民国时期成都医药广告管理

<正>广告作为一种传播媒介,对人们的生活有着重要影响,面对纷繁复杂的同类物品,人们的选择会因为广告的介入而变得清晰。但广告的泛滥也使人们无所适从,广告的虚伪夸张会造成不良的社会影响,尤其是面对与人们生命息息相关的医药广告更是如此。为维护民众利益、保障民众身体健康,民国时期成都政府多管齐下,采取了一系列措施对医药广告进行规范管理。这些实践在今天看来仍有借鉴意义。医药广告的兴起民国以来,随着西方医学医药传入成都,外商多用报纸、     

民国时期成都的轿证

如今走在成都繁华的都市中,映入眼帘的总是阡陌纵横的街道和熙熙攘攘的人群。偌大个城市,因为有方便和现代化的交通工具,无论是上下班还是假日出游,你想去哪儿都随心所欲。但当我们开启岁月的尘封,将成都历史的书页翻回到70多年前,你便会惊奇地发现,那时唯一的交通工具,就是现在只有在电影里才能看见的轿子。清末至民国初期,成都的街道状况极为落后,街巷路面全是由石板铺砌而成,而且街面狭窄,高低不平。因此,先人传下来的轿子也就成了当时风行一时的交通工具。轿子,也叫肩舆、过街轿子。其中有用竹蔑编制的,又有藤制的轿子。早先有官轿、私…     

民国时期的成都税务机构

早在三千多年前的西周时代，我国就设置了比较完整的税务稽征机构，当时被称为“地官”，主要负责管理国家的赋税征收，“大司徒”是“地官”的最高长官。据《周礼》记载，周代中央为该机构设置了60名官员。纵观以后的各个朝代，执政都非常重视地方税收的稽征，民国时期当然也是如此，成都直接税务分局就是政府众多机构中的一个。     

民国时期成都中医士的考核

我国早在西周时就实行医生考核制度,但到了明代考核制度已有名无实,至清代则更加松动,考核不严以致庸医遍生。清、民国时期,中医整体水平不容乐观,许多医士是传统的师徒相授,并未接受正规医学教育,更有甚者是不知来源的医家操持医业。复杂的来源无疑导致中医整体水平低劣。就成都而言,正如傅崇矩在《成都通览》中所言:"医[1]无上等者。即中等之医,亦不多觏。"鉴于医士水平低下,有庸医误人之忧。晚清有识之士提     

民国时期中医图书馆事业述论

在民国图书馆事业发展潮流下,中医界逐渐意识到图书馆在保存中医古典文献、推动中医学术研究和助力中医教育等方面均能发挥重要作用。在中医界和图书馆界人士的共同努力下,各类中医图书馆应运而生,不断充实丰富。主持此事者,借鉴西方图书馆观念和方法,克服经费、人才、管理等困难,在图书劝募、图书编目、图书流通、推广社会阅读、辅助学界研究等方面展开积极探索,为后世中医图书馆事业的发展留下了宝贵经验。参考文献49。     

湖北中医与民国时期中西医之争

民国时期,国内出现了废止中医的言论和活动,在一个较长时期内,处心积虑地排斥、摧残中医中药,使中医学濒于被消灭的境地,激起了中医药界人士和社会人士的愤慨和不断抗争.湖北中医界联合全国医药界进行激烈的斗争同时采用各种措施发展中医,使中医迈向了近代科学化的道路. 一、民国时期各政府对中医药的排斥 排斥、废止中医的言论早在清季中后期就已出现.清中后期浙江人俞樾撰写了《废医论》指出"夫医之可废何耶曰医无所以治病也",最早提出了废止中医的理论[1]479.此后的容闳、严复等人也有此言论.但这一时期仅限于言论、著述,并未真正开始施行,废止中医药的行动则始于民国初期.     

民国时期钢琴教育探析

民国时期,我国的钢琴教育方兴未艾踏上了坚实发展的第一步,其间开办了钢琴教育的多所音乐学校,形成了钢琴教育的重要施教特征,涌现了钢琴教育的众多名师学者,为我国后期钢琴教育的快速蓬勃发展作出了积极有益的巨大贡献。一、民国时期钢琴教育在学校的兴起     

民国时期教育法制建设特点探析

民国时期是我国教育法制建设的重要时期,由较为先进的教育思想取代了封建的教育理念,教育团体和教育家群体成为教育法制建设的中坚力量,一些地方省份在教育法制建设上有自己的鲜明特色。教育法律法规的制定初步形成规范化、制度化等特点。     

