提高英语课堂教学效率的几点做法

英语课堂教学效率的提高，方法是多种多样的，可谓智者见智，仁者见仁，下面我就结合多年来在英语教学上的实践，谈谈自己的几点体会。     

提高小学英语课堂效率的几点思考

提高课堂教学效率一直是小学英语教学改革所探讨的一个核心课题。小学英语教师如何在实际教学中,有效提高英语课堂教学的效率呢?笔者认为,作为小学教师首先要准确把握英语教学目标,英语教学设计要合理,教学方法要得当,要提升小学生的自主学习能力。     

优化英语课堂教学的几点做法

成功的英语教学，最重要的是要看学生练了多少，学会了多少，在实践中能用多少，为了达到这一目的，要做到以下几点：精讲多练，加大密度，积极创设语言环境，营造和谐的课堂气氛，鼓励学生建立自信。     

英语课堂教学的几点思考

新课程标准提出的“学习”这一概念，使它具有了更为广泛和深入的内涵。将学生作为一个发展的人、完整的人来看待，要求从体现人的主体性、能动性、独立性的角度来设计教育教学，使学生在协作探究中学会自主学习。以下便是对新型英语课堂教学的几点思考。     

提高公外英语课堂教学质量的几点思考

公外英语教学是一门多结构、多层次的实践课，是一个复杂的系统工程。外语教学的最终目的是使学生掌握语言交际中所必需的读、说、听、写、译技能。随着现代科学技术的飞速发展和国际间交流的日益频繁，作为顺应形势而培养未来人才的大学，对外语教学提出了更高的要求。而如何在有限的课堂教学时间内帮助学生扫除外语学习过程中的障碍，更有效地培养学生的综合能力，便成了越来越多的教师悉心探索的课题。 一、灵活选择课堂教学模式，营造轻松的课堂氛围 当学生对某种学习产生兴趣时，他会积极主动且心情愉快地去进行学习，不觉得学习是一种…     

提高小学英语课堂教学效率的几点做法

“教学有法，但无定法。”教师要根据小学生活泼好动、爱表演、乐于接受新事物等特点，对小学英语课堂教学形式进行优化，最大限度地激发学生的学习兴趣，使其在丰富多彩的教学活动中获取知识。通过继承和探索。不断地实践总结，我们在优化英语课堂教学方法方面取得了一些经验，下面谈谈我们的几点做法。     

优化英语课堂教学 提高课堂教学效率

新课改实施以来,英语教学对课堂教学的要求日益提高,高效课堂显得尤为重要。因此,如何优化英语课堂教学,提高教学效率就摆在每一位英语教师面前,成为英语教师关注的重点和研究的课题。一、构建融洽的师生关系是提高英语课堂教学效果的重要前提亲其师才能信其道。在当前中小学校新型课堂教和学的关系中,师生关系不再是命令和服从的关系。美国教育学家罗杰斯就曾经说过:"成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围。"融洽的师生关系在英语课堂教学过程中有     

有效提高英语课堂教学效率

英语课堂上,教师如何才能使学生在学习过程中学有所得,如何才能提高英语课堂的效率呢?在这里笔者谈谈自己在多年的英语教学中所经历的一点体会,与同仁共勉。1教师率先垂范英语是一种语言,学英语需要有一定的环境,比如小学生在学习英语时,他们的主要阵地是在课堂上,然而听得最多的是出     

提高英语教学效率的几点思考

《新课程标准》指出:英语是一门实践性很强的学科,小学阶段要让学生形成初步用英语进行简单的日常交流的能力。强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。但在我们农村学校,部分教师仍采用"满堂灌、英译汉"的教学方法,使课堂气氛沉闷,学生处于被动接受状态。这样,学生就对学习英语失去了兴趣,以致于产生厌倦心理,不愿意继续学习这门功课。在新课改背景下,英语教学活动要变得     

对大学英语课堂教学的几点思考

目前在我国大学中的英语教学还都是在课堂中以上课的形式来教授,这就需要我们针对我国大学生的实际英语能力来进行思考,怎样可以使得学生高效地运用英语这门语言,这是我们亟须解决的,怎样改变以前的教学模式,来实现老师和学生的英语交流,这是需要我们关注的,因此,本文就大学英语课堂教学进行分析。     

如何提高英语课堂教学效率

提高英语课堂教学效率的方法多种多样,可谓智者见智,仁者见仁。下面结合多年的英语教学实践,谈谈自己的认识与体会。     

提高小学英语课堂教学效率的方法

提高小学英语课堂教学效率是每位英语教师关注的话题,也是毕生追求的目标.根据新课程背景下小学英语课程自身的特点和要求,教师改变传统的课堂教学模式,不断努力探索出新的课堂教学方法、新的教学思路.     

论大学英语课堂教学效率的提高

师生互动是教师完成教学任务的重要因素之一。教师要坚持以学生为主体、以教师为主导的原则。在大学英语课堂教学中,如何将传统的教学模式与新的教学模式相结合,是教师做好大学英语教学工作的关键。学生是教学的主体,提升学生的地位是教学活动的一大重点。根据学生的实际情况,用新的教学方法提高大学英语教学效率,从而实现教学目标。     

浅谈如何提高英语课堂教学效率

我在长期的英语教学中,体会到要提高英语课堂教学效率,全面贯彻素质教育,最简单最有效的方法是从宏观上放眼全局、从微观上具体操作。     

提高英语课堂教学效率的几点思考

在新改革的英语教学中,只有牢固确立课改新理念,致力于提高课堂教学效率,才能实现新课程标准提出的培养目标,全面提高学生的英语综合素质。笔者从以下几个方面论述了确保课堂教学的针对性和实效性以及提高英语课堂效率的有效途径:创设课堂交际情境;激发学生学习兴趣;构建以学生为中心的课堂,改进课堂结构;教给学生学习方法;构建多元评价体系,科学利用评价手段。     

浅谈提高中职英语课堂教学效率的几点看法

随着经济全球化进程的日益加快,英语的学习显得越来越重要。在中职教学中,由于生源较差和教学方法的落后,致使大部分学生的英语学习效果不好,本文将从如何提高课堂教学效率入手,谈谈作者的看法。     

提高高师英语课堂教学有效性的思考

五年制师范学校作为培养小学师资的摇篮,其教学的有效性将直接影响今后的教育发展,而目前的教育形势使得五年制师范学校处境严峻,尤其是英语教学急需优化。文章从五年师范学校英语教学现状出发,分析优化英语课堂结构的必要性,提出了优化课堂结构模式,提高英语教学质量的一些做法。     

如何提高英语课堂教学效率

在实施素质教育的今天,为了造就和发展全面发展的人才,以适应21世纪现代化建设的需要,为了达到教学目的,全面提高教学质量,必须优化课堂教学,提高课堂教学效率.一、大胆放手,正确诱导放手学生就是老师在教学中,去掉那