“情趣”儿童图画书的第一需要

我们不难发现,在五彩缤纷、琳琅满目的儿童美术读物中,为什么有的图画故事吸引着众多的孩子,使他们津津有味、爱不释手地百看不厌,而有的读物却被孩子们处以冷漠的态度,无人问津?这一现象充分地说明了“情趣”在儿童美术读物中的作用。“情趣”的实质究竟是什么呢?古代南朝文学理论家刘勰曾有著名论断:“物色之动,心亦摇焉。”就是说物体形与色的变化和运动,引起了人们内心的活动。联系我们画画,就是说,画的应该是动的,那末,心也就动。心动,就是激动了情,引起了兴趣,使绘画作     

益智育德——少儿读物出版的最高宗旨

益智育德读物,是以少年儿童为读者群,以有助于少年儿童增加智慧、开发智力和培育美德为首要出发点的启蒙读物。目前,这类读物以广东教育出版社出版的《新三字经》和江苏美术出版社出版的《童规》为代表。《新三字经》、《童规》的畅销,说明为数众多的儿童、青少年读者对益智育德读物有着较多、较高的需求,出版界在这方面大有可为。     

美术文化类图书出版浅议——以三联书店为例

先说说当前国内美术图书的分类。从几家美术出版社的网站上可以看出,分类大致相同,只是有的分得全一些,有的简一些,有的更突出本社的强项和特点。比如上海人民美术出版社前三项是"设计类"、"连环画"、"明信片",其他依次是"美术画册"、"美术史论"、"绘画技法"、"图谱工具书"、"陶瓷、工艺美术"、"少儿美术"、"书法字帖"、"收藏、鉴赏、拍卖"、"摄影画册"、"摄影技法"、"摄影工具书"、"旅游读物"、"综合类"等,     

窒息的市场──中国连环画困境种种

窒息的市场──中国连环画困境种种韩智东连环画是“用多幅画面连续叙述一个故事或事件发展过程的绘画形式”。①我国连环画的主要读者是中、小学生和一部分学龄前儿童。它既是我国最畅销的美术读物，也曾是教育儿童和青少年的重要工具。历史的回顾与现状的忧虑我国连环画...     

分级阅读的四项基本原则

真正的分级阅读有很大难度,需要调动与整合有关儿童心理、儿童教育、儿童文学、儿童语言、儿童美术、儿童出版、儿童传媒、儿童文化、儿童社会工作等多方面的资源与人才.然后才能去为孩子们"量身定做"适合他们的分级读物.分级阅读需要遵循四项基本原则,即"服务大多数"原则、 "群体性差异"原则、 "量身定做"原则、 "儿童本位"原则.     

编辑学讲话(二)

编辑学的性质、任务和内容编辑是一种工作。编辑学是研究这种工作并以帮助从事这种工作的人作好工作为目的的。有多种多样的编辑——书籍编辑、期刊编辑、报纸编辑,广播、电视各种节目的编辑。书有各式各样的书:以读者的年龄阶段分,有儿童少年读物、青年读物、成人读物;以书的内容分,有哲学读物、文学读物、自然科学读物、社会科学读物、应用科学读物、科学普及读物,等等;以书的用途分,有教科书、参考书、工具书,等等;以书所包容的范围分,有专著、选本、丛书、总集,等等;此外还可以有若干别种分法。期刊、报纸也有种种。这里还没说到美术     

电子读物与儿童的认知能力

一、电子读物天造地设地为儿童的认知能力服务 纸媒读物，针对的是人们的视觉，并且，展现的形式是静态的；有声读物，针对的是人们的听觉；而电子出版物可以说是一种“立体读物”，它用可视的与动态的形象、可闻的音响，全方位地将读品展示在人们面前。 人的思维发展一般都是从具体到抽象。即如一个成人，在运用本国语言时已经非常娴熟，一旦要学习外来语，却也往往要用幼儿“看图识字”的方法，借助单词、短语，最好再配上图片，来步入一个新鲜的语言环境。对于儿童来说，正处于形象思维比较发达、抽象思维尚在培育的阶段，用鲜活的形式表…     

