广播电视大学“注册视听生”试点工作会议在京召开

广播电视大学“注册视听生”试点工作会议在京召开广播电视大学“注册视听生”试点工作即将进入第三个年头，为了更好地交流各地试点的情况和经验，研究当前试点工作中遇到的主要问题，部署今年的试点工作，中央电大于６月２７日至２８日在京召开了第三次广播电视大学“注...     

再接再厉 广播电视大学扩大“注册视听生”试点工作

本刊讯　广播电视大学首批“注册视听生”试点工作初战告捷,得到国家教委的充分肯定.6月11日至13日,国家教委在京召开广播电视大学“注册视听生”试点工作会议,旨在总结经验,加强沟通,进一步搞好“注册视听生”试点工作.国家教委成教司、中央电大、国家教委自考办及首批与第二批试点省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团教委、电大、自考办负责人参加了会议.国家教委副主任王明达、韦钰到会并作了重要讲话.     

广播电视大学“注册视听生”介绍

一、培养目标及入学要求为了积极主动地适应经济建设和社会发展对人才的需要,充分利用广播电视大学的现代教育手段和教学资源,使高中和中等专业学校毕业的在职人员和社会青年有更多的机会接受高等教育,为边远省区、农村和基层单位培养大批质量好、留得住、用得上的应用型高级专门人才,广播电视大学从1995年秋季开始试行了招收高等专科“注册视听生”。     

总结经验 积极探索 开创“注册视听生”教育试点工作的新局面──在全国电大“注册视听生”教育试点工作经验交流会上的报告(摘要)

广播电视大学开展“注册视听生”教育试点工作已有三年多时间了。为进一步总结经验,树立典型,研究存在的问题,提出改进措施,我们召开厂这次会议。下面我想谈四个问题。一、试点工作的基本情况从1995年秋季开始,广播电视大学进行广“注册视听生”教育试点工作。这项试点是电大在计放办学道路上迈出的重要一步,它有利丁光分利m电大现代化教学手段和教育资源,为广大求学者提供更多的接受高等教育的机会,为国家尤其是边远地区、农村和基层单位培养更多急需的质是好、留得住、用得上的人才,对加快电大的改革与发展具有重要的现实意义和…     

重视素质教育 搞好“注册视听生”试点工作

“应试教育”向“素质教育”的转化,将是一场深刻的教育革命。电大“注册视听生”试点工作必须把“素质教育”摆在重要位置,使学生的思想道德素质、专业素质、身心素质和谐地融为一体,达到全面发展的目的。一、“注册视听生”教育体现了素质教育的思想素质教育旨在促进人的素质全面发展,它适应了现代社会发展需要,体现了现代教     

努力做好“注册视听生”教育的试点工作——天津电大注册视听生教育试点工作会议在塘沽召开

今年,天津电大被列为国家教委第三批招收“注册视听生”教育试点单位。为了保证试点工作的顺利进行,天津电大于7月24日至25日在塘沽召开了注册视听生教育试点工作会议。天津市教委副主任张云间、成教处副处长李全奎,市高等教育自学考试办公室主任李占伦和天津电大校长胡熙武、党委书记赵鸿玉、副校长王晓明、原副校长张秋华参加了会议。参加会议的还有部分区、县、行业委局教育行政部门的领导同志和试点工作站站长及教务主任。这次会议的召开旨在提高大家对“注册视听生”教育的认识,进一步端正试点工作的指导思想和办学目的,明确试点的任务和意义。会上胡熙武、李占伦、张云间等同志分别作了重要发言。     

转变观念 知难而进 积极探索“注册视听生”教育试点成功之路──全国电大“注册视听生”试点工作经验交流会会议综述

1998年12月24——26日,全国电大“注册视听生”试点工作经验交流会在北京召开。会议的主要议题是,总结交流三年多来“注册视听生”教育试点工作的经验,研讨试点过程中急需解决的主要问题,进一步提高认识,坚持方向,坚定信心,把试点工作引向深人。会议由中央广播电视大学主办,38所开展“注册视听生”教育试点工作的省级电大校长和主管部门负责同志,5所尚未参与试点的省级电大校长和有关处长,中央电大校领导及有关部门的负责同志共计96人参加了会议。教育部高教司副司长刘志鹏同志出席会议开幕式并作重要讲话;教育部高等教育自学考…     

强化管理 努力搞好 “注册视听生”试点工作

强化管理　努力搞好　“注册视听生”试点工作福建广播电视大学福建广播电视大学是广播电视大学“注册视听生”首批试点学校之一。本着充分发挥电大远距离教育优势，扩大开放性办学，提高办学效益和质量的原则，在时间短、任务重的情况下，通过各级政府、领导和全社会各方...     

