主动性人格对员工创造力的影响——自我学习和工作投入的中介作用

运用创造过程参与理论和自我学习理论,对两阶段457份问卷进行实证研究。结果发现,主动性人格对员工创造力具有显著的正向影响,员工工作投入和自我学习在主动性人格对员工创造力影响中起到部分中介作用。     

主动性人格、工作满意度与员工创新行为——对中国医药生物技术企业的实证分析

主动性人格和工作满意度是员工创新行为的积极因素。本文基于对中国医药生物技术企业247份员工问卷的调查研究表明:主动性人格对员工创新行为具有显著正向作用;工作满意度对员工创新行为存在"U型"影响关系;在主动性人格对员工创新行为的影响机制中,高于平均水平的工作满意度起到调节作用。     

谦卑型领导对员工创造力的影响机制

通过对273个员工问卷调查数据进行统计分析,运用结构方程、路径分析法和层次回归法探讨了谦卑型领导对员工创造力的作用机制。结果表明：谦卑型领导能显著正向影响员工创造力;知识共享在谦卑型领导影响员工创造力的过程中发挥完全中介作用;主动性人格负面地调节谦卑型领导对员工创造力的直接作用,即对于低主动性人格的员工,谦卑型领导对其创造力的提升更明显。     

员工的主动性人格与创新行为关系研究——心理安全感与知识分享能力的调节作用

在文献回顾的基础上,通过问卷调查法检验了员工的主动性人格、心理安全感、知识分享能力对创新行为的内在作用机理,研究结果表明:(1)员工的主动性人格、心理安全感和知识分享能力均对其创新行为具有显著的正向影响作用;(2)心理安全感在员工的主动性人格与创新行为之间的关系中具有调节作用。当心理安全感较低时,员工的主动性人格对其创新行为的影响作用更明显;(3)知识分享能力在员工的主动性人格与创新行为之间的关系中具有调节作用。当知识分享能力较低时,员工的主动性人格对其创新行为的影响作用更明显。     

主动性人格对员工创新行为的影响与机制

主动性与员工创新行为的关系是创新微观研究的热点,已有研究均未探讨其作用机制。文章基于认知-动机理论,以中国医药生物技术企业247名员工为被试样本,对员工创新行为(EIB)、主动性人格(PP)、创新自我效能感(ISE)、创新结果预期(IOE)4个变量进行了实证研究,探究了主动性人格影响员工创新行为的作用机制。研究发现,以上4个变量之间呈显著相关性,PP通过ISE和IOE的多重中介效应间接影响员工创新行为。     

包容型领导与员工创新行为的关系研究

基于最优差异化理论,本研究旨在研究员工情绪劳动在包容型领导与员工创新行为之间的作用,并考察员工主动性人格特质可能存在的调节作用。通过实证研究,本文发现：（1）包容型领导对员工创新行为有显著的直接正向影响;（2）员工情绪劳动策略中深层动作和表达自然情绪在包容型领导与员工创新行为之间具有不同效应。具体来说,深层动作在包容型领导与员工创新行为之间存在完全中介效应,而包容型领导对表达自然情绪的直接影响未通过检验。（3）主动性人格在包容型领导与员工创新行为之间起到了调节作用。     

积极领导与员工敬业度的关系研究:基于自我决定视角

采用问卷调查法,以63个团队的288套主管–员工配对数据为样本,基于自我决定视角考察了中国组织情境下积极领导对员工敬业度的影响,以及需求满足和主动性人格在以上关系中所起的中介和调节作用。采用多层线性模型、跨层次被调节的中介效应分析等方法进行统计分析。研究结果表明：积极领导对员工敬业度有显著正向影响;积极领导通过员工需求满足的中介效应影响员工敬业度;员工主动性人格对积极领导与员工需求满足之间的关系具有负向调节效应,对需求满足和敬业度之间的关系具有负向调节效应,在需求满足对积极领导–员工敬业度之间关系的中介作用中也具有调节效应。     

