自制简易比重计

把油倒到水里,油就会漂在水的上面,我们会说油比水轻。这是通俗的说法,专业说法是油的密度比水的密度小。那么,有什么工具可以帮助我们知道生活中的常见液体比水轻还是比水重吗?我们可以利用废旧材料,做一个比较简单的比重计来测试。一、制作材料带盖的玻璃瓶一个,吸管一根,硬纸板一张,口香糖一块,锥子、彩笔、胶水等工具。二、制作方法在玻璃瓶盖中央扎一个小洞,用硬纸板做一截纸管插在洞中央。在吸管上画好刻度,再把吸管穿过纸管,插入瓶中,并在吸管的下头粘上一些口香糖。再在瓶子的外壁上画一条线作为记号。密度小密度大     

比重计结构剖析

比重计是测液体密度的仪器,就测量范围可分为轻表和重表.轻表形状上细下粗,重表上粗下细.两种表的刻度都是不均匀的,刻度值是上小下大.它们的下端都有一个重锤,其目的是使比重计浮在液体中静止时呈竖立状态,如图. 1 比重表刻度值上小下大比重计是根据物体浮在液面上条件的原理制成的.从物体沉浮条件可知,浮在液面上的物体符合:F_浮=G.由于比重计重量G不变,所以它受到的浮力F_浮是一定的.又F_浮=p_液 gV_排可知.p_液大时V_排就小,V_排小表示比重计在液体中浮得起,所以表示密度大小的刻度值就大,使比重计上刻度值呈现上小下大     

谈谈液体表面张力的实质

很多现象说明,液体的表面象紧张的弹性薄膜,具有收缩的趋势,因而在表面内一定存在着张力。设想在液体表面上划一根直线,直线两旁的液膜之间一定存在着相互作用的拉力,拉力的方向与所划的线段垂直,液体表面上出现的这种张力,就称为表面张力。高中物理课本(甲种本)第二册增加了这方面的内容,本文从微观的角度来谈液体表面张力的实质。从微观的角度来看,液体表面是一个具有一定厚度的薄层,称为表面层。它的厚度等于液体分子有效作用半径(一般不会超过6×10~(-9)米)。表面张力就是液体表面层中     

如何自制波美比重计

如何自制波美比重计四川刘继明在指导学生熬制石硫合剂时．一般用波美比重计来测定其浓度。但在农村，很难买到波美比重计，采用先计算出石硫合剂的普通比重，再计算波美度的方法双比较麻烦．我采用自制的波美比重计．简单易行．又能比较准确地测定石硫合剂的波美度。下面...     

弹簧比重计的制作

1 传统的比重计及其存在的缺点 比重计是用来测量液体密度的仪器,现有的比重计使用方便,只要使其竖直浮在液体中,根据比重计浸入液体中的深度不同,就可在玻璃管上读出液体的密席。但这种比重计也有它不足的一面:其一,这种比重计长约28cm,为了使它能竖直浮在液面,取样的容器要深,取样的液体也要多,这对于用来测量比较贵重和数量不多的液体是很不适宜的;其二,     

谈谈室温离子液体的新进展

本文介绍了室温离子液体的独特性质,品种繁多,应用领域十分广泛,涉及学科众多。近年来,国内外研究蓬勃发展,将成为绿色化学发展的前沿。     

谈谈液体的蒸发与沸腾

蒸发和沸腾是汽化的两种方式．日常生活里常见的汽化现象及应用实例也较多，且沸腾是《热现象》这一章学习的重点．因此，我们应该把它们学好，并注意二者的区别．可以从以下几方面去认识它们的区别：一、发生的部位不同蒸发是液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的汽化现象．从宏观看，蒸发是物质由液态变成气态的过程．从微观来看，这是分子运动进行的两种相反过程的总效果．液体中大量分子时刻不停地在做无规则的热运动．一些速度较大的分子，能够克服液体表面分子之间的引力束缚跑出液面变成气态分子；另一方面，这些分子由…     

学生实验:土法制作比重计

在力学部分我们给学生补充了制作比重计的实验。学生通过自己搞一些简单制作,可以加深对物理知识的理解,进一步提高他们的动手能力,另一方面可以得到一点启发,那就是利用很普通的材料也可制作出有实用价值的简单仪器。下面就是我们发给学生的实验讲义: [实验目的] 1.学会用阿基米德定律解决实际问题。2.掌握比重计的原理、构造和使用方法。 [实验原理] 比重计是一种测量液体比重的仪器。工厂里制造的比重计是一根密封的细长玻璃管,管的下部装有小铅丸,使它能竖直地浮在液面。每支比重计的重量是一定的,它浮在液面时受到的浮力和重量相等,因此不管它浮在     

比重计的刻度为什么上疏下密?

