致天国的母亲

妈妈,我亲爱的妈妈!听见了吗？女儿又一次轻轻地呼唤着您! 明媚的春天,静谧的夜晚,涌动的心潮。凝望窗外,我又真切地见到了您。那蓬松摇摆着的柳丝像是您飘逸的长发,那晶莹闪烁的星星像是您明亮的眼眸,那弯曲如钩的新月像是您温柔的嘴唇……那绵延天际的银河更像是女儿对您无尽的思念啊!     

晚来天欲雪——本文献给我那在天国的爷爷

在大雪纷飞的寒冷日子,我们可以泡上一杯漾溢着馨香的绿茶,坐在城市房屋的阳台上,坐在乡间茅屋的屋檐下,坐在山中道庵禅院的阶前,观景物变换,品人生滋味,追忆离去的亲人……     

献给母亲——五月的鲜花

母亲是伟大的,她是人类世代绵延的纽带;母爱是无私的,就像洒向人间的甘露,滋润了后代。我也身为人母,深知做母亲的不易、责任和一世的牵挂。     

我的父亲母亲——我的母亲

我父母亲家兄弟姐妹共八人，她排行第四。我外公和外婆都是典型的农民。母亲说她小时候特别聪敏可爱，所以很受父母的喜爱，特别是外公，每次只要出去办事，都会带上母亲，虽然当时交通不便，出门几乎靠双脚．但方圆几十里甚至更远，母亲都去过。即使是很少出远门的外婆，只要双脚跨出家门。都会带     

又见燕儿归——献给我的教师母亲

40多年前．她18岁，从省城师范学校毕业．如一只美丽的燕子，飞回了大山。接过父亲手中的教鞭，用娇嫩的肩膀，撑起了孩子的天空，扛起了山村的未来。     

爱在绵延——献给母亲

一条遥远的山路,怎么也望不到尽头; 一片荒凉的山村,怎么也走不出去; 一双无奈的眼神,眺望着远方的幸福; 一颗苦痛的心灵,在艰苦的岁月里辗转…… 听妈妈说,她曾经在这样的山坳里留下记忆。也听妈妈说,她的妈妈,就是我的姥姥,曾经在这样贫瘠的土地上撒过爱的泪水。     

我的母亲

每天天刚亮时，我母亲便把我叫醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”(跌股便是丢脸出丑)她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，     

母爱深深，永世难忘——献给母亲的短信

[赏析]短信以呼告的方式,表达了自己对母亲15年的养育之恩的感激之情,表达出自己因不懂事给母亲造成伤害的愧疚。从中,我们很容易体会到他与母亲之间的深情。     

我的母亲

母亲走了,在山花烂漫的时节。游子乡愁的四部曲,我终于听到了尾声,“乡愁,是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头”。     

献给我的母亲

You too,my mother,read my rhymes,For love of unforgotten times,And you may choose to hear once more,The little feet along the floor.     

我的眼睛——母亲

也许，对大多数人来说，拥有一双明亮的眼睛是一件再平常不过的事了，可对于如今的我来说．却成了近乎奢侈的愿望。终日与黑暗为伴．平时生活中的一切事务都要靠母亲为我打理：在失去光明的日子里，母亲就成了我的眼睛，成了我生活道路上的拐杖。     

“天国”的误读——试谈洪秀全思想中对基督教“天国”的理解

“天国”在基督教中是上帝和天使们住的地方,也是崇尚信仰即可得救的人向往的地方。洪秀全从《圣经》和《劝世良言》中学到“天国”理论：并想建立人间“小天堂”。但由于自身的儒家知识积淀和对《圣经》中原义的猜测,造成了对“天国”理解的偏差,是对基督教原;义的“误读”。     

我的美人——致母亲

亲爱的杜亚雯同志：首先。我要声明我这么叫你是因为你总说我把你叫老了。其实我们也好久没有以书信的方式交流了。而你总是说。这样交流才显得我们平等。     

我的母亲

母亲常给我讲家里以前的事,讲她的成长史,她经历得太多太多,我觉得母亲很可怜. 　　母亲一路走采确实不易.童年时她和她乡下的舅舅一起生活,八九岁时就开始挑柴、洗衣、做饭,到了读书的年龄又遇上了"文革".母亲很早就来深圳打工,是个并不太受社会尊重的"农民工".后来和父亲结婚,两个人工资勉强糊口,但为了照料整个家,母亲在生下我之后就没有再继续工作.每天买菜、洗衣、做饭、打扫,十几年,母亲就这样不知疲倦地忙里忙外.……     

我的母亲

我的母亲叫刘金凤,在世的话今年应该是84岁,母亲42岁那年生的我,我是母亲的“老儿子”。农村有个说法,那就是“老来子”身体弱,“肩不能担担、手不能提篮”成不了大器。正因为这样我得到母亲格外的呵护,大家喝稀粥时我的碗里总是会厚一些;大家吃炖蛋时孩子企盼的那蛋碗总是我的;难得一吃的白米饭最后的那香脆的锅巴也总有我的……我们家兄弟姊妹三个：大姐、哥哥及最小的我,在那种非常艰苦的条件下,供我们读书,把我们养大成人,母亲实在是功不可没．     

我的母亲

我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文诌诌地。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“麋先生”。这个绰号叫出去之后,人都知道三先生的小儿子叫做“麇先生”了。     

我的母亲

5月1日 晴 母爱犹如冬日里的一缕阳光,温暖着我们的心田;母爱犹如海上的指向标,指引着我们前进的方向;母爱犹如绿洲中的一潭清泉,滋润着我们的心灵。     

我的母亲

我在九年（1895--1904）之中,只学得了读书写字两件事。但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师便是我的慈母。     

我园的家园联系表

在现代素质教育思想的影响下，家园共育——教师与家长的沟通与协作，愈来愈成为最重要和最实际的课题。基于这种需要．我们在实践中探索实行了家园联系的书面沟通方式——家园联系表。我园的家园联系表是表格形式的，表格分为两栏：一栏为教师意见，一栏为家长反馈意见。一般先由教师向家长反映幼儿在园情况和教育建议，家长阅览后再反馈幼儿在家情况及自己的做法和体会，提出意见与要求。无论是家长还是教师都从家园联系表中受益匪浅。     

爱,怎能近在咫尺,远在天涯——读胡适《我的母亲》有感

作家是生活的发现者,他们以文学的形式为我们打开了一扇又一扇生活之窗。正是作家独到的发现,使读者知道了许多习焉不察的人与故事。那些平凡而普通的人物,那些日常生活中微不足道的事情,到了作家的笔下都变得让人难忘,令人深思。读胡适先生的《我的母亲》便有被叩心扉的颤动与感触。纵观胡适先生一生,无论政治地位还是文学影响力,在中国的政治和文坛上都可算举足轻重。能取得如此卓越辉煌的