关于当前高校师德建设的思考

分析当前社会转型期高校师德现状,并从加强教师自身修养、营造高校良好氛围、改善教师待遇、加强社会监督四个方面提出强化师德建设的相应对策。     

加强高校师德建设的若干思考

高校师德建设关乎国家民族的前途命运和未来。目前高校在师德方面仍存在着不可忽视的问题,加强师德建设已经成为一项刻不容缓的紧迫任务。高校师德建设应从提高认识,加强思想政治教育,培养敬业爱岗精神,加强教风建设等方面进行,不断提高高校师德建设水平。     

高校师德建设存在的问题及对策

新形势下加强高校教师职业道德建设巳成为一个重大而紧迫的课题。对于高校教师师德失范问题我们应该确立以人为本的师德建设新理念，依法完善教师资格制度，健全师德规范，加强管理监督，建立有力的奖惩机制。     

高校师德建设研究

师德建设是构建和谐校园的一项基础工作。在完善社会主义市场经济体制、建设社会主义和谐社会进程中,师德失范现象仍然存在。高校要加强教师师德教育和培养,注重师德建设,健全师德考评机制,引导教师学为人师、行为世范,不断加强自身修养,提高师德水平,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,成为青年学生健康成长的指导者和引路人,从而在和谐校园构建中发挥重要作用。     

高校师德建设存在的问题与对策

如何加强高校师德建设是培养合格教师队伍的重要因素.针对当前高校师德建设中存在的问题,提出了加强高校师德建设的有效途径和方法.     

关于高校教师师德建设的思考

良好的师德修养是成为一名合格的高校教师的基本要求,"师德"在很大程度上影响和决定着"生德"。师德建设在人才培养工作中至关重要。本文从现阶段高校师德建设的现状,分析高校教师队伍师德中存在的问题,进而提出加强师德建设的方法与措施。     

关于加强高校教师师德建设的思考

教育是国家发展的基础,为了提高教育质量,就要不断加强教师队伍建设,教师队伍建设的核心是师德建设。本文首先介绍了高校教师职业道德的含义,然后论述了高校教师应具备的素质,最后对如何加强高校教师师德建设提出了几点建设性的意见。     

关于高校师德建设的若干思考

办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍，而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。高校的师德建设既要发掘和利用既有的道德资源，更需要直面现实的挑战，加强道德教育，实现观念创新；规范外在约束，实现制度创新；由“他律”到“自律”，实现德育创新。     

关于加强高校师德师风建设的思考

“师者,所以传道授业解惑也.”高校教师这一社会群体,既担负着向学生传授知识、引导学生进行科学文化探索的神圣职责,又承担着对学生进行思想品德教育,帮助其树立正确的人生目标,使其成为社会主义事业建设者和接班人的重要责任.前者着重于言传,后者偏重于身教,言传、身教都很重要,二者须相辅相成才能培育出德才兼备的人才.因此,教师除了学识渊博,还应当具备必需的职业道德,建设一支高素质的教师队伍,必须把师德师风建设放在首位.     

高校师德建设的问题与对策

当前师德建设存在着重社会层面、轻个体层面,重学生层面、轻教师层面,重应然状态、轻发展过程,重内省、轻参与,重规范、轻评价等问题。本文在分析上述问题的基础上,提出了加强师德建设的具体措施。     

关于高校师德建设的现实思考

市场经济的大潮给高校师德建设带来了严峻的挑战，而培养高素质的社会主义事业的建设者和接班人的重任，又对师德建设提出更新、更高的要求。大力加强师德建设是摆在我们面前的一项重要而又十分紧迫的课题。我们应当抓住当前有利时机，通过加强教育、完善规范、健全制度等多种途径，切实加强高校教师的师德建设。     

高校师德状况调查分析及师德建设对策研究

本文通过调研活动的方式,详细列举了高校师德建设存在的问题,深刻挖掘了问题存在的原因和根源,并围绕如何提高师德水平提出了若干建设性的建议和对策,对于促进高校师德建设具有重要作用。     

关于高校师德建设的思考

师德在实施素质教育的过程中起着重要作用，但是高校教师的一些师德缺缺失状况却令人担忧，在一定程度上影响了教育工作的开展，必须加以改进。本文阐述了师德的作用，分析了当前师德出现问题的原因，并提出了提升师德的途径。     

健全高校师德建设机制的思考

师德,是一种职业道德,准确地说应该是教师公德,是教师为维护公共利益应该遵守的社会公共道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德问题既是一个"个人问题",又是一个"社会问题"     

关于高校师德建设的思考

高校师德建设关系着未来建设者和接班人的发展方向，高校要按照“三个代表”重要思想的要求，着重从思想政治素质、职业道德、社会公德和科学道德等方面入手，努力加强高校师德建设，探索了加强高校师德建设的有效途径。     

关于加强高校青年教师师德建设的思考

随着高校的发展,青年教师正在成为高校教书育人的主力军,他们中的部分人将成为高校教师中的骨干。从青年教师总体上看,学历层次比较高,知识结构比较新,青年人本身所具有的特性,也给高校教师队伍带来生机与活力。调查表明,总体上来说,他们中的多数人师德状况良好。但是并不排除有少部分人的师德存在一定的问题。加强青年教师师德教育,不仅是高校精神文明建设的重要内容,也是我国社会主义道德建设的重要组成部分。     

关于高校师德建设的思考

随着社会主义市场经济体制的建立，高校教师的师德出现了种种偏差。一些教师不能为人师表，敬业意识淡薄。本文提出了通过加强职业道德教育、师德内化制度建设、营造良好的校园环境和加强激励措施等方法来加强和改进师德建设。     

高校师德滑坡的归因分析与解决对策

在我国高等教育飞速发展的同时,由于对师德的建设重视不够,针对教师的思想政治工作未能跟上形势发展的需要,从而导致高校师德滑坡.文章针对高校师德滑坡问题,从多元社会外因和政治文化内因两个角度对此进行了分析和探讨,并就高校师德建设的基础制度问题提出了几点建议.     

高校师德建设实践途径简说

百年大计,教育为本;教育大计,教师为先;教师之魂,实为师德。高尚的师德是提高教育质量、培养德才兼备人才的关键,因此,师德建设至关重要。文章结合工作实际,从营造师德建设氛围、健全师德制度规范等多个角度,提出了加强师德建设、推进事业发展的可行措施。     

浅谈新时期高校教师师德建设

师德是教师的职业道德.教师的职业道德是教师在长期的教育实践活动中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和品质的总和.新时期高校师德建设对教师提出的要求是:严于律己,以身作则;学有所长,业务纯熟;爱岗敬业,关爱学生;知识广博多元.