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1.
木匠的门     
一个木匠,造得一手好门,他费了好多时日给自家造了一个门,他想这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。后来,门上的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一个钉子补上,门又完好如初;后来,又掉下一颗钉子,木匠就换上一颗钉子;后来又一块板朽了,木匠就又找出一块板换上;后来门闩(shuan)损坏了,木匠就又换了一个门闩;再后来门轴坏了,木匠就又换了一个门轴……于是若干年后,这个门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对  相似文献   

2.
一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。过了一段时间,门的钉子生锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。不久又掉了一颗钉子,木匠就又补上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩……  相似文献   

3.
一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩……若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,  相似文献   

4.
木匠的门     
一个木匠,造一手好门,他费了好多时日给自家造了一个门,他想这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。后来,门上的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一个钉子补上,门又完好如初。后来又掉下一颗钉子,木匠就又换上一颗钉子;后来又一块板朽了,木匠就又找出一块板换上;后来门栓损了,木匠就又换了一个门栓;再后来门轴坏了,木匠就又换了一个门轴……于是若干年后,这个门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪,多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。忽然有一天邻居对他说:“你是木匠,你看看你们家的门?”木匠仔细一…  相似文献   

5.
木匠的门     
一个木匠,造得一手好门,他费了好多时日给自家造了一扇门。他想,这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。后来,门上的钉子锈了,掉下一块木板,木匠找出一个钉子补上,门又完好如初。后来又掉下一颗钉子,木匠就又换了一颗;后来有一块木板朽了,木匠就又找出一块木板换上;后来门闩损坏了,木匠就又换了一个门闩;再后来门轴坏了,木匠就又换了一个门轴……若干年后,这个门虽无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪。  相似文献   

6.
一个木匠做得一手好门.他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用. 过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初.不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子.后来,又有一块板坏了,木匠又找出一块板换上.再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩…… 若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用.木匠对此甚是自豪:多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好.  相似文献   

7.
木匠的门     
一个木匠费了好多时间给自己做了一扇门,他想,这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。后来,门上的钉子锈了,掉了一块板,木匠找出了一颗钉子补上,门仍完好如初;后来又掉了一颗钉子,木匠就又换了一颗钉子;一块板朽了,木匠找出块板换上;门拴坏了,木匠又换了个门拴;再后来门轴坏了  相似文献   

8.
有一个木匠,造门的手艺远近闻名,他费了好长时间给自家造了一扇门,他想,这扇门用料实在、做工精良,一定会经久耐用。后来,门上的钉子锈了,掉下一块板,木匠找来一个钉子补上,门又完好如初。后来又掉下一颗钉子,木匠就又换上一颗钉子;后来,有一块木板朽了,木匠就又找来一块木板换上;后来,门栓损了,木匠就换了一个门栓;再后来,门轴坏了,木匠就又换了一个门轴……于是若干年后,这扇门虽然无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪,心想:多亏自己有这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。忽然有一天,邻居对他说“:亏你还是个…  相似文献   

9.
有一个木匠,造门的手艺远近闻名,他费了好长时间给自家造了一扇门,他想,这扇门用料实在、做工精良,一定会经久耐用。后来,门上的钉子锈了,掉下一块板,木匠找来一个钉子补上,门又完好如初。后来,有一块木板朽了,木匠又找来一块木板换上;没过多久,门栓损了,木匠就换了一个门栓;再  相似文献   

10.
教育是把双刃剑,它具有培养或压抑创新精神的双重力量。现代教育理念呼唤创新教育,力避“压抑”刃,磨砺“培养”锋,回归教育之源。由于长期的传统教育思想的影响,教师在实施教育过程中被禁锢、被束缚、被制约的太多,接受新的东西放不开,教学思想、教学手段、教学方法处于关闭、封闭状态。《杂文报》中有一则故事:一个木匠,造得一手好门。他费了好多时日给自家造了一个门,他想这门用料实在、做工精良,一定会经久耐用。后来,门上的钉子锈了,掉下一颗,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初;后来又掉了一颗钉子,木匠就又换上一颗…  相似文献   

11.
心灵之洞     
有一个脾气很坏的人,他常常无缘由地怒火中烧。他的同事、邻居、孩子所在幼儿园的老师都受到过他的无理责骂。这个人从内心想控制住自己的脾气,为此他向心理学家咨询。心理学家开导了他一番,最后送给他一块刻有方格的木板,要他发一次脾气就往方格内钉一颗钉子。第一天,他就钉了七颗钉子,第二天也是如此。在以后的几个星期里,他渐渐学会了控制自己的情绪,每天钉进方格的钉子数目越来越少。直至有一天,方格钉满了,他又去找心理学家。心理学家告诉他:“从现在起,你每控制住一次坏脾气就拔掉一个钉子。”日子一天天过去,钉子越拔越少,直至有一天…  相似文献   

12.
《小学生枕边故事》讲了100个感人的故事,其中一个故事让我最受感动。美国总统林肯小时候脾气非常坏。父亲给了他一些钉子,让他在发脾气的时候就在围栏上钉一颗钉子。刚开始他每天都要钉十几颗钉子,最后他不钉钉子了。这时,父亲又让他在能控制住自己脾气的时候拔出一颗钉子。时间一天天过去了,钉子被全部拔掉了,小林肯也能控制住自己的脾气了。  相似文献   

