学生自弹、自唱能力,为幼儿园培养合格的幼儿教师。因此,应该让学前教育专业学生掌握正确的弹奏方法,把伴奏练融入手指训练当中,加强键盘和声及移调的训练,根据旋律的内容、情绪等设计伴奏织体,才能培养学生自弹自唱的能力。 相似文献
11.
本课程是中央电大的统设课。文字教材没有学习指导,电视教材也只能播出两节复习课。希望本文能对同学们的学习给以帮助。 本课程是工民建专业的一门专业基础课。通过学习,应具有能进行一般建筑设计的初步能力。本课程的主要任务是: 1.初步掌握一般民用与单层工业建筑平面和剖面设计的基本理论和方法,以及构造设计原理和作法。 相似文献
12.
顾葆琴 《教学研究(河北)》1983,(1)
算法语言这门课,内容虽然不太难,但对于初学者来说,却是一门不易学到手的课程。尤其是对于非计算机专业的学生,缺乏计算机原理等方面的知识,因此对算法语言书中所罗列的大量生疏的名词,术语,形式,功能等内容,感到繁琐枯燥、似懂非懂,学不到手。上学期,我初次担任 FORTRAN 语言课的教学围绕在计划给定的学时少(24学时)的情况下,如何教好这门课为题,着手从精选教材内容,研究教学方法等方面,进行了一些工作,取得了初步成效。现将我的粗浅体会和作法归纳如下: 相似文献
13.
儿童歌曲弹唱课是高职学前教育专业的必修课,弹唱在幼儿园实践教学中作用十分突出。因此,如何更有效地提高高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课的有效性显得尤为重要。作者结合自己亲身教学实践经验和体会,对高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课进行教学反思,提自己的建议。 相似文献
14.
李世模 《遵义师范学院学报》2006,8(6):72-73
某些组织中小学综合实践活动课成果比赛评奖的作法值得商榷。这些作法违背了综合实践活动课程的基本理论。与综合实践活动课的宗旨背道而驰。笔者根据综合实践活动课程理论分析这种作法，以揭示在综合实践活动课中把握课程理论的重要意义。 相似文献
15.
16.
政治课是一门理论性较强的课程,历来被人们贬义评价为生硬的“说教”课。那么,教师怎样才能使政治课变得鲜活而令学生欢迎的呢?我在政治课教学实践中,除运用其它方法外,尝试着运用歌曲作为课堂的调味品,收到了意想不到的效果。现就歌曲的妙用,谈谈我的几点体会。 相似文献
17.
李莉 《新疆教育学院学报》1995,(1)
听力课是近几年大学英语教学中新兴的一门重要课型。它改变了过去在语言教学中只强调语法、阅读，忽略听、说，致使学生学了多年英语仍不能进行正常交流的状况。然而，怎样去把握这门新课型的特点，如何上好这门课，一直是听力课教师所探讨的重要问题。现将自己在教学实践中所获得的一些肤浅认识与作法提出来与同行们切磋。一、帮助学生树立信心，扫除心理障碍大部分学生在进入大学之前未能受过任何听力训练。大学英语听力课几乎是在没有基础的情况下开始的。所以，如何上好第一课便成了关键。我们使用全国统编教材《大学英语》FocusListe… 相似文献
18.
大学基础阶段英文写作课教学在我国起步较晚,而不少学校又始终采取由外教“统包”的作法,在客观上造成了很少中国教师问津这门课的局面。最近几年,虽然有相当数量的中国教师开始从事写作课教学,可是既没有成熟的定型化的教法,又缺少可资借鉴的参考资料,使教师们感到难教,学生们感到难学。英文写作课教学仍然是英语教学最薄弱的环节。 相似文献
19.
阎军 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(6):165-166
钢琴即兴伴奏,是指即兴为歌曲或器乐独奏伴奏,它是即兴创作和即兴演奏相兼备的活动.对于将肩负音乐教育重任的高等音乐师范生来说,掌握这门课的知识与技能具有特殊的意义,它对于培养学生的全面素质和实际工作能力有着举足轻重的作用. 相似文献
20.
在师范音乐专业里，学习用钢琴或风琴为歌曲伴奏，是一门新兴又很重要的基础课。近年各师范院校为这门课程的教改付出很大的努力，取得许多成功的经验．主要是舍弃传统单纯传授技能封闭式的老办法，以先进教育原理为准绳，从实际需要出发，从多方面进行考虑，注意在综合性训练中充分发扬学生自身独立创造的能力。本文就这门课教改的四个关系问题，谈谈我的一得之见。（一）听觉训练应领先于一切音乐是凭听觉理解的艺术。要能胜任为歌曲伴奏，首先应提高受训练者听觉的灵敏度。灵敏的听觉是熟练模仿的基础，缺乏熟练模仿的能力，就无法很好地… 相似文献