省级示范高中图书馆读者服务工作初探

省级示范高中的全称为省级示范性普通高中,是我国教育部门用来对普通高中总体办学质量进行评估的体系,对于部分通过评估的普通高中学校可以冠名为省级示范高中。相应的学校图书馆也需要加强建设,以提升其读者服务工作的质量。     

新课标下高中数学教学中的反思

教育部于2003年3月颁布了《普通高中课程方案（实验）》及15个学科课程标准（实验稿）,并在2004年率先在广东、山东、宁夏、海南等4省（自治区）开始普通高中新课程实验,到2010年最后一批的四川、重庆等省市高一实行新课改。从提出新课改课程标准到个别省市实验,积累经验,到推广至全国,前后历时7年;     

准确定位学生，铸就成功教师

从走上讲台的第一天算起．整整已经走过了十五个春秋．在这十五年的教学中从初中教到高中。也接触过很多的老师．乡镇初中的,一般普通高中的,省级示范高中的,国家级示范高中的,也都进行过频繁的交流。但是总都有一种感觉最为深该．那就是当老师最郁闷．学生一年不如一年．明明许多讲过的题．或者与讲过的题就一个样．但是考试时学生就是不会做。教师苦呀．     

全国百家出版社·书店市场行情发布

广东省兴宁市新华书店龚森光: 每年九月开学前后,中小学生课外读物和词典工具书都会出现一次高的销售波。今年的中小学生爱读怎样的课外读物和词典工具书呢?通过对门市一线发行员和8月21日至9月20日的销售数据的了解、分析可看出: 1.从销售册数看,高中教辅以高一各科课外读物较为好销,前20位的畅销书基本都是高一年级的数、理、化、英等4科,其     

浅谈语文学科的初高中衔接

对于高一新生来说．高中的学习和初中相比有着很大的不同,知识量增多,难度加大让很多学生疲于应对,语文这一学科在知识、思维、能力等各方面对学生的学习也提出了更高的要求。想让学生尽快适应高中的学习,初高中知识衔接就是一个必不可少的过程．在高一语文教学中我认为以下几个问题值得我们思考。     

高中计算机课时设置合理性研究

计算机教学是应用性、实践性、创新性的一门学科,课程设置中,课时的设置死板僵硬,不能适应该学科的发展.因此,本文对高中计算机课时设置的合理性进行了研究,对提高高中计算机教学质量提供依据.     

如何做好高一班主任

对于刚刚跨人高中大门的学生来说．从初中升入高中．可谓是一个不小的转折点。面对新增的学科,面对陌生的老师,面对和初中迥然有别的高中生活,他们往往感到既新鲜,又紧张,甚至无所适从。如何尽快消除学生的困惑和苦恼,使班组迅速走上正轨,就成为高一班主任亟待解决的问题。我认为应做好     

浅谈新课改下的高中计算机有效教学

虽然历经了十几个春秋,但计算机在高中阶段的教学开展得并不尽如人意,计算机在高中阶段的学科地位依然是边缘的和尴尬的。从事计算机教育教学的教师们也处在同样的境地,他们大多在完成本学科教学的同时,还要从事学校一些其他方面的工作来弥补自身在教育教学上的不足。因此,如何切实而有效地开展高中计算机教学,改变高中计算机学科和教师的尴尬处境,提高社会、家长和学生对计算机教育的认可,是每个从事计算机教育的教师都面临的一个实际问题。     

浅析高中数学学法指导

高一是数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上。对众多初中数学学习的成功者,进高中后数学成绩却不理想,数学学习缕受挫折．我想造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成成绩滑坡。     

编辑三愿

读高中的时候,我就对编辑工作有强烈的兴趣。高中二年级时,我把高中一年级时做的课堂作文和课后习作汇聚起来。抄录、编目,设计了封面和扉页,装订成册,题名为《十六集》。第二年,又援例编了《十七集》。高中三年级时,还办了一份油印刊物《艺文》,按月出版,每期印数五六十册,一共延续了四年之久。     

小议TP类图书的借阅与排架

随着科技的进步,因特网的开通,计算机给人们的生活、学习和工作带来了种种便利.学习和使用计算机成为人们一种必备的技能,尤其是在高校,计算机基础及应用课的开设、全国及省级计算机等级考试的实行、家庭电脑的普及,使读者对计算机(TP)类图书的需求不断增长.     

