对学校中层管理者角色的思考

近年来,不少地方的教育主管部门都十分关注和加强对学校后备干部,特别是中层管理者的培养和培训工作。易地交流、专家引领、挂职锻炼、上岗竞聘、阶段述职、岗位考核等一系列措施,给许多有志于走上管理岗位、提升管理能力的教师提供了学习的机会,构筑了展示的平台,也为他们增添了向上的压力和动力,成效斐然。欣喜之余,也引发了人们对于学校中层管理者角色和身份的进一步思考。     

成才还需好环境

成才还需好环境福建福州二中彭在羹近几年来，许多地方的学校中层干部易校挂职锻炼，且大都担任“校长助理”之职，加快了学校后备干部的培养步伐。然而，在不少后备干部中还不同程度地存在着“三忧”：一忧“领导不了解”。后备干部易校任职，走上新岗位，与新单位的领导...     

郧县公开选拔教育后备干部

近日,郧县212名教师走进考场,参加了该县教育系统后备干部选拔考试。 为培养一支德才兼备,能够担当教育改革发展重任的后备干部队伍,郧县教育局决定从全县教师队伍中公开选拔150名教育后备干部。本次选拔的后备干部将进入该县教育干部人才库.[第一段]     

10年办学显成效 开拓创新添生机

作为在全国中等职业学校中较早举办农村后备干部中专班的临沭县职业中专,2003年9月8日学校迎来了新报到的第10期101名农村后备干部新学员。作为对新学员的欢迎,也是对10年办学的总结,学校举行了隆重的开学典礼。县委主要领导、县委组织部、教育局及县直属有关部门领导、各乡镇党委书记、组织委员、农村后备干部班名誉教师、农村后备干部培训     

去小学观察“幼小衔接”

去年7月,在听闻虹口区教育局党工委宣布我挂职锻炼的基地校是广灵路小学后,心里不免惊讶焦急：挂职锻炼的基地校怎么是跨学段的‘}小学与幼儿园在管理、教育要求、对象年龄特点等很多方面不同,我担心自己熟悉的专业会搁浅,又觉得自身承受的压力和挑战太大而对实训产生迷茫。     

采取科学有效策略提升后备干部素质

后备干部是学校的中流砥柱,也是学校的未来和希望,为促其尽快成长、成才,长春市绿园区教育局采取多种策略,强化对后备干部的管理、培养、使用,提高后备干部素质。在后备干部的选拔上力求全面、严格,把好入口关,我们采取闭卷理论测试、面试、答辩、实践考核的形式确定人选;在后备干部的管理上力求科学、规范,建立机构,健全制度,规范自学;在后备干部的培训上力求多样化、系列化,积极改革培训的方式方法,力争使培训工作优质高效。目前,我们已举办四期教育系统后备干部培训班,培训人员达200余人,90%的后备干部被提拔到领导岗位,发挥着领导作用。我们主要采取“六大策略”,使其尽快向高素质领导层转变。     

新安县教育局建立后备干部培养制度

为培养一支政治上靠得住、业务上有本事、实践中能干事的学校管理干部队伍，推动新安县教育的持续发展，新安县教育局以保持共产党员先进性教育活动为载体，推行后备干部培训制度，通过笔试、面试、考察等程序，从500名报名者中择优选拔200名优秀骨干教师作为后备干部培养对象。     

管理也要走科研之路

在南汇区教育局的精心组织与周密安排下，我有幸参加了南汇区进修学院举办的为期一个学期的中小学青年干部挂职锻炼培训，并有幸被安排到了闸北区的一所初级重点中学——风华初级中学。[第一段]     

努力做一个好校长——广州挂职锻炼归来话体会

初冬的日子,空气中飘浮着温馨,我和我的同事们一行,带着南昌市教育局党委、行政的重托和全市教育界的众望,来到四季如春的羊城,在广州市教育局所属学校进行为期一个月的挂职锻炼。     

校长准入制“现身”上海嘉定

“校长准入制”日前“现身”上海市嘉定区。包括该区220名中小学、幼儿园、成人学校的现任党政正副职、30名教育局机关干部及150名后备干部在内的400名教育工作者成为首批申请者。     

“嫩箨香苞初出林，于陵论价重如金”──谈培养后备干部的几点做法

＂嫩箨香苞初出林，于陵论价重如金＂──谈培养后备干部的几点做法通县教育局党委王学英，陈广强江泽民总书记在党的十四大报告中指出：＂选拔大批优秀年轻干部进入各级领导班子，是当前一项紧迫而又重要的任务。＂多年来，我们把中小学后备干部队伍建设作为一项战略任务...     

