2003年河北省高中政治会考试卷分析

回顾高中政治会考命题改革的历程．尤其是从2003年开始，政治会考改为开卷考试，试卷的面貌发生了深刻的变化，因此，了解和掌握会考的特点及趋势，有利于我们更好地开展教学工作。     

浙江省2005年高中会考政治试卷分析

本文对政治会考试卷的特点、质量、难度、学生答题中存在的问题等方面进行了具体分析．并提出了今后教学的建议。     

抓住学生心理讲评试卷

考试是教学的重要环节之一,考试后通常要进行讲评.其目的是分析、解决学生在考试中反映出来的关于"三基"和学习方法、态度等方面存在的问题.试卷讲评课不同于其它课型,学生的心理作用明显,情绪(大喜、大悲等)波动大,直接影响教学效果.本文从分析学生心理,帮助学生调整情绪的角度出发,针对传统试卷讲评课存在的问题,以符合学生的认知心理为中心,提出了新的试卷讲评课教学模式.     

怎样分析语文试卷

考试是对学生学习能力、学习状况进行评估的重要手段,考试具有导向、激励、诊断、证明等功能。通过考试可以使老师对自己的阶段教学有理性的认识,以便更有效地指导教学,使学生找到自己在学习上存在的问题,     

如何进行试卷分析初探

试卷分析是对教学测试的反思,是对教师教的反思,也是对学生学的反思。本文从教师和学生两个方面对如何进行试卷分析作了探讨。     

浅谈学生如何自主进行试卷分析

进入高三,各种大小考试接踵而至,怎样利用各种考试来使学生学习高效,学有所获呢？本文拟从自主构建知识的角度,谈谈学生如何进行试卷分析和考后反思。 一、不妨重做错题,重温考试情境,自主分析错因 当刚考完的试卷拿到手中,面对一道道的错题,学生不妨重新再想一想、做一做,看看这些题到底是由于自己粗心大意,还是审题不清、知识点遗忘、     

2005年浙江省高中会考信息技术试卷分析

本文对2005年高中信息技术会考的整体情况、试卷特点、答题情况等作了详细分析，提出今后的教学建议。     

应用Excel进行生物学试卷分析

试卷统计分析是生物学教学的一个重要环节，目前教师们普遍难以对试卷进行快速准确的统计分析，本文提出应用Excel进行试卷分析．其统计分析方法方便、快速、准确，是教学中评价试卷的较好方法之一。     

让学生自己写试卷分析

每次考试之后，我总要写一份试卷分析，分析教学的得与失，做好下一步的教学打算，写完试卷分析，再和学生一起对一下试题的正确答案，提出新的希望和要求，一次考试就这样算完了。今年的期中检测之后，我一边写试卷分析，一边想：我分析的是我的教学情况、学生的学习情况，那学生呢？学生对这次考试的感受是怎样的呢？突然，一个念头从我脑海闪过，为什么不让学生自己也来写一写试卷分析呢？     

立体几何解题要善于寻找“题眼”

打一口井关键在于寻找出水的泉眼，开一把锁关键是拨动锁簧，数学解题的关键是寻找问题的“题眼”，即解决问题的突破口．就像很多高中学生学习立体几何时，常会遇到一些难以突破的问题，而找到了问题的题眼，解决此类问题也就不难了．这里列举几例与读者朋友共赏．     

应用Excel进行化学试卷分析

试卷统计分析是化学教学的一个重要环节,目前教师普遍难以对试卷进行快速准确的统计分析.本文提出应用Excel进行试卷分析,其统计分析方法方便、快速、准确,是教学中评价试卷的较好方法之一.     

浅谈教师如何指导学生进行物理试卷分析

针对初中物理教师在评讲物理试卷中存在的问题,如认为评讲试卷只是单纯地要求学生更正错误的题目或者简单地要求学生把错误的题目抄一遍等,提出教师在评讲试卷时,应该先指导学生全面分析试卷失分原因,找出原因后,再来找对策,完善知识体系,进而通过写反思和建立错题本来帮助学生养成正确的学习习惯和学习方法。     

《医学生物化学》试卷分析

《医学生物化学》是医学类专业的一门必修的重要基础理论课 ,是继《医用基础化学》、《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》之后开设的课程。这门课程集医学、生物学、化学为一体 ,内容较多 ,学习难度也较大 ,因此 ,学生每年考试成绩不理想 ,不及格率较高。为了使2 0 0 1级医学类学员对此能有一个清楚的认识 ,我们对 2 0 0 0级 1 1 7名高级护理专业学员的试卷进行了分析 ,统计出了详细的得分情况 ,并对考试内容的掌握情况及存在问题、原因等进行了剖析 ,以便学员在学习过程中引起注意。2 0 0 0级高级护理专业《医学生物化学》课程试卷分析数据…     

教会学生如何做英语试卷分析

本文笔者从做试卷分析的重要性、如何做试卷分析、重拾信心,继续努力三方面分析了如何教会学生做英语试卷。     

运用SPSS、Excel进行试卷质量分析初探

本从高等学校教学水平评估工作的实际需要出发，利用常用的统计分析软件SPSS和电子表格软件Execl对试卷质量进行科学分析。详细介绍试卷质量分析中原始数据录入方法、统计数据方法和分析数据方法，并将所有数据合成得到一份图、数结合的课程试卷分析质量表，为促进教学质量评价提供科学依据，充实高等学校教学水平评估工作的支撑材料。     

高校试卷相对质量与学生学习状况的实用性分析

本文从学生总体成绩呈正态分布[1] [2 ] 这一特点出发 ,设计出了通过班级学生试卷的成绩可对考题相对难度、考题整体区分度、学生成绩分布、学生学习状态等进行分析判断的计算方法 ,在此基础上编制了可方便进行上述分析的实用软件。实践证明 ,这一计算分析方法对于高校试卷相对质量和班级学生整体学习状况有一个较为合理的评价。