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一、阅读下面的小说 ,完成 1—7题。广告时代作为一个广告人 ,我对大城市那铺天盖地无孔不入的广告特别敏感。每天都要看广告听广告评广告讨论广告设计广告 ,时间长了 ,我就像掉进了广告的陷阱之中 ,深感痛苦和厌倦。终于 ,忍无可忍 ,我回到我阔别多年的老家 ,并且专门住到了一个远离县城的小镇上。这里山青水秀 ,民风古朴 ,正可以修心养性 ,医治我疲惫至极的身心。而令我哭笑不得的是 ,广告风也刮到这大山深处来了 ,醒目的墙上 ,街两边的电线杆上 ,都贴上了形形色色的打印体或手写体广告。这天早上 ,我见一堆人站在一张用白纸写成的广告前 … 相似文献
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权威效应对性感广告态度改变的Q技术研究 总被引:1,自引:0,他引:1
用60张平面广告图片,作为自编Q分类的60个项目,其中直露型性感广告24张,含蓄型性感广告16张,一般人物广告20张。让被试进行Q分类,一星期后,被试接受了广告专家对性感广告的宣传,诱导,再次进行Q分类,两次分类结果相关不高,说明对性感广告的态度发生了变化,其中直露型性感广告相关最低且被评等级明显提高,而含蓄型性感广告相关最高且前后评定的等级变化不大,都位居三类广告中最高等级,从实验中我们可得到如下结论:(1)性诉求是广告创作中的一个重要的创作方式;(2)性感广告要符合目标市场的文化背景;(3)在我国,含蓄型性感广告将有较大的发展空间。 相似文献
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玛丽·路·克林勒 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(11)
我向来很少看广告,我今天怎么会注意到这张广告的呢!“征求廉价小提琴,有意者请打电话给……”把报纸平铺在膝盖上,闭上眼睛,往事历历在目。那是在三十年代大萧条时期,我们全家在一个农场艰难度日。那时的我,也想有一把小提琴,而我们家都没有钱买。当我的两个双胞胎姐姐表现出对音乐的喜爱时,安娜开始练祖母的钢琴,而苏珊开始使用爸爸的小提琴。这两位双胞胎姐姐天天都练琴,从简单的乐调,逐渐变成了一首首优美的乐曲。伴随着美妙的音乐,我的小弟翩翩起舞,爸爸轻声吟唱,妈妈吹着口哨,而我,只是静静地听着。当我的手臂长到足以能拉开琴弦时,我… 相似文献
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符微微 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(8)
星期六的上午,我和爸爸准备外出。一开门,只见门上贴着两张“XX公司”的广告纸,广告纸很大,印的内容也十分醒目。爸爸生气地说:“把广告贴到了门上,让我们当对联看啊?简直太不像话了!”爸爸边说边拿起电话,按广告上留下的电话号码,把电话打到“XX公司”。 相似文献
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樊一卓 《聪明泉(少儿版)》2011,(5)
<正>星期日下午,我写完作业准备去楼下玩,刚走出家门就看见楼道的墙上贴着一张张小广告。这墙壁可是物业的叔叔们新刷的,干净得一尘不染,而这些小广告不仅污染了环境,还很不卫生呢。我想:"怎样才能把小广告弄下来呢?"我回家提来一桶水,又拿来一把铁铲子,我把水洒到广告上面等湿透以后,再用小铲子把它铲下来。第一个广告铲下来了。我高兴的在心里对自己说:"你真棒!"我接着干,一张张,仔仔细细地铲,这样墙就好看多了。但是我发现湿透的墙皮都脱 相似文献
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一张张精美的贺卡,一声声真诚的祝贺,一份份浓浓的情意,在同学和老师之间传递、流淌,小小的教室荡漾着暖暖的春意。一句句独特的广告词,一个个生动的小品,一曲曲动情的赞歌,饱含着孩子们对家乡浓浓的爱。这是我们学校“口语交际生活化实践研究”课题组两位老师执教的口语交际课《学会祝贺》和《我为宁波做广告》中的精彩一幕。我们认为口语交际生活化, 相似文献
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杨玥 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(10)
我是一张不起眼的传单式广告,我的兄弟姐妹众多,散落在城市各处。当我刚被生产出来时,我好开心,穿着红色的衣服,上面还有文字和图案,漂亮极了。接着,我便夹在兄弟姐妹中,被一个年轻的小伙子拿在手里。我被那小伙子带到学校门口,他把我的兄弟姐妹依次往进出学校的人手中塞,我本以为会受到学生们的重视,可是很多场景令我目瞪口呆。场景一:学生甲随手接过我的兄弟姐妹,看都不看一眼,四处张望了一下,悄悄地扔在地上。同伴对我说:“那人根本不在乎像我们这样的广告。好的产品为什么不在电视上登广告,像我们这种传单式广告不会有人相信的。上次一… 相似文献
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我是从一部名叫《大明王朝的七张面孔》历史文化散文专著开始认识张宏杰的,因为他与我同龄,都是20世纪70年代生人。看到他的这部《大明王朝的七张面孔》作品,使我对其产生了极大的兴趣,横生敬佩之心,于是,我成为了他的义务广告推销员。当有人让我推荐一些可以阅读的书籍时,我会在历史方面的作品中推荐两部作品,一部是黄仁宇的《万历十五年》, 相似文献
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潘洁 《常州技术师范学院学报》2002,8(3):108-111
广告从19世纪发展到现在,经历了整整一个世纪。今天,只要我们的视线所及,都会发现广告的存在。电视广告、报纸广告、公共汽车的车身广告等等。它与我们的生活息息相关,那些构思独特、画面优美或奈张的广告,吸引着无数的观念或行人。是谁创造了广告,又是谁创造了这些富有创意的广告,创造对广告起着什么样的作用,它在广告中扮演什么样的角色。广告创意时运用的两种基本思维方式。这些就是本文要讨论的问题。 相似文献
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陈大超 《中学语文(读写新空间)》1998,(8)
作为一个广告人,我对大城市那铺天盖地无孔不入的广告特别敏感。每天都要看广告听广告评广告讨论广告设计广告,时间长了,我就像掉进了广告的陷阱之中,深感痛苦和厌倦。终于,忍无可忍,我回到我阔别多年的老家,并且专门住到了一个远离县城的小镇上。这里山青水秀,民风古朴,正可以用来修心养性,医治我疲惫 相似文献
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周继来 《语文世界(高中版)》2008,(1):62-64
[开开心心--阅读] 我向来很少看广告,今天怎么会注意到这张广告呢? "征求廉价小提琴,有意者请打电话给……"把报纸平铺在膝盖上,闭上眼睛,往事历历在目. 相似文献