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当前，掌握和应用现代教育技术，结合教学实际开发适用的教学软件，优化课堂教学，是广大中小学教师面临的一个新课题。课件的制作必须在现代教育思想、教育理论、学习理论、教学设计理论等的指导下进行，否则沿袭传统的思想制作出来的课件很容易变成“人灌”＋“电灌”，达不到预期的教学目的。１．多媒体课件的教学设计教学设计是开发多媒体课件的核心，多媒体课件的设计与制作是既有联系又不等同的两个概念。多媒体课件的脚本设计要由经验丰富的任课教师来完成。一般应包括这样几个部分：学生难以理解的结点；需要加以详细讲解的内容；学… 相似文献
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向鹏,南京市鼓楼区小学信息技术教研员,中教高级,南京市电化教育研究会理事;曾参与讨论编写了《现代教育技术》《二维电脑动画AnimatorPro制作技术》《Authorware 5.1多媒体制作技术》《Director 7.0多媒体制作技术》《Flash MX(中文版)应用技术》《FrontPage2000教程》等教材和书籍;多篇有关信息技术教育的论文曾在华东地区和南京市的评比中获奖;负责“网络技术在学科教学中的应用研究——激发创新潜能促进学生自主学习”课题研究;三次被授予“江苏省电化教育先进工作者”荣誉称号,两次被授予中小学教师信息技术培训工作“先进工作者”荣誉称号,荣获南京市鼓楼区教育系统2002～2003学年度“优秀共产党员”荣誉称号,1991年被评为南京市普教系统优秀教育工作者并被授予“行知教学奖”。 相似文献
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2000年10月召开的全国中小学信息技术教育工作会议强调,要“努力推进信息技术与其他学科教学的整合”。为此,金山区教师进修学院教育技术与信息研训中心作了大量的工作;组织全区中小学教师、学生的多媒体软件制作赛、鼓励现代教育技术与学科整合在教学上的应用,并组织青年教师教学评优大奖赛和相关的论文比赛等等。总体上说,各校在现代教育技术与学科整合方面都有不同的进步,但从教学软件的制作到课堂教学的设计等方面还是存在着一定的误区。一、教学课件制作的误区自2000年举办第一届上海市中小学师生电脑设计与制作作品比赛至今,每年我院… 相似文献
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《机械制图》是一门传统的技术基础课,现代教育技术的发展,多媒体与网络技术的应用,给该课程注入了新的活力。以Authorware为平台,结合AutoCAD、3Dmax、Flash等软件制作的《机械制图》多媒体课件,在教学中使用,基本上解决了传统教学方法和手段的不足,收到较好的效果。本文总结了该课件的制作和应用的特点,提出了还应修改的内容,并就现代教育技术应用中,教师的教育观念、终身学习和创新精神的培养进行了讨论。 相似文献
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《广告策划》课程多媒体课件设计及教学应用探索 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育技术的快速发展,使多媒体课件在教学中的应用越来越广泛。本文以《广告策划》课程为例,研究单机版多媒体课件的设计及制作,同时以该课程的一个典型课例为例,探讨多媒体课件在课堂教学具体应用的情况。 相似文献
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教师在具体的教学中如何将新课程标准与现代教育技术充分结合,这是教师在运用现代教育技术、实施新课程标准时所面临的首要问题和必须经历的严峻考验。下面笔者以高中物理“楞次定律”的探究式教学为例说明新课程标准与现代教育技术的结合应用,以供大家一起参考、讨论。在本课例中,使用到的CAI多媒体课件是用矢量动画制作软件SwiSHmax和Macromedia Flash Mx共同编辑制作完成的。 相似文献
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结合高职《模具材料与热处理》课程的特点,探讨了CAI课件在高职《模具材料与热处理》课程教学中的应用,探讨了运用网页制作和多媒体技术软件,建立《模具材料与热处理》课程教学网站,实现现代教育技术与该课程有机结合的途径。 相似文献
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“化学”世界，多姿多彩，千变万化，为了在课堂教学过程中充分展示“化学”多维变幻的魅力，我们借助于现代教育技术的多媒体手段，以优秀教材《现代基础化学》为蓝本制作的示教类课件，应运而生。《现代基础化学》多媒体教学课件是基于工科化学改革课程的计算机辅助教学软件。本着重对该课件的系统构建，特点及应用效果，评价活动进行了阐析。 相似文献
