如何指导学生学好初中物理

物理比较难学,靠死记硬背是学不会的。针对物理的特点,针对就“如何指导学生学好初中物理”这一问题,提出几点具体的学习方法。     

让初中学生从感性认识开始学好物理

感性认识是认识的初级阶段,它是人们通过感官获得的关于事物现象的认识。知识是来源于“五官”对客观事物的信息感知而后提高的。信息中来源于视觉的（看事物的现象、文字、图片等）约占总信息量的70％,来源于听觉的仅为视觉的1／3……可见,视觉几乎是获得和理解信息的前提和基础。所以,在物理教学中,尤其是在初中阶段,学生刚刚接触物理学科,这时如果脱离使学生获得感性认识的实验,     

如何使学生学好初中物理

小学自然课是同学们了解物理学的开始,初中是同学们学习物理的起步,而当你开始学物理知识时,你会感觉到物理知识与我们的生产和生活实践真的很紧密。物理是认识自然界的基础,是当今众多科学技术发展的基石。生活中物理知识的应     

试论如何使高一学生学好物理

高中物理知识在深度和广度上比初中有了很大拓展,研究的物理现象比较复杂,且与日常生活的联系也不如初中物理那么密切;分析物理问题时要从分析物理过程,建立物理模型,应用物理规律和数学知识来探究问题。因此,高中物理的学习对学生方法和习惯、思维和能力要求都很高,我们应指导、培养学生,让他们对高中物理有全新的认识并乐于学习。     

如何让刚入初中的学生学好历史

针对具体情况及年龄特征,如何把刚入初中的学生尽快领进历史这座知识的殿堂,让他们尽快适应中学学习,取得历史学科的好成绩,以下谈谈我的几点看法：     

如何让学生学好初中物理

在多年的初中物理教学中,我发现真正能够把初中物理学好,做到融会贯通的学生很少,很多学生能够记住物概念、物理规律,可是一遇到具体的题目就不会做,一到考试,成绩就不是很理想,那么是什么原因造成这样的现象呢？结合我的教学经历,从教学的角度做如下分析：兴趣是最好的老师。一门让学生感兴趣的学科能够最大限度地激发他们主动学习的热情,主动关注这个学科以及与学科相关的一些知识。同时,兴趣能使同学们在学习的过程中体验到更多的愉悦和成功,这样正向的反馈又能进一步促发学习兴趣。这样的引导工作可以从以下几个方面切入开展。     

初中阶段如何让学生学好化学

化学是自然科学中的重要组成部分,它具有自身学科的内在特征和魅力,与其他学科相比,更能彰显其巨大的作用与价值．可以说化学世界丰富多彩,魅力无穷．但对于很多初学者来说,好像有一堵无形的墙,使他们与这本身魅力无穷的学科若即若离,难以驾驭,从而也就无法体验其中的乐趣而望之哀叹,索然无味,更有甚者把化学与英语相比,得出化学是第二门外语的谬论,产生了一道难以跨越的心理障碍．这就需要我们这些化学教学的引导者和组织者——化学教师,深入分析学生怕学化学和学不好化学的各种原因,以本学科的特点为切人点去寻求各种行之有效的方法,彰显化学的魅力,提高化学教学效果．     

怎样学好初中物理

一、要重视物理概念的学习初中物理将学习大量重要的物理概念、规律,在解答物理试题和解释各类物理现象时都必须依赖这些概念、规律,它是解决各类问题的基础,因此掌握这些物理概念、规律是     

如何学好初中物理的探讨

初中学生普遍感到物理难学,其原因就是没有掌握学习物理的方法和技巧,另外还有其它学科知识的基础薄和惧怕的心理因素。如果我们掌握了科学的学习方法,就能减轻学习的负担,提高学习质量。     

如何让学生学好物理概念

智力的核心是思维能力。思维的前提是形成概念。中学物理教学有几乎一半的内容是使学生理解并掌握一些基本的物理概念。     

初中女生怎样学好物理

初中学生由于性别差异,造成物理学习成绩的差距,这是新课程下困扰我们物理教师的一个难题,也是提高全体学生科学素养的一个巨大的障碍。本文对初中学生各科学习成绩的差异进行统计、分析,再从智力品质和非智力品质两个方面进行分析,针对女学生学习物理的困难,提出了怎样提高物理学习成绩的具体措施,供大家参考。     

