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《江苏教育》1960,(21)
教学改革,必须贯彻‘四个适当”,全面地妥善地安排教学、劳动、生活,才能使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,才能使学校工作得到全面的跃进。这学期以来,我校教师都以满腔的革命热情投入了教学改革的试点工作,很快地掀起了教学改革的热潮.但开学之初,部分教师对教学改革的目的意义领会不深,对“四个适当”理解不全面,因而只重视“适当提高程度”,而忽略了“适当控制学时”和“适当增加劳动”;有的教师因教学方法没跟上,教学任务完成得不好,便利用学生自习和活动时间补课,增加学生作业,一度形成了加班加点的现象。这种情况显然与“四个适当”的要求不相符合,因此,我们在进一步学习教改文件,提高认识的基础上,及时而切实地注意了劳逸结合的贯彻,采取了全面关心师生健康、全面提高教育质量的措施,促使学校工作全面跃进。 相似文献
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《上海教育》1994,(24)
浦东新区实验小学课程改革自1991年以来进行了已整整三年,作为优化课程结构的“三个板块”之一的活动课程也逐渐在整个课程设置中确立了自己的地位。可以说,培养学生兴趣特长,拓宽学生知识面,发展学生智力和能力,全面提高学生素质,发现和培养人才幼苗活动的课程,有着颇为乐观的开展前景。我们要把活动课程开展得丰富多彩,各具特色,为学生创造一个愉快、主动学习的环境,让学生在唱唱、跳跳、吹吹打打、写写画画中开拓创造能力、形成个性特长、提高整体素质。我们解放思想、大胆创新、扬长避短、挖掘潜力,使活动课程落实到实处。自从进行课程教材改革以来,学校领导班子成员统一思想,意识到要提高学生的整体素质必须要有几 相似文献
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为减轻小学生过重负担,使学生在德智体几方面得到全面的、协调的发展,泸州市梓潼路小学对学校工作做好全面安排,进行了一些改革。一是增加课外活动时间。早晨增加15分钟早锻炼,上午课间休息由40分钟增加 相似文献
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本刊这一期的問題討論专栏发表了三位讀者談认識和处理德育、智育、体育三者关系的意见。这些意見还是初步的。我們将进一步討論这个問题。請讀者着重闡明以下几个方面:从对立統一的規律来看德育、智育、体育在学校教育工作中的地位,說明它們是如何辯証地統一着的;政治挂帅、教学为主、健康第一各是凭借什么条件而存在、又互相依存互相联系,它們对实现培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者的目标起着什么作用;过去在认識和处理三者的关系上有什么經驗教訓,这些經驗教訓反映出教育思想上和思想方法上的什么問題,今后怎样防止片面性;等等。在論述的方法上,要求从实践体驗出发,抓住具体事情、活的思想,虚实并举地作深入浅出的解說。每篇文章談一个观点、一点体会就行,避免空泛地議論。 相似文献
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蚌埠师范一附小根据劳逸结合的原则,对师生的教学、劳动、学习和生活进行了全面安排,使学校工作一浪推一浪,出现了热气腾腾的持续跃进的局面。 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(14)
<正>一、"全面建设社会主义现代化"新表述习近平总书记在党的十九大报告中指出:"从十九大到二十大,是‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。" 相似文献
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汤翠萍 《宿州教育学院学报》2000,(Z1)
多年来,在人们的心目中形成这样一种观念:小学阶段,语数是“主课”,音、体、美、思想品德等学科是“副课”。教“主课”的老师倍觉责任重大,加班加点,超负荷运转;教“副课”的老师则一身轻松;学生在学习时态度也截然不同;多数家长对两者的教学要求相去甚远,致使学生的素质特别是思想品德素质和能力素 相似文献
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南昌市今年有中小学毕业生一万五千多人,根据国家招生計划,在这批中小学毕业生中,除了一部分通过升学考試,升入高一級学校继续学习以外,其余的将根据国家的需要,安排参加生产、就业或組織其他形式的学习。这是一項牵涉面广的細致复杂的工作。为了把这一工作做好,市教育局早在今年一月間, 相似文献
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强化措施全面启动积极实施素质教育绥化市教委主任赵士铎实施素质教育,我们的指导原则,从教育领导部门来说,要面向每一类教育,面向每一所学校,全面促进其改革和发展;从学校的角度来说,要面向每一个学生,面向学生的每一个方面,努力提高学生的思想品德、文化科学、... 相似文献
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研究生入学考试评卷工作是研究生招生工作的重要环节。硕士生入学考试试卷的评阅工作,要求做到“严格公正,评分准确”,评卷质量直接影响到硕士生录取工作能否公正进行。因此我们认为,关于硕士生入学考试的全国统一命题的考试科目的试卷,由省(区、市)招办组织集中统一评阅十分必要。评卷工作一般都时逢新学期开始,要搞好全省集中评卷工作,必须与新学期开始的正常教学统筹兼顾,全面安排,才能保证评卷工作保质保量的顺利进行。一、提高认识充分发挥统一考题的作用从1980年起,硕士生入学考试中的共同课政治理论(现为马克思主义理论)、外国语考试实行全国统一命题,1987年后增加了工学和经济学中部分专业的基础课数学的统 相似文献
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提高认识周密安排全面开展民族常识教育活动□朱正义我国是一个统一的多民族的社会主义国家。在中小学里进行民族常识教育,是落实党和国家领导同志关于加强在青少年中进行民族常识、民族政策教育的指示精神的具体体现;是当前国内国际形势的要求;是促进改革开放和社会主... 相似文献
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开学初,我校每天抽出二至三小时,组织全体教师学习了省委关于全面安排学校教学、劳动、生活的指示和安徽教育的“必须全面贯彻党的教育方针”的社论,并结合本校实际情况进行深入的讨论,我们肯定了 相似文献
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重点中学办学模式在特定的历史阶段,对转变人们的知识观念,形成“尊重知识、尊重人才”的社会风气,满足社会对人才的需求,促进全民族的文化水平的提高做出了应有的贡献,也为今天实施科教兴国战略奠定了雄厚的人才梯队基础。但是,随着社会生产力的进一步发展,下世纪... 相似文献
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2004年岁末,经过长期酝酿的《教育部关于推进社区教育工作的若干意见》(以下简称“意见”)郑重出台。“意见”是一份极为重要的标志性文件,它标志着社区教育在我国经过20世纪70年代末~80年代前期的“理念引进期”、80年代中期~1999年的“探索实验期”、2000年~2004年的“扩大实验期”,而进入了“全面推进期”。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2013,(16):F0002-F0002
山西省河津市第三初中始建于1984年,是山西省优秀示范初中、山西省义务教育示范校、山西省文明学校、山西省教科研基地、运城市教育教学先进集体、河津市教育质量先进校。学校现有学生2300余名,教职工163名,其中省特级教师1名、高级教师93名、中级教师58名、省级教学能手和学科带头人32名 相似文献