塑秀于刊林之魂 修显于学界之路 —— 办刊团队核心能力的回忆与思考

期刊的编辑出版是一个系统工程,它要求编辑团队具有很强的团队核心能力,这种能力是指办刊人员个人素质及其整体的学识和业务能力,及由他们所形成的团队文化和团队精神的整体水平.本文以河北科技大学学报编辑部团队文化,团队精神建设为基础,论述这个团队核心能力的形成过程及其在办刊过程发挥的重要作用.     

论期刊编辑工作问责制的建立

为了提高期刊社（编辑部）的管理层次，提出了建立期刊编辑工作问责制度，以实现编辑活动中权力和责任的优化。达到激励目标的落实。从四个基本特征出发，设计了问责制的模式，为期刊编辑工作制度化建设，提供了一条思路。     

学术期刊编辑部团队管理中的环境建设

分析了学术期刊编辑部人员的特点，从团队管理的角度探讨了编辑部的基本特征，以及编辑部管理中如何做好环境建设，充分发挥编辑人员的积极性和主动性，以促进学术期刊的持续发展，实现编辑部的发展规划。     

综合类学术期刊编辑部的群体效应不可忽视

阐述综合类学术期刊编辑的群体效应，认为综合类学术期刊编辑部的群体效应影响综合类学术期刊的质量，要提高综合类学术期刊的质量，不仅要求每个编辑个体充分发挥自己的聪明才智，积极主动，创造性地进行工作，还要求编辑个体互相团结协作，密切配合，充分发挥好编辑部的群体效应。要充分发挥好编辑部的群体效应，不仅要科学定编，确定合理的编辑队伍，充分发挥编辑部主任的关键作用，还要创造良好的工作环境，“知人善任”地管理好编辑群体。     

浅谈编辑工作的现代化

利用计算机和网络来实现编辑工作的现代化是科技期刊的必行之路.文章简要论述了通过建立远程审稿系统、建立编辑部网站以及选择合适的编辑加工排版软件来实现编辑工作方式的现代化,并结合自身编辑部建设,具体阐述了科技期刊远程审稿系统对编辑工作的意义.     

鼓励编辑人员搞科研 构建学习研究型编辑部 ——河南工业大学学报编辑部的思考和实践

通过建立完善的学习和科研机制,鼓励编辑人员编撰结合、编研互进,采用多种学习和研究方式,提高学习能力和科研能力,塑造“学习研究型编辑”。在实现编辑人员综合能力全面提升以及构建团结向上勇于创新的“学习研究型编辑部”目标的同时,实现学报的内涵式发展和学术影响力的提升。     

青年编辑培养中的领导艺术

科技期刊的发展离不开人才。基于具有高学历的青年编辑的现状分析，从编辑部领导应具有的基本素养出发，分析了编辑部领导应该根据青年编辑不同心理需求采取不同的激励方式，以人为本，尊重人性，为其建立宽松的工作环境，并提供充分实现自我价值的发展空间，培养其爱岗敬业的精神，激励其奉献与创新，通过“传、帮、带”，使青年编辑早日成才。     

2003年中国科技论文统计与分析简报

介绍了甘肃高校期刊编辑部评估工作情况，指出编辑部通过评估实现了“五个加强”，即加强了管理、编辑队伍建设、办刊条件、现代化手段和规章制度建设。阐述了编辑部评估依据：国家关于期刊管理的政策、法规，兄弟省(市、区)的办刊经验，以及本系统、本地区期刊编辑部的现状。编辑部评估体系综合考虑了影响编辑部发展的最主要的方面，采用多目标最优化方法，确定了5项评估项目，16项评估指标。     

提高编辑素质整合办刊核心能力

编辑自身的素质直接影响办刊的质量，只有提高编辑自身素质，以编辑部的核心能力为基础，强化个人责任，发挥整体优势，通过团队的通力合作，才能够做好期刊的编辑出版工作。     

从事医疗实践是口腔医学青年编辑成才的好途径 —— 以《华西口腔医学杂志》为例

《华西口腔医学杂志》编辑部以从事医疗实践为契机,激励青年编辑不断学习专业知识,不断实现自我超越,不断开发和完善编辑智能,在杂志质量显著提高的同时,青年编辑也尽快地渡过了成才的适应、发展、成熟三个阶段,成为合格编辑。     

