信息时代的重大课题——网络信息安全

计算机犯罪对信息网络的威胁日益严重 ,网络的安全面临全新的挑战。建立全方位的防御体系 ,保障网络信息安全 ,已成为亟待解决的、影响国家大局和长远利益的重大问题。     

信息时代高中生网络信息安全探究

当前,正处在信息迅猛发展的信息时代。为了迎接扑面而来的信息技术革命,政府、社会机构、学校从观念上转变了战略布局。同时,教育体制要创新,教学方式需转变,师资队伍要建设提高,教育资金要加大投入,教学内容要跟上时代的步伐,还有合作共享。然而,作为一个高中生本身,将如何应对这纷繁复杂的网络信息,如何在网络信息安全教育受到多种因素影响的基础上,增强网络安全意识,有效利用繁荣发展的网络信息技术增长知识、健康成长,是一个有意义的研究课题。     

浅议信息安全

随着网络技术的普及,信息安全问题日益突出,成为政府和涉密企事业单位信息化的大敌。本文按照江主席“积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用”的要求,阐述了网络信息安全问题的严重性,提出了构建中国网络安全防御体系的见解。     

从电脑黑客到网络信息安全

本文介绍了ROSI(return on security investment)这种最新出现的安全技术,它旨在阻止因安全侵扰所造成的大量损失。IT专家对这类数据求之若渴:与其等到遭病毒侵害才想到防治,还不如防患于未然。当然,前提是这些数据真实可靠。     

浅谈网络信息安全

因特网上丰富的信息资源为人们的生活和工作提供了极大的方便 ,在各行各业发挥着越来越大的作用 ,同时也成为病毒和黑客攻击的对象 .网络与信息系统的安全与保密问题显得越来越重要 ,采取相应的安全机制 ,保护信息资源不被攻击和破坏 ,是网络信息安全的重要课题 .     

浅析网络犯罪呈现的新态势

进入二十一世纪，从世界范围来看，信息化社会已初具雏形，信息产业的发展不仅大大提高了传统产业的技术和知识含量，而且形成了知识经济的主导产业，同时信息的高速发展使得网络——这一新兴事物日益成为人们日常生活的一个重要组成部分。     

浅谈网络信息安全

因特网上丰富的信息资源为人们的生活和工作提供了极大的方便，在各行各业发挥着越来越大的作用，同时也成为病毒和黑客攻击的对象。网络与信息系统的安全与保密问题显得越来越重要，采取相应的安全机制，保护信息资源不被攻击和破坏，是网络信息安全的重要课题。     

民族高校网络信息安全系统的设计与实现

随着计算机网络及信息技术的快速发展,网络信息安全问题已日趋严重,建立健全网络信息安全系统是确保网络正常运转的必要条件和重要保障．该文通过四川民族学院网络信息安全系统的设计与实现,对如何实现民族高校的网络信息安全进行了深入探讨．     

浅谈个人信息安全的防护

对人们日益关注的个人信息安全的防护问题提出了几点建议，以帮助读者提高防范意识，更好地保护好自己的个人信息安全。     

中央民大建立“金字塔”网络信息安全模型

中央民族大学根据网络信息安全的发展趋势,结合“金字塔”网络信息安全体系和相关规范、模型的制定,逐步完善目前的系统,使得“金字塔”模型在保障网络信息的安全、保证校园网稳定运营方面发挥更大的作用。     

网络信息安全问题及解决方案

网络作为一种新的传播媒体，自其产生以来对人们的生活和社会经济产生了深刻的影响。人们利用网络存储、传播信息也因此变得方便多了。然而，网络中信息的安全问题也由此产生了。本文拟从网络信息安全的内涵、产生原因及解决方案做—个初步探讨。     

计算机网络信息安全策略的研究

随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。网络信息安全是一个关系国家安全和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要问题。其重要性,正随着全球信息化步伐的加快越来越重要。网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。它主要是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。     

论网络信息安全及其相应的防护策略

随着我国进入网络时代,计算机网络作为一种便捷的交流手段,给人们带来了便利的生活方式。但是,计算机网络信息安全在发挥其积极作用的同时,也出现了一些安全问题,计算机网络一旦出现问题,就会给人们带来巨大的损失和威胁。因此对当前计算机网络安全的现状进行探讨和分析,并提出了建设性的防护策略,以便解决人们对网络问题的担忧,创造安全稳定的网络信息环境。     

网络黑客与网络信息安全技术

文章着意解决网络黑客攻击这一急待解决的现实问题,分析黑客攻击行为的四大类型,并提出四种防患技术,以确保网络信息安全。     

我国信息安全若干问题思考

国家正常有效的存在，是实现其他一切利益的首要前提；“无国界数字化空间”的全面铺展，涉及国家安全的范围拓展，防范难度增大，国家必须把安全的视野从物理疆域扩展到数字化空间，与国外相比，我国信息技术的发展还相对落后，社会信息意识和信息法制观念还不够强，缺少必要的信息网络管理经验，信息立法在我国尚处于初级阶段，这些都给信息安全管理增加了难度。当前，我国信息安全技术水平滞后，技术源头上受制于人；由于系统的机密与国家安全的关联，对计算机网络的依赖与网络安全保障失稀；全新信息传播途径与政治控制弱化，我国信息安全存在先天不足和结构性缺陷，在目前信息网络基础建设强弱悬殊的局面下，相应的保障机制远未建立起来，我国信息安全状态不容乐观，为此，根据我国信息安全的实际情况，应制定政府信息资源管理法规，强化信息安全管理手段，形成网络法体系，有效管辖因特网上犯罪，加强国际防范，通过吸收和转化有关信息网络安全管理的国际法律规范，有力惩治涉足因特网络的未来国际犯罪，加强信息网络安全管理，维护我国的合法权益。     

浅谈个人信息安全的防护

对人们日益关注的个人信息安全的防护问题提出了几点建议,以帮助读者提高防范意识,更好地保护好自己的个人信息安全.     

网络信息安全的保护技术

为了加强对Internet的信息安全保护，可以选择两种安全模式：1．主机安全防卫，2．网络安全防卫。在技术上主要是计算机安全和信息传输安全这两个技术环节。     

浅析如何结合"计算机文化基础"课程教学增强大学生信息安全的法律意识

从大学生遭遇和参与计算机与网络犯罪的现状出发,联系现阶段高校"计算机文化基础"课程教学的实际情况,提出了结合本课程教学开展信息安全教育的思路.介绍了计算机犯罪有关立法的现状,并进一步分析了目前大学生信息安全教育方面存在的问题,提出了如何结合"计算机文化基础"课程教学对人学新生开展信息安全的法制教育,以增强大学生信息安全的法制意识,加强自我保护并自觉抵制犯罪行为.     

网络信息安全技术的综合应对

从黑客入侵方式及各种防范技术等方面对网络安全问题作了简要的探讨，并阐述了发展信息安全体系的重要性及建立网络安全体系的必要性．     

浅析如何结合“计算机文化基础”课程教学增强大学生信息安全的法律意识

从大学生遭遇和参与计算机与网络犯罪的现状出发,联系现阶段高校＂计算机文化基础＂课程教学的实际情况,提出了结合本课程教学开展信息安全教育的思路。介绍了计算机犯罪有关立法的现状,并进一步分析了目前大学生信息安全教育方面存在的问题,提出了如何结合＂计算机文化基础＂课程教学对入学新生开展信息安全的法制教育,以增强大学生信息安全的法制意识,加强自我保护并自觉抵制犯罪行为。