企业新生代员工有效激励研究

新生代员工,特指"85后"、"90后"的年轻员工,他们具有学习能力强,接受新知识快、蓬勃有活力、创新及创造力强等特点。他们或多或少接触过各式各样的教育,想法前卫、思维活跃、个性彰显,渴望被大家认可,需要同事激励、上司鼓励。作为企业的管理者,在对待新生代员工上,要善于发现和挖掘他们的闪光点,客观评价,充分肯定,激励并提升其主动性与积极性。     

变革型领导对员工创造力的影响：基于个体积极情绪视角

在VUCA环境下,员工创造力对组织维持生存和保持竞争力有重要作用。基于社会信息加工理论、积极情绪扩展—构建理论,从个体积极情绪视角探讨变革型领导对员工创造力的影响机制。针对收集的304份有效问卷,运用SPSS和Mplus数据分析软件对上述理论模型进行实证研究,研究结果表明：(1)变革型领导对员工创造力具有显著正向影响;(2)变革型领导对员工责任行为具有显著正向影响;(3)员工责任行为对员工创造力具有显著正向影响;(4)员工责任行为在变革型领导和员工创造力的关系间具有中介作用;(5)积极情绪正向调节变革型领导对员工创造力的影响,即与低水平的积极情绪相比,当员工表现出较高水平的积极情绪时,变革型领导对员工创造力的促进作用更强。丰富了对员工创造力的研究,也可为企业充分激发员工创造力提供决策依据。     

浅析新生代员工激励思路的新变化

在分析新生代员工特点的基础上,结合现代激励方法,提出企业在新生代员工激励方面应该注意的问题,以充分调动新生代员工的积极性、主动性,提高企业经营效率。     

权力感对员工建言行为的影响——自我验证机制的作用

以往的研究指出员工的权力感是预测其建言行为的重要因素,但是对权力感—建言行为关系之间的作用机制缺乏深入分析。采用在2个时间点收集的372个下属和78个领导的配对样本,探讨了员工权力感对建言行为的影响,并应用自我验证理论(self-verification theory)对此关系做出了解释。研究结果表明:员工的权力感对建言行为有显著的正向影响;员工组织自尊中介了员工权力感对建言行为的影响;主动性人格不仅调节了员工权力感和建言行为之间的关系,还调节了员工权力感通过组织自尊影响建言行为的间接效应,表现为被调节的中介关系。     

为何“君命不受”？：违命创新行为的影响因素及模式——基于科技型企业新生代员工的实证研究

以AMO理论为基础探讨违命创新行为的影响因素及模式,采用回归分析和模糊集定性比较分析法对491份科技型企业新生代员工问卷进行分析,得出如下结论:员工创造力自我效能感对其违命创新行为有正向影响,员工自恋主义倾向对其违命创新行为不存在显著影响,员工工作自主性对其违命创新行为具有正向影响;触发员工违命创新行为的前因构型有两类,即"创造力自我效能感×工作自主性"和"工作自主性×自恋主义倾向",其中机会要素是关键因素,工作自主性在能力要素、动机要素和机会要素三者的协同效应中起着决定性的作用。研究得到的主要管理启示包括:给予员工更多的工作自主权;重视培养和提升员工的创造力自我效能;正确认识员工的自恋主义倾向。     

玩趣人格对员工创造力作用机理研究

通过对玩趣相关研究文献的深入分析,从个体和组织层面探讨玩趣人格对创造力的作用机制,从而构建了一个包含玩趣人格、创造力、工作倦怠、敬业度及组织玩趣气氛5个变量的整合性模型：提出玩趣人格不仅能直接正向影响创造力,还可以通过缓解工作倦怠从而间接影响创造力。同时,员工敬业度与组织玩趣气氛在玩趣和创造力之间起调节作用。期望该模型的构建可以进一步深化对员工创造力形成机理的认识,推进成年人玩趣及创造力的研究向更加深入的方向发展。最后论文还从员工甄选、敬业度管理及组织气氛塑造三方面对该模型的实践意义进行了讨论。     

