关于做好中小学教材编辑工作的思考——以京版教材为例

中小学教材是教师教学的重要依据,是学生学习的基础,教材的质量直接影响着教学活动的质量,影响着学生未来的发展.做好中小学教材编辑工作责任重大,须耐心谨慎;涉及面广,须紧紧围绕新课标开展编辑工作;专业知识要求高,须不断充实自己;品牌形成难,须做好服务工作.     

试析编辑的美学素养及美学创造

"爱美之心人皆有之",这不仅仅是用于修饰人的外表形态,更是注重于人们对美好事物的追求向往。文字美学也是现代文学作品、文字新闻等内容积极追求的一大元素,经过美学修饰后的文字变得更     

教材编辑工作模式的思考

本文以中央广播电视大学出版社教材编辑工作为例,探讨教材编辑模式。随着远程教育改革的深入,传统以来稿加工为主的教材编辑工作模式不断受到冲击,策划编辑与文字加工编辑分工合作的模式(以下简称"策文模式")成为必然的选择。本文用辩证思维方法分析在该模式下教材开发过程中策划编辑与文字加工编辑的关系,以期从理论层面认识理解此模式,最终达到提高教材编辑工作质量的目的。     

做好中小学英语教材建设把关人——以译林版《英语》为例

中小学英语教材竞争日益激烈,教材编辑作为教材建设工作的把关人,也是教材竞争的核心,如何在不断更新变革的教材建设中抓住机会,圆满完成教材修订工作并实现自身综合素质的全面提升,值得深入思考。本文以译林版《英语》修订工作为例,结合教材编辑的实际工作情况,从争做先进思想的传达者、优质内容的审查者、教材编制的专家和孜孜不倦的学习者四个方面,尝试分析中小学英语教材编辑如何做好教材建设把关人。     

中国古代编辑工作中的美学追求

中国古代的编辑活动中编辑主体的美学追求具体体现为求真、示美和达善。"真"体现在古代严谨的编辑体例和力求真实的文献资料上。"善"体现在编辑作品内容所弘扬的道德文化观念。"美"具体体现在作品的外在形式上要求高雅、大方、美观,赏心悦目。     

浅谈图书编辑的美学修养

图书编辑不但应有专业知识、商业头脑、开阔的眼界、扎实的功底,还必须具备良好的美学修养,而美学修养不仅仅缘自于编辑对所学专业的准确把握、所受教育的理解程度,更重要的是编辑在工作中不断提升自己的水平,提高自身的审美修养。     

编辑选题策划如何也能“点石成金”——以高职艺术类《大学语文》教材策划为例

目前,虽然大学语文教材版本众多,加上各类相关图书,品种不下1 000种,不乏精品,但总体良莠不齐.本文就2009年出版的高职艺术类《大学语文》教材的策划编辑工作,阐述编辑选题策划如何也能“点石成金”.     

中国音乐艺术教材编辑特点分析

音乐教材作为音乐学习过程中必不可少的要素之一,是广大音乐爱好者了解音乐知识、提升音乐能力的重要依靠和保障,在高校音乐教育中发挥着非常重要的作用。优秀的音乐教材可促进高校音乐教学质量的提高,促进音乐艺术类人才的培养。本研究结合我国音乐艺术教材的编辑情况,从我国音乐艺术教材编辑的指导思想、框架结构出发,探讨我国音乐艺术教材的编辑特点,并为我国音乐艺术教材编辑工作提出建设性的措施与建议。     

试析教材策划编辑服务医学教育的途径——以服务卫生职业教育为例

因医学模式的转变、公众健康需求的日益增加等原因,医学教育在不断地变革.作为新时代的医学教材策划编辑,在不断提升个人职业素养与业务能力的同时,还要加强服务医学教育的理念,挖掘深层次需求,切实为作者、读者、院校、行业提供优质的医学教育服务.     

原版教材引进的策划、编辑与出版——以《高级英语视听说教程》的引进为例

以原版教材《高级英语视听说教程》的引进为例,本文详细论述原版教材引进过程中,选题策划、编辑加工、出版发行等不同环节的工作内容和程序,其结论认为原版教材引进是一项复杂的系统工程,只有精心设计各个环节,才能出版高质量的引进教材。     

不同类型图书编辑在出版活动中的差异分析——以高校教材图书编辑和大众文化图书编辑为例

高校教材图书编辑和大众文化图书编辑分属教育出版和大众出版,是出版社两类重要的编辑群体.本文运用比较研究的方法,对这两类编辑群体的出版活动进行了分析比较,概括梳理出了他们的共性特征,重点探析他们不同角色定位下的差异性,并据此对出版社的战略规划构建、人才队伍建设、绩效考评实施提出了建议.     

大型出版项目的编辑工作之我见--以“少先队活动”系列教材为例

衡量一个出版社的社会影响,大型出版项目的数量和质量是一个重要的因素。大型出版项目能提升出版社的核心竞争力和品牌形象。     

浅谈美学与军事电视教材编导的关系

军事电视教材的产生和发展与美学的理论有着十分密切联系,只有搞清美学的理论,才有助于军事电视教材的健康发展。本文从美的本质、起源与特征等基础理论入手着重研究美学与军事电视教材编导的关系,希望对教材的编导人员有所启示以达到提高军事电视教材的质量的目的。     

教材编辑中的“大”与“小”——叶圣陶先生从事教材编辑工作的片断回顾

叶圣陶先生是我国现当代卓越的文学家、教育家、编辑出版家。他先后在商务印书馆、开明书店、人民教育出版社从事编辑出版方面的具体工作和组织领导工作,主持编辑出版了各类教学大纲、教科书、教学参考书约五     

教材出版中的编辑策划--《高师体专教材》策划手记

编辑在教材出版中的主导作用,主要表现为对教材出版全过程的策划和对教材出版各工作环节的组织与协调.本文就《普通高等学校二、三年制体育教育专业教材》(以下简称《高师体专教材》)的出版,从教材建设规律和市场竞争的角度,对编辑在高校教材出版中的策划作用进行分析,以探求置身于教材出版项目负责制下的编辑的主导作用.