四、宾语从句、状语从句

一、用宾语从旬完成下列句子 1.How can I get to the stati【)n?Call yUIJ tell lne?2.Ⅵ,J】en wnl the t1_ain leave?He asked…3.pHly hasn’t he corne yet?I don’t know··4.He needs H10I℃help.I feel…5.Will they see a film撕er class?C0uld y【)u tell US...7.Wh_at d0 y【)u haVe t0 buy?1 wallted t0 kn0W8.H()1VⅡlan)’w01ds have you 1earrJed this tenn? PJease tellIne9.Did IJi L.ei coITle to schooJI.ale yesterday?T11e teacher wants t0 know.10.TIley’re having an English class.rrhe teacher…     

谈谈英语的宾语从句

在主从复合句中充当宾语的从句称为宾语从句。宾语从句是初中英语语法的重点之一,同时也是历年中考英语的考查热点之一。笔者认为要学好宾语从句,应注意以下几个要点。     

宾语从句解题四注意

一、明确三种类型 宾语从句根据其引导词的不同可分为三种类型： 1．由连词that引导的宾语从句,that没有词义,可省略。如： He said（that） it was Sunday yesterday.     

四步解宾语从句

宾语从句是复合句中的一种,它由主句和从句构成,因从句在句中作主句的宾语成分而得名。学习并掌握宾语从句的用法,关键是要注意以下四个步骤:一、连接词1、以连接词that引导的宾语从句由that引导的宾语从句是由陈述句改写而成的。改写时在主句和从句之间用that连接,that无意义,     

高考英语宾语从句解题透视

一、关联词关联词又称"连词"或"引导词",是宾语从句的重要组成部分。连词可细分为连接代词(that,who,whom,what,which)、连接副词(when,where,why,how)和从属连词(if,whether。由一般     

中考英语宾语从句考点归纳

宾语从句是各地中考试题的一个考查热点.分析近几年各地中考试题,中考对宾语从句的考查主要有以下几个方面:一、宾语从句的语序疑问代词或疑问副词引导的从句用作宾语从句时,疑问句要用陈述句的语序.例如:     

中考英语宾语从句考点透析

宾语从句是初中阶段英语语法学习的重点和难点,也是各省、市中考命题的重点之一。为了便于同学们系统地、全面地了解和掌握这种从句,现结合中考实例,对其进行有针对性的剖析。     

浅谈宾语从句的简化

一、用不定式替换宾语从句。1.当主句的谓语动词是hope,agree,wish等,且主句和从句的主语为同一人时,可用“动词 不定式(短语)”进行转换。例如:     

初中英语宾语从句教学浅谈

初中英语教学中，带宾语从句的复合句教学是一个难点，根据宾语从句的结构，围绕时态语序和引导词等相关知识进行探索总结，期望能对宾词从句教学有一定帮助。     

浅谈宾语从句的简化

英语中含宾语从句的复合句可转化为简单句，意思不发生变化。下面介绍几种常见的简化宾语从句的方法：     

浅谈中考宾语从句复习方法

宾语从句是初中英语教学中的重点和难点内容。在英语教学中,教师如果只结合教材所反映的有关知识点来指导学生学习宾语从句,将远远不能满足学生应试的需求。笔者通过对近些年中考试题,尤其是阅读理解题型的分析,认为对中考宾语从句的复习指导,应注重拓展学生思维的深度,提升学生的应试能力。     

浅谈宾语从句之教法

宾语从句在英语教学中占有重要的位置,因此我采用句子结构操练法来教学,效果比较好。这种方法能方便学生易于明确宾语从句的概念,易于掌握成句的方法,提高学生运用和掌握宾语从句的能力。现将这几种方法归纳如下:     

中考英语宾语从句考查热点分析

<正>在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。宾语从句是初中阶段的英语语法的重难点之一,也是中考英语的重要考查内容之一。本文根据近几年各地中考英语真题,对初中英语试题中常见的宾语从句的考查热点进行归纳分析,希望能够对大家的学习有所帮助。     

英语中考宾语从句测试热点归纳

宾语从句在初中英语语法中占有相当重要的地位,每年的英语中考中都有对宾语从句不同角度的考查题。笔者精选近几年全国各省市的中考英语试题中有关这部分内容的单项选择题,对其测试要点作一归纳(画线部分为正确答案),以     

宾语从句与表语从句

名词性从句的概念:在复合句中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。     

浅谈初中英语宾语从句的应用

宾语从句是初中英语教学中比较难掌握的语法知识,在中考中所占比例较大,是学习的一个难点。笔者结合多年的教学经验体会谈谈如何才能系统地掌握宾语从句,从而在考试中提高宾语从句题型的正确率。     

浅谈初中宾语从句的学习

宾语从句是初中英语的语法重点与难点。由于宾语从句是由陈述句、一般疑问句或特殊疑问句等转换而来,而且时态也要发生变化,所以不少同学在实际运用中容易发生一些错误。现简单谈谈宾语从句的掌握方法:一、什么是宾语I think I like English.在此句中,第一个I是该句主语,think是谓语,而I like English在整句话中充当了宾语成分,又是一个完整的句子,我们把它叫做宾语从句。二、引导宾语从句的连词的用法1.由从属连词that引导的宾语从句表示陈述意义,连词that常可被省略。例如:I hope(that)they will have fun.Mary said(that)she felt sl…     

解读宾语从句

宾语从句是初三英语教材中的重、难点,要想把宾语从句学好、用好,必须掌握以下几个方面:     

宾语从句聚焦

焦点一、连词if与whether的选用if和w hether都可以用作连词,引导宾语从句,意为“是否”,但它们在句中不作任何句子成分。if多用于口语和非正式文体中,whether多用于比较正式的文体中。一般情况下,两者可以互换使用。但在下列情况下,只能用w hether,而不能用if。1.在介词后面。例如:W e re talking aboutw hether the plan is good enough.我们正在讨论那个计划是否足够好。2.在动词不定式前面。例如:H e can t decide w hether to go for a holiday in the south or not.他不能决定是否去南方度假。3.直接与or not连用。例如:N o one can…     

透析宾语从句

宾语从句是英语学习的重点和难点语法内容之一,本文为你透析,破解宾语从句的密码. 　　1.语序无论主句用什么语序(陈述句或疑问句),宾语从句都必须使用陈述句语序,即"主句+连词+宾语从句"句式.……