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文新 《中国现代教育装备》2006,(11):1-1
刚刚闭幕的党的十六届六中全会,是在我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议。全会全面分析了当前的形势,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意 相似文献
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刚刚闭幕的党的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的9大目标和主要任务。这些目标事关国计民生,可谓给中国勾画出一幅清晰的和谐社会“走向图”。 相似文献
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党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,继承、丰富和发展了科学社会主义理论,开辟了中国特色社会主义事业的新境界。《决定》指出,要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业,促进社会公平正义。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出,构建和谐社会要坚持教育优先发展。 相似文献
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中共十六届六中全会着重研究“构建社会主义和谐社会”问题,由此联想到和谐教育。和谐教育作为一种教育模式,曾在80年代后期具有广泛影响。并受到原国家教委充分肯定。现在看来,和谐教育对于推动素质教育目标的落实、建设和谐社会具有十分重要的意义。为了进一步深化对和潴教育的认识,笔者试图就此作一些探讨,以请教诸位读者。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,必须坚持正确的指导思想。党的十六届六中全会《决定》关于构建社会主义和谐社会的指导思想,可以从以下四个层次来理解和把握。 相似文献
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心理和谐是社会和谐的核心内容,也是社会和谐的重要保障。党的十六届六中全会指出,关注幸福指数、提升生活质量,是建设社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。因此,构建社会主义和谐社会,必须关注全民心理素质的提高,促进全体民众的心理和谐。一、提高全民心理素质是构建和谐社会的核心内容“构建社会主义和谐社会”的提出也为提高全民心理素质开辟了广阔的天地,注入了新的活力,赋予了新的使命。(一)心理和谐是社会和谐的核心内容。从根本上讲,和谐社会是指人与自然、人与社会、人自身全面和谐的社会。在这三对和谐关系中,人自身和谐是社会… 相似文献
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党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略目标。“社会公平正义是社会和谐的基本保证”,让国民享有公平的受教育权利是我国教育发展的基本目标,也是受到公众关注的焦点问题。我们要实现这一个目标,就要形成完善的全民教育体系。在这样的背景下,目前进一步大力发展面向成人的教育与培训,完善大教育体系,把优质教育资源输送到社区,输送到西部,输送到农村,输送到所有渴望接受教育的大众中去,就显得更加重要。我们要充分利用各种形式与手段,大力发展远程教育和继续教育,开展各种专业课程的教育与培训,满足社会不同人群学习者受教育的需要,使我们社会随时有学习之机,人人有学习之所。 相似文献
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党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的战略部署。构建和谐企业是构建和谐社会的重要内容。构建和谐企业,工会组织承担着重要任务,应该发挥更加重要的作用。 相似文献
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教育公平:和谐社会构建中的民生问题 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海燕 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(4):21-23
党的十六届六中全会及其通过的决定,明确了当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大工作部署. 相似文献
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构建和谐社会是党和国家的大事,受到全社会的热切关注,在高考试题日益关注社会热点的命题形势下,构建和谐社会专题一定能够受到青睐。 相似文献
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十六届六中全会作出的构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略部署。构建社会主义和谐社会,是我们党执政理念的升华。在和谐社会建设中,教育必将始终发挥着先导性、全局性、基础性作用。坚持教育优先发展,促进教育公平,将成为我国未来教育发展 相似文献
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关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 总被引:18,自引:0,他引:18
教育部 《中国职业技术教育》2007,(1):14-15
在贯彻党的十六届六中全会特神、努力构建社会主义和谐社会的新形势下.为进一步落实(国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,以科学发展观为指导,促进高等职业教育健康发展.现就全面提高高等职业教育教学质量提出如下意见。[第一段] 相似文献
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十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》公布后,全国各地认真学习,深入贯彻十六届六中全会精神.努力构建社会主义和谐社会。作为教育教学第一线的教职工,尤其是班主任,又该做出哪些努力呢?经过解读《决定》,笔者认为,努力建立和谐的师生关系.是班主任当前和今后一个时期的重要任务。 相似文献
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陈文钢 《基础教育改革动态》2008,(1):24-27
党的十六届六中全会《决定》从构建社会主义和谐社会的高度,提出了“坚持教育优先发展,促进教育公平”的重大战略思想。这既科学阐明了促进教育公平在社会主义和谐社会建设中的重要地位和作用。又对新时期的教育提出了新的更高的要求。我们关注教育公平问题。教育公平主要指向的是教育机会均等问题,教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。 相似文献