玩趣人格对员工创造力作用机理研究——关于创造力形成的新研究视角

通过对玩趣相关研究文献的深入分析,从个体和组织层面探讨玩趣人格对创造力的作用机制,从而构建一个包含玩趣人格、创造力、工作倦怠、敬业度及组织玩趣气氛5个变量的整合性模型:提出玩趣人格不仅能直接正向影响创造力,还可以通过缓解工作倦怠从而间接影响创造力。同时,员工敬业度与组织玩趣气氛在玩趣和创造力之间起调节作用。期望该模型的构建可以进一步深化对员工创造力形成机理的认识,推进成年人玩趣及创造力的研究向更加深入的方向发展。最后论文还从员工甄选、敬业度管理及组织气氛塑造三方面对该模型的实践意义进行了讨论。     

大学生主动性人格与创业意向的关系研究

探讨主动性人格与创业意向的关系。采用创业意向量表与主动性人格量表,随机抽取样本进行问卷调查。结果显示:年级在主动性人格与创业意向、创业执行意向上存在显著差异(p0.05);大学生主动性人格与创业意向之间均存在正相关关系(r=0.324,p0.001);大学生主动性人格对创业意向的预测作用具有统计学意义。     

自我牺牲型领导对员工创造力的影响——创造力支持氛围的跨层次效应

促进员工创造力成为当代领导面临的主要挑战和目标。本研究整合社会认知理论、社会信息处理理论、创造力成分模型等理论视角,构建了自我牺牲型领导影响员工创造力的理论模型,以78个研发团队(78个团队主管,314个团队成员)为样本,对研究假设及影响路径进行了实证检验,试图揭示2者关系中的关键中介机制和调节机制。研究结果表明:(1)自我牺牲型领导对创造力自我效能感、员工创造力具有显著的跨层次正向预测效果,且对创造力支持氛围具有正向预测效果;(2)创造力支持氛围与创造力自我效能感在自我牺牲型领导与员工创造力关系之间起到跨层次中介作用;(3)创造力支持氛围对创造力自我效能感与员工创造力之间的关系具有显著的跨层次调节效应,创造力支持氛围越高,2者之间的正向关系越强。     

由人格特点谈“80后”员工的管理激励

文章从"80后"员工成长的社会背景出发,分析了宏观和微观社会背景对80年代出生的年轻知识型员工人格特点的影响,针对当前在企业管 理中出现的一些关于"80后"员工频繁跳槽、不敬业、消极抵抗等问题,从内在激励的角度出发,提出了管理激励的基本思路和对策.     

情绪智力对员工创造力的影响

员工的创造力是关系到组织核心竞争力来源的重要课题。文章旨在探讨员工情绪智力对其创造力的影响,并深入挖掘企业人力资源策略和员工的创新素质对此关系的调节作用。通过随机取样的方法,对340个有效样本的调查研究发现:(1)员工情绪智力、创新素质、企业投资创新策略和参与培养策略对员工创造力有明显的正向作用;(2)进一步的三项交互分析还发现,组织采用投资创新策略和员工的创新素质对员工情绪智力与其创造力之间关系有增强作用。     

授权型领导对酒店员工创新服务行为的影响研究

基于优势互补理论,探究授权型领导和主动性人格通过工作重塑对员工创新服务行为的交互效应。通过两阶段的问卷调研,321份数据显示授权型领导直接和通过工作重塑间接影响创新服务行为。同时,主动性人格调节授权型领导对工作重塑和创新服务行为的影响。     

组织情境中个体知识行为的领导驱动机制研究

通过发展知识领导的整体概念,探讨组织情境中个体知识行为的领导驱动要素和驱动途径。采用便利性抽样方法,有效回收调查问卷313份,应用复回归分析法验证变量间的关系假设。研究结果表明,作为重要的组织情境变量,知识领导对于个体知识获取、知识分享和知识创造均有显著影响,其中激发学习和发挥典范的预测效果最为明显。同时,主动性人格在知识领导与员工知识行为间起到调节作用,知识领导对知识获取的效果,在低主动性员工的身上更为显著,知识领导对知识分享的效果,在高主动性员工的身上更为显著。