搞好“注册视听生”试点工作的几点体会

招收免试入学的“注册视听生”,是一项符合电大改革和发展方向的重大举措。从1995年开始全国已有二十家省级电大试办了“注册视听生”教育。参加试点的电大都在积极探索“注册视听生”这一工作的新路。沈阳电大是在1996年参加试点工作的,结合工作实际,谈谈我们的几点体会。     

“注册视听生”试点工作体会

1995年,国家教委开展招收“注册视听生”的试点工作,省电大作为首批参加试点的单位,对该项工作进行了严密的部署和广泛的宣传,一年多来试点工作进展顺利,成绩突出。我校在省电大和市政府的领导下,积极参加试点工作,也取得了一些成绩,积累了一些经验。 一 开放办学是电大前途 随着成人教育市场的日渐扩大,许多实力雄厚的普通大学纷纷进军成人教育。成人高等教育市场由普通高校、电大和自考三分天下的局势已经逐渐明朗。发展趋势明显不利于电大。     

努力做好“注册视听生”教育的试点工作

努力做好“注册视听生”教育的试点工作王明达全国十个省、自治区、计划单列市的教育行政部门、广播电视大学和自学考试机构的有关负责同志开会，研究落实广播电视大学招收“注册视听生”的工作。“注册视听生”的含义是：利用广播电视大学的现代化教学手段和教育资源，招...     

刍议强化“注册视听生”试点工作

“注册视听生”是电大学历教育的一具新生事物,它的发展和进一步推广,使电大办学形式更趋开放,但也不可避免地出现各式各样的问题。这就要求我们必须处理好教学管理现代化与开放办学;保证质量与提高数量;数材建设与培养目标;加强教学管理工作与为学生提供支持服务;协调电大与自考的关系这五个方面的工作。     

坚定信念 积极探索 认真试点 稳步推进——尹勇胜副校长在全疆电大咨委会(扩大)会议上关于“注册视听生”教育试点工作的讲话

同志们: 广播电视大学举办“注册视听生”教育试点工作,是为贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神,实现在本世纪末到下世纪初建成具有中国特色的现代远程教育开放大学的宏伟目标,经国家教育部批准实施的新的开放教育形式。全国电大从1995年秋季开始进行试点工作,     

关于“注册视听生”试点工作的探讨

“注册视听生”是个新事物,在其今后的成长、发展过程中还会出现不少矛盾和问题,我们只有不断总结经验和摸索规律,才能使之步人正常轨道。 1995年9月,在国家教委的直接支持和领导下,全国有10个省市电大开展了“注册视听生”试点工作,1996年又发展为15个省市电大,1997年以来,在全国20个省市电大得到进一步试点。 注册视听生”学历教育字广播电视远距离教育伸向农村、伸向边远贫困落后地区,为基层培养应用型人才的重大举措,它既符合党和国家“科教兴国”战略,又顺应了我国成人高等教育体制改革的形势,同时也充分体现了广播电视远距离教育开放性的特点,可以说它是电大今后生存和发展的一个重要办学模式。要使电大“注册视听生”学历教育深入持久地发展下去,只注重一时的社会效应不行,必须清醒地认识到试点三年多来出现的问题,对之进行深人分析和研究,寻找解决问题的方法和对策,使“注册视听生”这一新的办学形式有更强的生存和发展能力,     

关于“注册视听生”试点工作的调查报告

关于“注册视听生”试点工作的调查报告中央电大调研组１９９５年１２月下旬至１９９６年元月上旬，中央电大组成四个调查组，由校领导带队分赴十个试点省市对“注册视听生”试点工作进行了调查研究。除在省级电大进行座谈外，调查组还深入到３９个地、市、县电大及基层教...     

浅析广播电视大学注册视听生的学习障碍及其对策

浅析广播电视大学注册视听生的学习障碍及其对策李海燕王敬清曾超注册视听生教育是广播电视大学贯彻“中国教育改革和发展纲要”所采取的一个重大举措,也是电大实行开放办学,探索远距离教学新模式的一项改革工作。一年多来的实践证明,注册视听生教育适应了社会和经济发...     

“注册视听生”试点工作回顾与思考

庄浪县工作站是注册视听生的基层试点，现就两年来招生、教学管理、考试等工作做一回顾和思考，以我们的粗浅认识和做法来与同行共同探索。     

“注册视听生”试点工作的回顾与思考

举办“注册视听生”试点为县级电大拓宽办学渠道、扩大办学规模提供了机遇。甘肃电大是首批举办“注册视听生”试点的十所省级电大之一,榆中县电大工作站有幸参加了这项教育改革试点,首届招收财务会计专业学员６６人,之后又先后招收财务会计、法律、小学师资教育（文史...     

国家教委注册视听生试点工作会议认为注册视听生是电大扩大开放办学的重大举措

为了贯彻落实《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》,积极主动地