适应高校发展趋势, 打造“编、教、研”一体的新型编辑部 ——《中国实用内科杂志》编辑部的建设经验分享

本文介绍了《中国实用内科杂志》编辑部在编辑加工、编辑部建设、教学、年轻编辑培养、继续教育、编辑学研究及经营等方面的经验,提出了在高校发展、体制改革的形势下,科技期刊编辑应不断提高素质,编辑部应不断拓展职能,以"实践—理论—实践"的模式,丰富编辑学理论和实践。     

文化干扰与编辑的控制

干扰是一种普遍的客观存在。社会文化发展中的干扰因素是多种多样的：错误的文化思潮、“泡沫文化”、信息污染，以及编辑知识结构的局限和异化性操作都会对社会文化的发展形成这样或那样的干扰，造成诸多的不利。注重编辑主体政治素质和文化修养的提高，不断完善编辑主体的知识结构，方能自觉、理智地实施对各种文化干扰的有效控制，以建构完美、理想的社会文化。     

用Visual Basic实现编辑业务管理系统

针对人工实现编辑业务管理的不足,给出了用Visual Basic实现编辑业务数据库管理系统的解决方案.以VisualBasic作为开发工具,利用VB内带的数据引擎,通过开放式的数据库连接(ODBC)与Access数据库有机结合.根据稿件的处理流程,详细介绍了稿件录入、稿件查询和信函生成三个功能模块.该编辑业务管理系统已投入使用,为实现编辑部的现代化管理和办公自动化打下了良好的基础.     

知识经济时代高校学报编辑激励机制设计思考

科学技术的发展对学报编辑的知识结构、工作手段、工作环境提出了更高的要求，从薪酬、发展空间、团队文化等方面激励学报编辑，能够提高办刊质量，提升学报竞争力。本文重点构想了学报团队绩效考核及团队薪酬制定方案，探讨了团队薪酬二次分配方式及激励机制实施要点。     

资源共享 集约运作 努力实现学报各刊的协调可持续发展——山东大学自然科学学报编辑部集约化办刊的探索与实践

高校合并带来了编辑部的合并。山东大学自然科学学报编辑部积极探索集约化办刊模式，基本形成了以编辑主体业务体系集约化构建为中心、以编辑服务体系（信息化办公室、英文编辑中心、录排中心、综合办公室）为支撑、以编辑质量保证体系（质量监控与考核办公室）为质量监管的办刊格局，初步呈现集团化、集约化、专业化的特征。     

浅议新时代背景下的编辑人才队伍建设

在新时代背景下,出版企业唯有实施人才战略、推进编辑队伍建设才能在激烈的竞争中立足。而加强出版企业文化建设,完善编辑队伍培训体系,适时、持续地进行编辑培训,建立合理的人才评价、绩效评估机制,充分发挥领军人才的作用以及重视青年编辑的培养是实现编辑人才队伍建设的有效途径。     

编辑部对话与青年编辑的成长

编辑部是编辑最主要的工作场所,编辑部对话具有多元性、现场感、闲聊式、连续性等特点。编辑部对话为青年编辑提供了开放性的学习资源和发展性的评价功能。青年编辑能够从中获得成长。     

论科技期刊的编辑队伍建设

本文从编辑素质、编辑部岗位设置和编辑力量配备诸方面分析了科技期刊编辑队伍建设中的主要问题及其产生原因,提出相应的对策。作者认为,加强编辑队伍的组织建设,改善结构,建立完善的岗位责任制,并结合期刊特点对编辑人员进行专业知识培训和编辑专业培训,是提高编辑队伍素质、保证期刊质量的有效措施     

科技编辑人员继续教育与学习型组织的创建研究

简要介绍什么是学习型组织，调查了2004年参加广东省科技期刊编辑学会组织的“编辑和主编资格培训班”的81名期刊编辑的继续教育的现状，结合《广东农业科学》和《南方医科大学学报》等编辑部在建立学习型组织的一些经验，阐述了学习型组织是编辑继续教育的最好组织，并提出编辑部学习型组织建立的一些想法。