民国时期研究生教育实践探析

民国时期是我国研究生教育的开端,形成了较为丰富的研究教育实践成果,对现代研究生教育具有较强的借鉴意义。本文探索了民国时期研究生教育发展特点,主要表现为:研究生教育的显著成熟性,研究生教育的政府经济服务性,研究生教育深受国外教育的影响,并阐述了民国时期研究生教育的重要影响,即培育了一批优秀的高素质人才,提升民国时期研究生高等教育整体水平,形成了完善的高层次人才培育体系。民国时期的研究生教育培育模式具有独特的时代优越性,现代研究生教育可以结合时代新特点适当调整并借鉴采用。     

民国时期档案教育再探

民国时期的档案教育应始于1923年11月之前创办的南通文牍专修科,而并非是1934年文华图书馆学专科学校设立档案管理特种教席.按照实施主体,可将民国时期档案教育划分为以职业学校教育为主和多元教育主体并存两个发展阶段.从整体上看,民国时期的档案教育具有以职业发展为导向和浓厚的官方色彩等特点,同时也存在着学术色彩较弱和教育...     

民国时期中医书籍史料研究及整理出版

民国时期,是中医界大家辈出、学术异常活跃的时期,整理此一时期的学术经验和著作是当今出版人的责任和义务。这个时期,众多中医大家著有大量有价值的学术书籍,对今天我们继承和发扬中医有着宝贵的价值和意义。本文通过对这些中医大家及其著作的介绍,梳理出了民国时期宝贵的中医出版资源,以期能引起出版界的重视和关注。     

失传的陈家沟太极长拳再拾小述

据考究,陈氏太极长拳的原编者为陈王廷,传到十一世陈正如后渐失传。陈氏太极拳是陈王廷以陈氏108式长拳为核心,提取各派武术中的优势之处而创作出来的。到了陈氏12世时,相传习练108式拳的陈氏门徒郭永福由于救人而误伤了人性命,后逃至山西省洪洞县一带,并将陈氏太极长拳带入此地,也就是现代山西省广为流传的通背拳,太原将其称之为无极缠拳,到这里,陈氏家族中的108式长拳逐渐失传。一直到了1975年,陈氏太极拳第十一代陈立清大师为了将已经失传的陈氏108式长拳找回,历经千辛万苦,亲自到山西拜见许方庆老师,将失传已久的陈氏108式长拳又再次寻回。     

民国时期的档案教育人才培养模式

西方近代的学科分类虽早在清末就已被移植过来,但我国具有现代意义的档案专业教育却迟至20世纪30年代才萌生。1934年,私立武昌文华图书馆学专科学校设立特别教席,在图书馆学专科及图书讲习     

浅析清末民国时期遵义教育变迁

清末民国时期,在社会大变革背景下,遵义教育开蒙学、兴女学、创职业教育、倡社会教育,本文就这一时期遵义教育从传统向近代的变迁进行了解析。     

民国时期北京开展童子军教育史料

中国童子军教育由严家麟先生在1912年2月25日创始于武昌文华书院，其后流播渐远，为各地所仿效。民国时期的童子军教育大致分为三个阶段：（一）各地自主创办时期（1912—1926年）；（二）中国国民党领导时期（1926-1934年）；（三）中国童子军总会领导时期（1935-1949年）。北京的童子军教育最初创设于清华学校，时在1917年，不久，京师学务局颁发《京师童子军办法》，统一指导京师地区的童子军运动。     

民国时期图书馆学教育滞缓之剖析

二十世纪初,在西学东渐的浪潮冲击下,中国图书馆性质起了变化,即以纯粹的藏书机构转变为教育部门,研究机构。图书馆学教育由此应运而生。中国图书馆学教育,始于民国时期,它由三部分组成,即留学教育、专业教育及业余教育。     

略说民国时期中医方剂学教材的编辑特点

民国时期,西学东渐,当时的政府教育部学制改新而中医药学漏列,为了拯救图存,中医民间办学,仿照西方建立起中医教育体系.方剂学以“处方学”之名被纳入中医基础学科范畴,首批中医方剂学教材应时而生,为中医药教育事业做出了历史性的贡献.然而,这些珍贵的,具有独特历史和学术价值的文献资料,目前学界知之甚少,更缺乏系统的整理研究,本文拟对民国时期中医方剂学教材的主要编辑特点加以研究,以期对今天的中医教材建设有所裨益.     

民国时期的高等外语专业教育

1912年民国政府教育部颁布了《专门学校令》,明确规定"专门学校"的宗旨是:教授高等学术,养成专门人才.在《专门学校令》下达后,外国语专门学校有外交部北京俄文专修馆(1912)、四川公立外国语专门学校(1913)、湖北公立外国语专门学校(1914)、奉天公立外国语专门学校(1916)和福建公立外国语专门学校(1920).