初中物理第一册在讲述“物体浮沉条件的应用”一节时,谈到了比重计并且有一幅插图,大多数学生在课后仔细阅读教材时都会提出如下的问题:①为什么比重计的刻度值越往上越小?②为什么比重计的刻度不均匀,而是上疏下密(文中的“上”和“下”都是针对比重计浸入待测液体达平衡时而言的。)下面利用初等数学知识来定量解答。     

比重计究竟是测比重还是测密度

八二年以前各版初中物理课本只讲比重,因比,介绍比重计时,只说它是测量液体比重的仪器。新的初中物理课本改讲密度,就说比重计是测量液体密度的仪器。比重和密度是两个不同的物现概念,同一个物理仪器为什么能测量两个不同的物理量,且不需要任何改装?它测量的究竟是液体的密度还是比重? 要回答这个问题,还需要从比重计的原理谈起。如图为用比重计测量时的示意图。设它的重量为G,浸在液面下的深度是n,浸在液面下的那部分的平均横截面积是S。如果是用来测量液体的比重r,那么根据浮体条件易     

比重计刻度上疏下密的探索(初二、初三)

在讲到浮力的应用时,老师向我们介绍到:比重计是测量液体密度的仪器.它由干管和躯体两部分组成.干管是一顶端密封、粗细均匀的细长圆管,熔接于躯体的上部,刻有固定的刻度.躯体底部填有适当质量的压载物(如细铅丸等),使其能竖直稳定地漂浮在液体中(如图1).由于比重计受到的重力是一定的,漂浮时,浮力等于重力,无论把它放到哪种     

液体眼镜

"近视一族"打篮球时很麻烦,戴普通眼镜吧不方便,戴隐形眼镜又不安全,可不戴眼镜估计连篮框在哪儿都看不清。于是我想发明一种液体眼镜,这种眼镜由一种特殊的药水制成,只要在眼睛里滴上一     

磁性液体

本实验所介绍的磁性液体是一种溶液中分散有磁性的微粒子而使得整个液体具有磁铁性质的胶体溶液。不管其溶剂是水还是有机液体,均一概统称为磁性液体。磁性液体是一种新研究的物质,目前人们正在探讨它的实用性。     

液体陶塑

香港艺术家曾章成创造了一系列液体陶塑,令人惊艳。他将流动的液体进行了可视化表现,使陶艺变得极富艺术气息。曾章成,1960年出生于香港,自小喜爱美术、绘画。他于1991年首次接触陶艺,自此爱不释手,全情投入陶瓷技艺的学习与创作中,数月之后便购置了相关工具设备,在家设立陶瓷工作室。他善于以细腻写实的手法,表现超现实的场景,也喜欢以作品表现液体飞溅的瞬间。非同一般的灵性的凝固瞬间带给观众惊喜,动人心魄。     

不明液体

一滴凉凉的不明液体准确地砸在我的头上,用手一摸——呀!灰黑色、黏黏的。     

谈谈精讲

精讲课文是阅读教学的核心,是教师根据教学目的的要求和教材实际向学生传授读写知识,训练读写能力,使学生发展思维,开发智力,培养爱憎感情的中心环节。因此,科学地认识精讲,正确地精讲教材,就不能不成为语文教学改革的一个重要课题。 怎样科学地理解精讲,正确地精讲课文     

谈谈抒情

清黄宗羲谈到“文以理为主。然而情不至则亦理之郛廓耳。”(《论文管见》)他又讲;“今古之情无尽,而一人之情有至有不至,凡情之至者,其文未有不至者也。”(《明文案序上》)可见情感在文章中的作用,但是在文章中怎样抒情?这是在中学语文教学中作文辅导难点中的难点。