中国共产党关于党内和谐建设的历史探索和经验

坚持党内斗争的辩证法,是党内和谐的哲学基础;正确处理党内矛盾和开展党内斗争是巩固和发展党内和谐的重要途径;坚持思想理论创新,为党内和谐提供动力;以整风的形式解决党内矛盾,实现组织和谐;党内制度不断完善,逐渐实现党内制度和谐;以三大作风为核心,构建党内作风和谐;以民主集中制为基础,发展党内民主。     

弘扬西柏坡精神 加强公民道德建设简

弘扬以“两个务必”为核心的西柏坡精神,是中国共产党思想建设、组织建设和作风建设的需要,同时也应成为公民道德建设的重要内容。应在全体社会成员中积极倡导西柏坡精神,让西柏坡精神在公民道德建设中发挥引领、带动作用。     

西柏坡新华社新闻实践及新闻精神的传承研究

西柏坡时期是新华社历史上具有特殊意义的重要时期,在这个时期形成了新中国新闻工作的思想理论基础,建立完善了新闻体制,为新中国培养了大批新闻专业人才,建立了无产阶级新闻事业。毛泽东亲自指导新闻工作铸就了西柏坡新闻工作的辉煌。西柏坡新闻工作坚持全党办报、群众办报,体现了党性和人民性;坚持实事求是,捍卫了新闻的真实性;坚持"两个务必",发扬了谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神;坚持马克思主义新闻观,引领了社会主义核心价值体系。当今时代,我们可以通过开展新华社旧址实地参观及培训活动、走进高校新闻传播专业开展教育学术活动,通过网站及电视等全媒体宣传报道西柏坡新闻史,融合红色文艺、红色影视文化载体等多种途径学习和传承西柏坡新闻精神。     

论党内和谐

强调党内和谐既有着深刻的历史依据,又有着迫切的现实需要;它是党在历史上经验教训的深刻总结,也是新时期新任务的必然要求。同时,加强党内和谐也是在新的历史时期解决党内自身问题的关键。在新的发展时期,党内和谐是加强党的先进性建设和提高党执政能力的重要保证,也是构建社会主义和谐社会的重要基础。我们要在提高思想水平,注重政治方向,完善组织制度,坚持反腐倡廉,增强执政能力等方面加强建设,确保党内和谐。     

继承和发扬延安整风精神 加强新时期党的作风建设

延安整风是我党历史上一次非常成功的思想教育运动，形成了非常宝贵的党的作风建设的历史经验：一、以整顿学风为中心环节，党的学风是党内第一重要的问题；二、进行党的作风建设，应首先从思想上建党；三、密切联系群死反对形式主义和官僚主义；四、调查研究是了解中国实际情况和人民群众困难的最有效的途径；五、开展批评与自我批评，正确进行党内思想教育。在新的历史时期，我们党应该继承和发扬延安整风精神，加强党的作风建设。     

邓小平党内和谐思想探究

邓小平作为中国共产党第一代中央领导集体的重要成员和第二代领导集体的核心,他的重要贡献之一就是运用马克思主义党内和谐学说,在科学总结建党以来中国共产党党内和谐建设的经验基础上,对党内思想和谐、组织和谐、作风和谐、制度和谐等方面进行了卓有成效的理论和实践探索,形成了特色鲜明的邓小平党内和谐思想。     

关于党内和谐内涵的思考

党的十七大提出全面建设社会主义和谐社会的新任务,社会和谐关键在执政党内首先要和谐,党内和谐具体表现为：理论和谐、思想和谐、组织和谐、制度和谐、情感和谐、作风和谐、外联和谐。     

西柏坡时期中国共产党的廉政建设

西柏坡时期中国共产党面临着从革命党向执政党转变的历史考验,努力探索党内廉政建设思路,总结廉政建设经验,制定了系列廉政制度,将土地改革与整顿党风相结合,建设华北人民政府的廉政机制,完善廉政法制建设。中国共产党完善党内制度、注重党员培训、紧抓作风建设等策略为新时期党建工作提供了宝贵经验。     

弘扬和宣传西柏坡精神的新举措新途径研究

西柏坡精神内涵丰富,博大精深,是我们党宝贵的精神财富。在新的历史条件下,弘扬和宣传西柏坡精神为推动经济社会新发展提供了强大的精神动力。作为建设中国特色社会主义始终不可丢的优良传统和作风,应在深化"西柏坡精神"教育实践中,不断研究探讨弘扬和宣传西柏坡精神的新举措新途径,使其成为全体中国人民永远保持和拥有的优良品质和民族之魂,不断发扬光大。     

略论党内和谐

党内和谐主要是指党的思想和谐、政治和谐、组织和谐。党内是否和谐决定了党的事业的成败，党内和谐也是社会和谐的重要表率。但是，当前党内还存在种种不和谐，主要表现在党内腐败现象不断发生，一些党的基层组织自行其是违背党章，一些领导干部错误的政绩观，以及在用人上任人唯亲、作风上搞家长制等问题，因此必须坚决予以克服。要充分认识党内和谐是促进社会和谐的关键；要严格执行党章，按照党章规范党员的言行，统一党内思想；要进一步健全党内民主监督机制；要增强党的纪律性；要牢固树立为民执政的观念。     