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俗语说“隔行如隔山” ,在现阶段 ,要求生物学教师既精通专业知识又通晓电教技术 ,还是比较困难的。而且随着 2 0 0 1年“3 Ｘ”高考形式在全国的全面铺开 ,中学生物学教师的教学任务也随之加重 ,因此 ,在一般中学都普遍已经开始配备专业电教人员的情况下 ,使生物学教师学会设计多媒体课件脚本 ,然后交与电教人员制作成可以使用的多媒体课件 ,就成为实行现代教育的当务之急。下面笔者就对中学生物学教师如何与电教人员合作共同制作多媒体课件 ,及多媒体课件脚本设计的问题谈谈自己的看法 :1 哪些教材内容可以用于制作多媒体课件哪些教材内… 相似文献
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《新课程标准》明确指出：“数学课程的实施应重视运用现代信息技术,把现代信息技术作为学生学习数学的强有力的工具”,建议教师“在教学中要尽可能地使用计算机以及有关软件,这种现代教育手段和技术将有效地改变教学方式,提高教学的效益.”由此可见,多媒体信息技术在现代数学教育中的应用已经成为了一种全新的发展趋势.如何在数学教学中有效地借助多媒体教学手段,将多媒体和数学教学有机整合是值得教师研究的课题. 相似文献
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在现代教育技术下,多媒体辅助教学已经成为初中物理课堂教学的重要手段,那如何利用多媒体提高初中物理课堂的有效教学呢?我结合自己的工作经验,谈一点粗浅的看法。一、利用多媒体设计制作教学课件在初中物理教学中,利用现代教育技术设计和制作教学课件,再运用多媒体来辅助教学,能更好地激发学生的学习兴趣,调动学生的求知欲望。比如,在学习《光的折射》时,我制作了一个Flash动画(小熊贝贝看 相似文献
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曹文泉 《西北成人教育学报》2005,(4):38-39
本文针对甘肃省中、小学教师应用现代教育技术相对滞后的现状,结合笔者对函授教学实践的体会提出:通过将《多媒体CAI课件设计与制作》开设为公共必修课和CAI课件开发与专业课程进行融合的优化策略,来培养高师函授生的教育信息能力,并设计了该策略的具体实施模式。 相似文献
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论多媒体技术在《机械制图》教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
通过多媒体技术在《机械制图》教学中的应用,结合在制图教学中的体会,探讨多媒体技术在《机械制图》课程教学应用中的优势.提出教师应该充分运用现代教育技术制作多媒体课件,提高教学效率。在应用多媒体技术教学时,必须坚持以教学大纲为依据,以辅助教学为目的的原则。 相似文献
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赵淑英 《中国科教创新导刊》2012,(24):143-144
现代教育技术在幼儿园工作中的应用,对于转变教师观念,加速幼儿园教育手段和管理手段现代化,提高保教质量和工作效率以及促进幼儿园实现跨越式发展具有特殊的意义.为此,我园调整思路响亮提出了“不能让孩子输在起跑线上”的口号,引导教师探索如何把现代信息技术的学习、应用、开发与研究同《纲要》新观念结合起来,开展了本课题研究.探索出了一套适合幼儿教师制作和使用多媒体课件的培训策略,研究出了现代教育技术在幼儿园教育教学、管理及家园工作中的应用策略,取得了事半功倍的效果. 相似文献
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多媒体教学手段在英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着创新教育和研究型学习的兴起 ,多媒体、因特网学习资源的迅速膨胀 ,以学为中心的教学模式被广泛认同 ;教师的培训从课件的制作和应用为中心转向以信息化教学设计为中心 ;教师在教学中应充分利用网络资源和各类信息资源来辅助学生的自主学习 ;现代教育技术在学校的应用逐步成为教学活动的基础 相似文献
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现代信息技术与语文教学的整合 总被引：4，自引：0，他引：4
基础概述整合现代信息技术与高中语文教育教学,在现代信息技术情景下开展高中语文教育教学是信息网络时代的基本要求。《关于基础教育改革与发展的决定》明确指出:“大力普及信息技术教育,以信息化带动教育现代化。”作为基础教育的重要学科———高中语文教育教学,必须适应时代的需要,充分重视并积极利用现代信息技术来推动自身的应用性与现代信息化。只有这样,才能推动高中语文教育教学的实践性、应用性、信息化和现代化。自90年代以来,随着多媒体技术和计算机网络应用的日益普及,尤其是Internet的迅猛发展,作为现代教育技术最新理论基础… 相似文献