浅谈如何学好初中物理

物理与生活息息相关,很多自然现象都可以用物理作出解释。初中物理作为一门十分有趣又有用的学科,不仅给学生展现物理世界的奥妙,更能帮助提高学习能力、科学实践与理解能力。那么,对于这样一门学科,应该怎么样才能学好?本文就此问题简要谈论。     

如何学好初中物理

要学好物理课,首先要重视各科的横向联系,比如：语文的阅读能力直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的的应用就是物理学中的计算能力。要学好物理,学生应当能够做到不仅把物理学好,而且其它课程如语文、数学、化学、历史等都要学好,也就是说学什么都能够学得好。实际上,不少学习好的学生哪科都学得好,学习差的学生哪科都学得差,除了概率很小的先天因素外,这里确实存在一个学习方法问题。     

初中生如何学好物理探析

正经过数年的物理教学,我认为要真正能将初中物理学好,做到融会贯通的学生屈指可数。大多数同学能够知道概念及规律,当遇到具体的问题摸不着头脑,一到考试,成绩仍然是不理想。那么,是什么原因造成这样的现象呢?结合我的教学经历,我认为初中生学习物理存在下面的一些不好的学习方法。一、学习方法在实际学习过程中,有不少同学经常用学数学的方式     

如何学好初中物理

物理是一门以实验为基础的学科。它研究的对象包括"力学、热学、电磁学、声学和光学"。它不仅是自然科学的基础,而且还是科学技术的支柱。     

如何让学生积极参与初中物理教学

教学过程是教师的教和学生的学相结合的双边活动。在这一活动过程中,教师应是活动的设计者、组织者、引导者,而学生则始终是这一活动的主体。因此,教师应想方设法让学生参与教学的全过程,让他们积极地、主动地去学,     

如何学好初中数学

数学是一门逻辑性强、思维严谨的学科,作为初中阶段的一门重要学科．从小学开始,绝大多数同学对它都投入了大量的时间与精力。但是,升入初中后,如何适应初中数学的学习,是摆在初中新生面前的一个亟待解决的问题。其实,教师使用正确的教学方法引导学生,通过师生双方的努力,学好中学数学并不难。     

农村初中学生如何学好英语

农村中小学大部分学生英语学不好,感到束手无策,都说英语难学,有的干脆放弃不学,考试时就靠碰运气。针对这些情况,下面我来谈谈一些学好英语的方法。一、多听语言是人们在日常生活中用来交流思想、传递信息的工具。首先要从"听"入手。上课认真听老师说,注意老师的口型;课堂内外认真听磁带,特别是听与课本配套的磁带,因为这些配套的磁带发音纯正,无方言,比较标     

如何让学生适应初中物理新教材

九年义务教育初中物理教材在我省试教后正式全面使用已二年多了,初中第一轮教学的实践,使这套教材得到了社会的认可,大部分初中物理教师认为现行教材体现了改革精神,切实可用。但是,仍有一些教师对新教材茫然不适。觉得教材顺序乱了套,经验失灵。内容简单没讲头。因此,如何使教师尽快克服传统教育思想和传统教学方法的惯性干扰,正确使用现行教材,使我省初中物理教学全面转入累质教育的轨道,是目前教材教法研究中的一大课题,笔者认为,要真正用好现行教材,提高教学质量,根本在于转变教育观念,关键是熟悉、掌握教学内容,出路为教法改革。     

让农村初中生如何学好物理

新课程改革的核心是新课程理念的落实——教师行为的转化。尤其对广大农村中学物理教师来讲,更要经过一个艰难的转化历程。农村的初中学生原有的基础较差,知识面较狭窄,反应不快,厌学情绪较严重等特征。主要原因就是他们从小生活在农村,见识少,所学的知识均为书本知识,对于生活中常见的现象缺少分析和知晓。我结合本校物理教学的实际,按新课标理念,进行了一些尝试,目的是让农村初中学生懂得