给儿童以爱、美和快乐

少儿读物编辑的素养是多方面的。除了必须具备马列主义的哲学、文学、心理学及美学基本理论与修养外,热爱儿童,接触儿童,了解和熟悉他们,从而把握他们的心理特征和感情色彩,则是应具备的重要条件。为什么优秀的少儿读物会使少年儿童心灵里产生共鸣,从而受到潜移默化的影响?为什么有的题材、人物、故事,孩子们那么感兴趣?为什么有的读物其形式、内容、语言、图画、色彩都使孩子们爱不释手?透过这种种现象,探讨一下读物如何抓往少儿的心理和感情,我想对编辑工作不无裨益吧。儿童时期,无论在生理上和心理上都处在一个迅速发展的时期。从幼儿,儿童到少年,是从幼稚到成熟的时期,是独立性和依     

用心为儿童编书

图画书是根据儿童的年龄特征和阅读欣赏需要，专门编绘的一种特殊样式的读物。它借助各种充满情趣的文字和画面，来表达经过精心构思的故事情节和各种事物。图画书巧妙地把文学、科学、教育、绘画等有机融为一体，图文并茂、赏心悦目，比较充分地体现了幼儿读物的鲜明个性特征，所以，越来越受到小读者的喜爱。     

宣传评介美术出版物的新园地——《美术之友》

一、开辟宣传阵地党的十一届三中全会以来,美术出版事业有了很大的发展,不但专业美术出版社相继恢复、创办,各省市的综合出版社也都出版了很多美术读物。但评介美术读物的文章却很少看到。针对当前美术出版的繁荣景象及发展趋势,如何向读者推荐和评论优秀美术读物,已成为美术界一件不可忽视的工作。尤其近几年出版我国古代和外国的美术作品越来越多了,如何帮助爱好美术的青年读者正确欣赏和理解,也是一个重要问题。基于上述看法和要求,我们萌发了开辟自己宣传阵地的想法。     

论美术出版与山西美术事业的互动

美术出版的一个重要目的，就是通过多种形式的出版物，来促动美术事业的发展。反过来，美术事业与美术出版是互动的，美术事业的繁荣将使美术读物的出版更加花团锦簇，五彩缤纷。出版业发展到今天，已经日趋明显地呈现出两种态势，其一是业内分工的精细化趋势，其二是与其他行业相互渗透的边缘化趋势。精细化意味着更强的针对性，是多元化社会生活和多层次读者需求的必然要求，而边缘化意味着更大的开放性，是市场经济条件下日益激烈的业内竞争和国际大循环前景下出版理念革新两种力量合力的结果。在此条件下，强化美术出版与美术事业的互动就成为美术出版界必须思考的一个重要课题。一般来讲，美术出版物对于美术事业不外有以下功用：一、普及功用。从过去《芥子园谱》到现在杨柳青画社出版的大四开《美术教学示范作品丛书》，还有多种多样的习字帖等等，都在美术普及上功不可没。在出版业市场化的今天，普及功用将会是美术读物出版的主流。二、宣介功用。比如多样的大画册，大家的不用说了，齐白石、吴昌硕、黄宾虹等等，他们的作品集是用来传世和启迪后学的。名气小一点的画家，则通过个人画集来宣传包装自己，让人们认识自己的艺术作品，从而形成自己的风格特色。三、美术出版物还有一个重要的功用，...     

幼儿读物随想

幼儿读物是幼儿的,是为幼儿创作或编写,为幼儿出版的。看来是多余的话,但又不得不说一说,因为有的幼儿读物,似是而非,并不是幼儿的,而是大人的,说具体了,是作者大人的,编辑大人的。我常常想起贺宜同志说过的话:儿童文学作家要心中有儿童。陈伯吹同志也说过:儿童读物编辑要有儿童观点。他们两位     

关于少年儿童读物的特点问题

少年儿童读物要不要有自己的特点,这本来是不言而喻的事情。可是,在“四人帮”横行的时侯,你只要稍微强调一下少年儿童读物要有自己的特点,就会被扣上“反对为现实阶级斗争服务”,“鼓吹‘特殊论’”的帽子。有没有“特殊论”?我们说是有的。文化大革命以前曾多次批判过的资产阶级的“儿童本位论”、儿童情趣论”,就是一种“特     