13.
10月12日的《杂文报》发表了一篇文章 ,题为《木匠的门》 :木匠做得一手好门 ,有一天他吃惊地发现 ,自家的门到处是补丁 ,仿佛老和尚的旧袈裟 ;而邻家的门质地优良 ,款式新颖。为什么木匠反而没好门?因为木匠会手艺 ,多年以来 ,门坏了就修修补补 ;而邻居不会木工 ,门坏了只好换新门。正是木匠的手艺束缚了他的观念 ,也使得木匠的家门跟不上时代。当前 ,我们教师的观念更新也面临着同样的问题。“师者 ,所以传道、授业、解惑也。”这是以教师为中心 ,以大纲和教材为中心的教学观念。多少年来 ,我们的教师在传统的教学环境中摸爬滚打 ,一…  相似文献   

14.
静夜读书,一则禅门公案令我沉思良久。两个小和尚受方丈之命移栽一棵银杏树,刚挖了几下,一位小和尚就对另一位说:“师兄,我这把铁镐木把坏了。你等着,我去修一下。”师兄劝他移完树再修不迟,他说:“那怎么行?用这样的镐要挖到什么时候呀!”于是小和尚去找木匠借斧头,木匠说:“真是不巧,我的斧头昨天砍东西弄坏了,就让我用菜刀给你修一下吧。”小和尚听了说:“那怎么行,用刀修得又慢又不好,让我去找  相似文献   

15.
乐乐姐姐: 我老是惹妈妈生气,为此,妈妈现在很少跟我说话,有时,还被我气得关在屋子里不出来。我也很不想惹妈妈生气,但我这“猴脾气”,老也改不了,我该怎么办? 赵昕茹先听一个故事吧:有个小男孩也是脾气特坏,爸爸让他发脾气时就在后院的围栏上钉一颗钉子。第一天,男孩钉下了37颗钉子。慢慢地.他每天钉下的钉子数量减少了,终于有一天.一颗钉子也没钉。这时,爸爸又让他在能控制自己脾气的时候.从围栏上拔出一根钉  相似文献   

16.
有一个脾气很坏的小男孩,他爸爸给他一袋子钉子,并要他在每次发脾气之后就钉个钉子在围墙上。第一天他钉进了37个钉子,但后来数目日益减少,他发现钉钉子到围墙上比控制自己脾气还麻烦些。最后这个小男孩不发脾气了,他把这件事告诉了他的父亲。然后他父亲又建议他如果能控制住自己的脾气,那天就拔出一个钉子。日子一天天过去,后来小孩告诉父亲所有钉子都拔出了。他父亲牵着他的手带他到围墙边。“你看,”他父亲说,“儿子,你干得很不错,但是看看这些小洞,围墙再不像以前那样了。你气头上说的话也将会给别人心里留下些像洞一样的伤痕。你可以捅…  相似文献   

17.
从前,有个脾气很坏的小男孩。一天父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气都必须用铁锤在后院的栅栏上钉一颗钉子。第一天,小男孩在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的次数逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易多了……最后小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉父亲。他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气就从栅栏上拔下一颗钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲来到栅栏边,对男孩说:“儿子,你做得很好。但是,你看…  相似文献   

18.
朋友     
有个小男孩,他的脾气非常坏。他的父亲给了他一包钉子并对他说,每当他发一次脾气,就在后栅栏上钉一个钉子。第一天小男孩在栅栏上钉了37个钉子。后来钉子的数量逐渐减少。男孩发现克制自己不发脾气要比把钉子钉入栅栏内更容易。终于有一天小男孩一次脾气都没发。他告诉了父亲。父亲这次建议小男孩要是哪天没有发脾气, 就去拔出一个钉子。  相似文献   

19.
幽默专卖店     
坏牙牙医顺利地拔掉了小刚的坏牙,小刚向牙医要掉了的坏牙。医生好奇地问:你要这颗坏牙干吗呢?”小刚认真地回答:就因为它是一颗坏牙,我回去把它关进铁笼子里,让它坐牢!”(广西合山市实验小学四(2)班蒙健林提供)某日,连长带新兵练炮击,炮打偏了落到了菜地上,二人忙去查看,硝烟中一满身泥的人喊:“我只偷了棵白菜,你们就用炮轰我?”(浙江杭州市张文文提供)不是茉莉花老师:家长同志,你应该给你儿子洗个澡了,没有一个同学愿意跟他坐在一起,没有一个忍得了他的味道。家长:这关你什么事?我儿子是来学习的,不是来让他们闻的,他不是茉莉花!(广西南…  相似文献   

20.
有一个坏脾气的小男孩,经常在家发脾气,摔摔打打,非常任性。有一天,他爸爸拉着他来到了他家后院的篱笆墙边,说:"孩子你以后每发一次脾气就往墙上钉一颗钉子,过一段时间你看看你发了多少次脾气,好不好?"于是小男孩以后每发一次脾气就往墙上钉一颗钉子。有一天他自己一看这么多钉子,觉得有点不好意思。爸爸说:"你看你要学会克制了吧,你以后要是一天一次脾气都不发,就从墙上拔下一颗钉子。"小男孩为了让钉子减少,每天都不断地克制自己。一开始小男孩觉得好难啊,但等到他把墙上  相似文献   

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