目前大学毕业生就业问题初探

为适应经济发展和大众需求,我国高等教育已由从精英教育转向大众教育,由此社会对大学毕业生需求以及大学毕业生的就业环境等发生变化,应转变我国高等教育大众化阶段的大学毕业生的就业观,创造就业机会应成为他们的主要就业方向和途径。     

探究国外提升毕业生就业力绿色通道——从可雇佣性及可雇佣技能视角

1.导言从20世纪60年代中期到70年代,在许多发达国家,出现了年轻人失业增加和就业机会减少的现象,由于高等教育由精英教育向大众教育的转变,大学生人数在急剧增加人数翻番,大学毕业生人数剧增和不确定的经济环境,使得能够确保新毕业大学生在传统大学毕业生职位就业比例逐渐减少,这必然引起劳动力就业市场的竞争越来越激烈。并且,大学毕业生劳动力市场同样发生了巨变,在2001年,英国3万大学毕业生竞争不到1万5千的精英岗位,大学毕业生就业的难度不断加大,他们面对的是一个难以预测、快速变化和竞争激烈的劳动力市场。影响他们就业的另一要素是…     

我国高等教育发展的现状、问题与趋势

20世纪90年代末以来,我国高等教育步入了数量和规模扩张上的黄金时期,很快实现了由“精英化”向“大众化”的转变。高等教育经费、教师队伍建设、教育质量、教育机会公平、教育结构、大学毕业生就业等成为目前我国高等教育发展面临的主要问题。高等教育普及化、多元化、国际化、信息化等是未来我国高等教育发展的主要趋势。     

大学毕业生聚居群体城市融入问题析

大学毕业生聚居群体是我国城市化、高等教育改革进程中出现的一特殊群体。当前因各种因素制约,该群体面临着城市融入困境,由此引发的社会风险已初露端倪,促进大学毕业生聚居群体有序地融入城市,既是社会发展的客观要求,也是保障社会稳定的必由之路。     

大学毕业生面向基层就业,无愧的选择

随着我国高等教育的发展,大学毕业生逐年增多,已成为社会就业的主要竞争者。面对激烈的竞争,大学毕业生应做好挑战的准备,迎难而上,抢抓机遇,为构建和谐社会做贡献。随着我国高等教育的发展,大学毕业生已成为社会就业组成中最活跃,增幅最大的成分,而社会提供的有效就业岗位无明显增加,大学毕业生就业问题突显,面对机遇和挑战,我谈一下思考。     

是谁制造了大学毕业生的就业困境

客观事实证明,教育不是制造失业的主要原因,是许多其它因素和原因使今天的大学毕业生面临就业难的困境。20世纪90年代末,我国高等教育的发展规模以前所未有的速度扩大。高等教育的跨越式发展,带来了毕业生人数的大幅度攀升。当有的人今天为高等教育大发展的欣喜局面喝彩时,也有人为连年扩招后严峻的就业形势给社会带来的压力而忐忑不安。随着大学毕业生人数的急剧增加,大学毕业生就业难也成为全社会关注的热点和难点。     

当代视域下"蚁族"困境成因及解决路径

随着中国社会城市化、高等教育体制改革、劳动力市场转型等一系列结构性因素的变化,再加上我国就业形势变化、房价过高、大学生就业观念狭隘等原因,越来越多的大学毕业生选择在大城市就业,在大城市中逐渐出现一个特殊的群体--"蚁族"."蚁族"是"大学毕业生低收入聚居群体"的代称,近年来"蚁族"现象引起了各界关注,他们的生活状况令人...     

大学生职业指导教师专业化的路径探析

随着高等教育大众化,我国大学生就业形势日趋严峻,在不少地区失业群体中出现了大学毕业生“新失业群体”。大学生就业已经成为社会普遍关注的热点问题,成为关系到千家万户、关系到社会稳定的重大问题。然而,目前在高校,大学生职业指导师资队伍薄弱,人员少,来源杂,学历层次相对较低,专业知识欠缺,专业化程度低,导致大学生职业指导工作针对性和有效性较差。     

准大学毕业生边际失范行为的预防

准大学毕业生是指高校“大四”临近毕业又尚未毕业的学生。之所以称他们为准大学毕业生是因为他们面临着由大学生向大学毕业生的转变 ,他们基本上完成了学业 ,不久将以大学毕业生的身份踏上工作岗位。准大学毕业生接受了四年的高等教育 ,世界观、价值观、人生观都发生了很大的变化 ,他们掌握了一定的知识和技能 ,毕业对他们来说应该是一件值得庆贺和纪念的事情 ,因为它意味着学校生活的结束和新生活的开始。然而 ,在实际生活中 ,准大学毕业生在离校以前往往产生一些失范行为 ,如破坏公物 ,酗酒闹事 ,留宿异性 ,打架 ,聚众发泄不满等等。这些…     

浅论多校区大学管理

一90年代以来,我国高等教育管理体制改革的步伐明显加快,特别是近两年由于国家机构改革的需要以及高等教育改革的需要,大学之间进行了大规模的合作,由此形成了一批由多个校区组成的大学。与单一校     

地方高师院校音乐教师职业倦怠探析

职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。     

在"整合"中创新--小学综合艺术课《神秘的地下宫殿》教学及反思

《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

试论企业财务管理目标的现实选择

企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。     

新时期我国认识论研究评述

本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。     

Changes in University Governance in France and in Italy

Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...     

Changes in University Governance in France and in Italy

The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.