广东省佛山市顺德区借力高等学府对中小学教师开展系列培训

近期,广东省佛山市顺德区的所有初中学校"一把手",无一例外地都放下了手头繁忙的工作,分别奔赴全国九个省市,进入当地一所优质初中挂职锻炼一个月。这是他们正在就读的由顺德区教育局与北京师范大学、华东师范大学联合举办的"顺德初中校长高级研修班"的一项重要内容。     

着眼长远发展 积蓄后备力量——黑河市中小学校长后备干部挂职培养工作综述

2012年下半年以来,为打造一支德才兼备、业务精良、管理科学的后续梯队,黑河市教育局、教育研究院着眼于全市中小学教育事业的长远发展,组织实施了黑河市中小学校长后备干部挂职培养工作,目前第一期挂职培养工作已圆满结束。     

教育顿悟源于品读格致——上海格致中学挂职之思索

2009年秋季,笔者作为优秀校级领导干部,受晋江市委教育工委和晋江市教育局委派,前往上海格致中学进行为期五个月的异地挂职锻炼。笔者徜徉于格致闹中取静的校园内,浸染在格致悠远、淳厚的历史长河里,沐浴于格致科学爱国、创新发展的理性阳光中,万千感慨,于是升腾顿悟……     

教育顿悟 源于品读格致——上海格致中学挂职之思索

2009年秋季,笔者作为优秀校级领导干部,受晋江市委教育工委和晋江市教育局委派,前往上海格致中学进行为期五个月的异地挂职锻炼。笔者徜徉于格致闹中取静的校园内,浸染在格致悠远、淳厚的历史长河里,沐浴于格致科学爱国、创新发展的理性阳光中,万千感慨,于是升腾顿悟……     

用一生去做学校发展的奠基者——参加北京师范大学校长培训有感

今年4月26日,我们有幸参加了银川市教育局委托北京师范大学校长培训学院举办的“中小学骨干校长研修班”。在历时25天的培训中,经历了专家讲座,挂职锻炼、名校长引领、班级讨论交流四个培训流程,感触颇深,汇成一句话,那就是“用一生去做学校发展的奠基者”。现就培训中的点滴感受采撷如下。     

彰显特色 带动示范 聚力易地扶贫搬迁安置点学校提质发展

<正>2019年8月3日,省委常委、组织部长李邑飞同志在与学校党政主要领导谈话时,指示黔南师院要充分发挥师范教育特色、领办易地扶贫搬迁安置点基础教育学校。学校党委高度重视,以"五步工作法"为指导,迅速启动,深入调研,认真遴选,精心编制方案,多次召开专题会议研究相关工作,在中共黔南州委、黔南州政府、黔南州教育局、中共三都县委、县政府、县教育局的支持配合下,选择了三都水族自治县易地扶贫搬迁集中安置点——城南社区配套建设的四所学校作为领办学校,组建了工作队、选派顶岗支教学生,全面启动领办工作。     

对博士生挂职锻炼工作的认识与思考

分析了博士生挂职锻炼工作的"双需性"与"多赢性",根据对北京市2007年首批博士生挂职锻炼的抽样调查,指出了博士生挂职锻炼工作中存在的一些问题,并就如何进一步做好博士生挂职锻炼工作提出了相关建议.     

湖北省丹江口市教育局开展七项培训 落实七项制度

为了深入贯彻十六大教育创新精神,使中小学教师培训步入规范化、正规化渠道,湖北省丹江口市教育局在全市6000余名中小学教师中实施七项教师培训计划,落实七项培训制度,努力提高教师素质,沉着应对新课程改革。这七项培训活动的主要内容是:基本功培训、青年教师上岗培训、教师专业技术职务培训、骨干教师和学科带头人培训、计算机知识培训、普通话培训、后备干部培训。为使培训落到实处,丹江口市教育局还专门制定了七项制度:一是中小学教师培训成绩实行学分制,学分由学时、学历、学习成绩、科研成果构成,学分记入教师业务档案,与评优表模、晋…     

研究生挂职锻炼指导教师制度的实践与探索

研究生挂职锻炼指导教师制度是浙江大学组织研究生参加挂职锻炼工作的一个创新。笔者阐述了建立研究生挂职锻炼指导教师制度的由来、指导教师的主要职责以及设立指导教师的现实意义,总结了研究生挂职锻炼指导教师制度的实施成效。