幼儿读物编辑工作特点浅析

要开创我国幼儿读物的新局面,就必须正确处理文字编辑与美术编辑之间的关系;要编好画好幼儿读物,就必须从幼儿的实际出发,才能取得好的社会效果。一幼儿读物的“文”和“画”是有机的统一的整体。幼儿读物要出好书,文字编辑和美术编辑都具有举足轻重的作用。文字编辑依靠作者凭藉语言文字揭示事物的性质;美术编辑依靠画家运用线条和色彩创造性地再现事物的性质。但是,不同一的两个方面又互相联系、互相依赖、互相贯通。     

浅谈党报美术编辑的编辑思路

党报上的美术作品，有的是直接服务于文章的，如插图、题图、地图、图表，或与文章内容直接有关联的其它美术作品；有的作为专栏、专刊的刊头画使用；有的是配合版面宣传或美化需要所发表的内容相对独立的美术作品；也有专门编发的介绍专业美术知识或美术艺术的美术画刊。党报发表美术作品，有着无可替代的作用和功能，它通过鲜明、生动的视觉形象，让读者接受艺术熏陶，得到美的享受，从而提升思想境界。３０年的美术编辑实践使我认识到，在美编工作中应该配合中心，服务大局，及时、准确、全方位地推介各类美术佳作。一、把握思想性，弘扬…     

把握认知心理特点,优化儿童科普数字化读物设计

适合儿童使用的数字化读物迅速崛起并呈持续发展之势。其中,科普类读物最受欢迎。相比于传统纸质图书,现有儿童科普数字化读物不仅会"说话",而且还有必要的动画解释,并辅以个性化的任务。从认知心理学角度来看,这些措施无疑对提高儿童的认知效果有积极作用。但是现有儿童科普数字化读物忽略了记忆系统和视听通道在形成认知方面的作用。因此,文章建议儿童科普数字化读物应从控制产品各环节之间的时间间隔、强化听觉复述、保持视听通道协调一致等方面加以改进,以进一步提高儿童使用数字化读物的认知效果。     

美术读物编辑设计感言

美术读物因其在形式、形态、形制和内容与功能上等等诸多特殊性,要求美术读物编辑更应是优秀的、全面的具有创新意识和精于实践的图书编辑者与装帧设计者.编辑与设计的能力与水平,共同构成了美术编辑的特殊素质和特殊要求,前者是对书稿基本图文资源、要素在综合择取与鉴识能力上的表现前提,后者则是使基础性编辑工作获得形、质、审美升华与艺术创意的体现.因此,树立创新意识,具备设计创意能力,并正确地理解把握书稿内容和恰如其分地驾驭设计语言,为图书的编辑思想和目的服好务,出好彩,不仅是美术读物编辑需要长期"修练"的内功,更是作好编辑工作努力的目标和方向,追求的标准尺度和境界.     

对少儿报刊的几点建议

1.革新观念是当务之急观念新，报刊新；观念落后，报刊落后。你要把刊物办出新花样，办出趣味，办得小朋友喜欢，乐意掏腰包买你的报买你的刊，你就要不断地更新观念，不然你就要落伍。60年代彩色读物稀少，小朋友看到彩色读物会为之眼睛一亮。到90年代后，全彩胶印的读物比比皆是，小朋友已不足为奇了。50年代的小朋友玩的是纸飞机、泥巴手枪、打陀螺等等土玩具。而现在儿童玩的是无线电遥控飞机、航模、电脑游戏软件等等高科技玩具。随着物质生活水平的不断变化，儿童的情趣爱好也在不断变化。你的办刊观念、思路能不变吗?2.改革用人制度…     

对儿童课外阅读指导工作的思考

儿童阅读指导,就是科学地引导、培养儿童读者独立地选择读物,正确进行阅读和利用文献资料,以及掌握使用图书馆技能的一项工作。本文通过对儿童课外阅读指导工作的意义和世界各国的儿童课外阅读现状的分析,进而提出儿童课外阅读指导工作的具体对策。     

“艺术读物”选题：玩点虚的，也来点实的，还有很多括号

“读物”本身是个模糊的概念，用在这里，似乎是个大篓子，但与教科书、作品集等专业书还是拉开了距离。艺术，通行的分类是：文学、戏剧、舞蹈、音乐、美术(含绘画与雕塑)、建筑、电影。其中前六种都很古老，有的差不多跟人类一样古老，只有电影这门“第七艺术”仅百余年历史。在中国大陆，除开文学往往单列，而舞蹈尚无全国性专业出版社外(不知北京舞蹈学院有没有出版社)，其他艺术门