山西省普通高校羽毛球选项课开展现状研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对山西省普通高校羽毛球选项课开展情况进行调查,内容涉及大学生对羽毛球运动的认知情况、高校开设羽毛球课程的师资情况、场地设施情况、羽毛球运动课教学与考核情况等。结果表明,目前山西省开设羽毛球选项课的高校较少,多数高校由于缺乏基础设施、专任教师等原因未能开设。在已开设选项课的高校中,对场馆等基础设施投入较有限,场地数量大多不能满足教学需要,专任教师少,在教学模式、教学内容选择及考核方法方面有待提高。     

普通高校体育选项课实行“1＋2”课程模式的可行性分析

以课程改革的思想为指导，运用实验和分析等方法，对两种体育选项课的模式进行研究。结果显示：实行“1＋2”课程模式教学的学生心理、生理各项指标明显改善，课程效果以及教师的愉悦程度也有很大的提升，该课程模式有推广的意义。     

影响大学生体育选项课因素的调查与研究

采用调查问卷法、文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对影响大学生体育选项课的因素进行调查.结果表明,影响大学生体育选项课的主要因素是:兴趣和爱好、体育特长、教师、运动项目的特点、场地器材因素、体育考试的难度及同学的影响.