弘扬西柏坡精神 构建和谐社会

西柏坡精神是中国共产党领导中国革命的伟大创举,又是在新的历史条件下,加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐社会的力量源泉。构建社会主义和谐社会,需要实事求是,大胆创新;坚持与党中央的高度统一;坚持“两个务必”。     

新时期“两个务必”的时代价值

＂两个务必＂是西柏坡精神的核心,在建设中国特色社会主义小康社会的今天仍然有着宝贵的时代价值：对于加强党风建设,提高党的执政能力,构建和谐社会,学习实践科学发展观,开展争先创优活动具有指导作用,它仍然是推动我党从胜利走向新的胜利的强大动力。     

西柏坡精神是我党执政兴国的思想武器

我国的改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。但我们要走的路还很长 ,任务还十分艰巨 ,我们可能遇到的困难和挑战还会很多 ,因此 ,我们必须大力弘扬以谦虚谨慎、艰苦奋斗为实质的西柏坡精神 ,保持党的革命性和先进性 ,增强党的感召力、凝聚力 ,提高党的战斗力和社会影响力。西柏坡精神是全面加强党的自身建设、永葆党的执政活力的需要。西柏坡精神是实践“三个代表”重要思想的基础和精神动力。西柏坡精神是我党执政兴国的思想武器。     

西柏坡精神与石家庄城市精神的构建

西柏坡时期,中国共产党人培育了以"敢于斗争,敢于胜利的彻底革命精神;居安思危,艰苦奋斗的不断进取精神;同舟共济,开邦兴国的民主协商精神;实事求是,与时俱进的科学创新精神"为内涵的西柏坡精神。这种伟大的精神是石家庄城市精神的基石和源泉,"坚忍不拔、谦和包容、开拓进取、科学创新"的城市精神与西柏坡精神一脉相承,是革命传统和以改革创新为核心时代精神的凝结和拓展,是石家庄人民奋发图强、建设幸福家园的精神动力。大力弘扬城市精神,对于加快石家庄经济社会的发展具有重要意义。     

让西柏坡精神永耀校园——继承弘扬西柏坡精神途径的探索

西柏坡精神是我们党在新民主主义革命时期最宝贵的精神财富之一。高校作为培养社会主义现代化建设人才的摇篮,在新的历史条件下,需要深刻理解西柏坡精神的内涵和精神实质,创新校园文化主题;提高学生精神境界,树立科学的理想信念;强化挫折教育,大力发扬艰苦奋斗精神;提升教师优良师德,培养学生优良学风;发挥社会实践的教育功能,在实践中继承和发扬西柏坡精神。     

论毛泽东与西柏坡精神

西柏坡精神的形成并非一朝一夕,其方方面面与毛泽东一生的伟大革命斗争实践,特别是这一时期的实际革命斗争紧密联系在一起。毛泽东对中华民族精神的继承和升华是他培育西柏坡精神的基础;毛泽东不仅是西柏坡精神的缔造者、培育者,同时,也是西柏坡精神的实践者、传播者。以毛泽东为代表的中国共产党人缔造和培育的西柏坡精神,不仅是我们党夺取新民主主义革命胜利的强大武器,同时也是我们今天实现全面建设小康社会宏伟目标的根本保障。     

《共产党宣言》的和谐理念

《共产党宣言》通篇贯穿着和谐的理念,就是要实现和谐社会,这种和谐社会的最高目标就是共产主义社会,是一个消灭了阶级对立的自由人的联合体,其中,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。同时,《共产党宣言》启示我们：在建设和谐社会的过程中,每个国家应根据自己的国情,走有自己特色的和谐发展道路,这些对当今我国坚持“以人为本”、建设和谐社会有重要的启示意义。     

弘扬西柏坡精神实践"三个代表"重要思想

西柏坡精神是在我党面临全国胜利和执政这一新的历史条件下确保永不变质、将革命进行到底的彻底革命精神,是我们党最宝贵的精神财富之一,对中国社会的历史进程产生了重大的作用和影响.在西柏坡精神的丰富内涵中,"两个务必"是其灵魂和核心.西柏坡精神与"三个代表"重要思想有着内在的一致性.弘扬西柏坡精神、实践"三个代表"重要思想,必须做到始终坚持执政为民;始终坚持艰苦奋斗;始终坚持与时俱进、开拓创新.     

和谐教育的三维结构与启示

和谐教育作为整体,包括了和谐校园、和谐文化、和谐精神三个基本要素。三者之间关系体现为辩证统一性。从静态看,和谐校园、和谐文化、和谐精神具有整体性;从动态看,和谐校园、和谐文化、和谐精神具有协调性。当前,推进和谐教育,需要加强和谐校园建设,把握和谐教育的前提;积极发展校园文化,涵养和谐教育的基础;提升校园和谐精神,增强和谐教育的实效。     

浅析构建社会主义和谐社会的时代背景

构建社会主义和谐社会是社会主义建设的题中应有之义,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。学习领会党中央的精神,首先应全面理解、深刻把握构建社会主义和谐社会的时代背景,增强紧迫感和责任感,把思想行动统一到党中央的精神上来。