网上远程教育的发展

1995年,由国家教委组织,在国家计委的支持下,中国教育和科研网（CERNET）示范工程正式建设。1999年国家教育部正式批准清华大学、浙江大学、湖南大学为我国首批开展远程教育的试点院校。各地电大也开始利用现代科学技术,发展网上教学。目前44所省级电大都能上互联网实现浏览、查询和发布信息,23所省级电大已完成了互联网站、网址或主页建设,32所省级电大建成局域网。目前我国基于计算机的远程教育开设专业有计算机、外语等。由于目前我国网上教学仍处于试验阶段,开放性不大,招生范围有比较大的限制。一、教学网站的类型Brenda B…     

阜新市实验中学

阜新市实验中学是一所完全中学,是辽宁省首批示范性普通高中,共七个年级(初中为“五四”制),77个教学班,5130 名学生,教职工278名,高级教师144人,一级教师101人,现有特级教师2人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师3人, 市优秀专家1人。校长王洪奎是国家优秀教师、特级教师, 2003年被评为辽宁省优秀校长。副校长赵贵祥同志是国家教育系统劳动模范,市优秀专家,2003年评为辽宁省功勋教师。     

浅淡思想政治“合作探究式”教学模式

近几年来．全面实施普通高中课程改革实验．加强和改进了高中思想政治学科教育教学工作．笔者在教育教学中采取“合作探究式”教学模式,初见成效。在此,谈谈几点体会与参考。     

文韬武略聚英才—临湘市文武职业学校办学侧记

五尖山挺秀,长河水清悠。临湘市文武职业学校坐落在秀美的临湘市西正街富临路i角坪,这里风光旖丽,环境宜人,是一处办学育人的好地方。学校创建于1999年,是经省教育厅备案,市教育局批准的一所以文为主,以武术、散打、跆拳道为体育特色的全日制学校。开设有小学（五、六年级）、初中、高中、中专等教学班。     

北大荒沃土上的教育人——记黑龙江省农垦北安分局第一高中校长刘保国

他刚37岁,却已满头白发。他上任四年,在分局正确领导和主管机关的有力支持下,学校一年一个台阶,先后被评为国家级绿色学校、中德合作校园环境管理项目试点学校、省级现代教育技术先进学校、省一类学校、省级卫生先进单位、省级花园式单位和省级文明单位标兵,高考成绩至2007年开始名列全垦区之首。他就是黑龙江省首批示范性高中——农垦北安分局第一高中校长刘保国。     

普通高中电子文件与电子档案管理的核心问题及研究对策

近几年，由于计算机等多媒体技术在普通高中的推广与发展，大量的电子文档档案给普通高中的档案管理带来新的问题。本文结合自己的工作实践，结合高中教育档案的概念、特点，分析其特点、功能与问题，并就如何加强档案的管理，提出一些具体的对策，使之能够更加科学、合理、有序地开展。     

中专图书馆开设文献课的可行性

<正> 自从教育部下达(84)教高一司字004号文件和国家教委(85)教高一司字065号文件后,有条件的高校都开设了文献检索与利用课。部分中专图书馆在1986年也提出了开设文献检索与利用课的设想,但由于没有正式文件作依据,开课阻力大、举步艰难。     

延边教育社全力配合新课改

本刊讯2001年秋季,义务教育阶段新课标课程试验开始,2005年秋季义务教育阶段的起始年级全部使用新课标教材。2004年秋季高中新课程在宁夏、山东、广东、海南4省首批开始试验,原则上2007年高中起始年级全部使用高中新课程。延边教育出版社始终关注着这次意义深远的教育变革,并推     

浅谈高一语文教学的＂切入点＂

语文教学难,高一语文教学更难,文科成绩提高慢,而语文成绩提高尤其慢,这是我多年从事语文教学的切身体会。《语文新课标》指出：“高中阶段的语文教学,是在初中的基础上,进一步提高语文的阅读能力、写作能力和听说能力”。其中的前提就是语文基础,如果没有“基础”这个前提,那么“提高”便成为空中楼阁,要搞好高一语文教学,就必须做好初中语文教学的衔接工作。学生由初中进入高中,面临着课程结构变化的挑战,同时,也面临着生理上、心理上的转折和变化的挑战,其间是平稳顺畅过渡,这就是高中教师应把握的“切入点”问题。正确把握高一语文教学的切入点,是学好高中语文乃至其它学科的“金钥匙”。怎样把握初中学断向高中学断顺利过渡的“切入点”呢？