共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
赵胜利 《中学生数理化(高中版)》2009,(10)
建立清晰正确的物理图景(模型),可帮助我们准确地理解物理概念,提高分析问题和解决问题的能力. 一、建立布朗运动的物理图景,正确理解分子的无规则运动 布朗运动正确的物理图景是:液体由大量的分子组成,分子在永不停息地做无规则的运动,悬浮在液体中的花粉小颗粒处于液体分子的包围之中,液体分子不断地撞击微粒,由于微粒的质量足够小,受到来自各个方向液体分子的撞击作用是不平衡的,这就引起了微粒的无规则运动,这些小颗粒的无规则运动叫布朗运动.温度越高液体分子的无规则运动越激烈,因而布朗运动越激烈,微粒越小,布朗运动越显著. 相似文献
2.
3.
4.
5.
《物理教师》1995,(Z1)
一、单项选择题 1.下列关于分子的说法中,正确的是:( ) A.分子是组成物质的最小微粒. B.分子是具有物质化学性质的最小微粒. C.分子是具有物质物理性质的最小微粒. D.分于是假想的物质最小微粒. 2.关于布朗运动实验,下列说法正确的是:( ) A.布朗运动就是分子无规则的运动. B.小颗粒运动路线就是液体分子运动路线. C.小颗粒运动只与温度有关. D.布朗运动反映了液体分子的无规则运动. 3.关于分子力,下列说法错误的是:( ) A.分子间同时存在斥力和引力. B.分子间距离等于平衡距离时分子力为零. C.分子间斥力和引力随距离变化的情况相同. D.分子间有时斥力大于引力,有时引力大于斥 相似文献
6.
李军召 《中学生数理化(高中版)》2005,(16)
一、选择题 1.下列说法正确的是(). A.物体的温度升高时,其内部每个分子 的动能一定都增大 B.物体的内能就是物体内所有分子热运 动的动能的总和 ‘C. D. 2。 A 的反映 一定质量的理想气体,在压强不变时升高温度,密度一定减小 一定质量的理想气体,在温度不变时减小体积,内能一定增大 关于布朗运动,下列说法正确的是(). 用碳素墨水滴人清水中,观察到布朗运动,是碳分子无规则运动 B.布朗运动是否显著与悬浮在液体中颗粒的大小有关 c.布朗运动的激烈程度只与温度有关’ D.布朗运动的无规则性,反映了液体内部分子运动的无规则性 3‘分子甲和… 相似文献
7.
8.
1一.关、选于择布题朗运动的实验,下列说法正确的是:A.图中记录的是分子无规则运动的情况B.图中记录的是微粒做布朗运动的情况C.实验中可以看到,微粒越大,布朗运动越明显D.实验中可以看到,温度越高,布朗运动越激烈2.若以M表示水的摩尔质量,v表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏加德罗常数,m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积,下列关系式正确的是A.NA=vmρB.ρ=NMAΔC.m=NMAD.Δ=NvA3.两个分子相距较远(此时它们之间的分子力可忽略不计),设甲固定不动,在乙向甲逐渐靠近到不能靠近的过程中,下… 相似文献
9.
一、选择题:(在每小皿所给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的则有多个选项正确。) 1.若把物质的分子看作球形,一般物质的分子直径的数量级是()A·10一B米C .10一‘4米B·20一‘o米D·10一‘5米 2.酒精和水混合后总体积变小,这尹实验现象说明了() A.物质分子间存在间隙 B.物质分子在永不停息地运动 C.物质分子间存在着相互作用的引力 D.物质分子间存在着相互作用的斥力 3.下面关于布朗运动的说法中正确的是() A.布朗运动是指液体分子的无规则运动 B.液体中的悬浮顺粒越小,布朗运动就越显著 C.布朗运动的产生原因是液体中悬浮颖… 相似文献
10.
本部分主要包括分子动理论、内能、热力学第一定律、热力学第二定律、气体的状态参量及定性关系.在高考中多以选择题、填空题的形式出现,试题属于容易题或中档题,识记和理解相关知识点是复习好本部分的基本方法.考点1.分子运动与布朗运动的关系例1.下列关于布朗运动的说法中正确的是()A.布朗运动是指在显微镜下观察到的组成悬浮颗粒的固体分子的无规则运动B.布朗运动是指在显微镜下观察到的悬浮固体颗粒的无规则运动C.布朗运动是指液体分子的无规则运动D.布朗运动是指在显微镜下直接观察到的液体分子的无规则运动解析:布朗运动是悬浮的固… 相似文献
11.
一、选择题1.若以μ表示水的摩尔质量,VA表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏加德罗常数,m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积,下面是四个关系式:(1)NA=ρVmA(2)ρ=NμAΔ(3)m=NμA(4)Δ=NVAA其中A.(1)和(2)都是正确的B.(1)和(3)都是正确的C.(3)和(4)都是正确的D.(1)和(4)都是正确的2.关于布朗运动的下列说法中,正确的是A.布朗运动就是分子的运动B.布朗运动是液体或气体分子无规则运动的反映C.布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映D.阳光从缝隙射入教室,从阳光中看到的尘埃的运动… 相似文献
12.
13.
14.
蔡熙永 《中学生数理化(高中版)》2008,(10)
布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体微粒,由于受到液体或气体分子无规则地撞击,受力不平衡所做的无规则运动.布朗运动不是分子的热运动,只是分子无规则运动的间接反映.理解布朗运动要注意下面几 相似文献
15.
杨宏兵 《中学物理教学参考》2000,29(11):56-57
一、问题提出 布朗运动是建立分子动理论的主要实验基础,它对于说明分子在做永不停息的无规则运动这一理论具有决定性的作用.该实验并不能直接观察液体分子的无规则运动,而是用显微镜观察花粉微粒在液体中的无规则运动,从花粉微粒无规则运动现象着手,分析其运动的原因,从而得出液体分子在做无规则运动.该实验可以清楚地看到固体微粒的无规则运动, 相似文献
16.
一、《哲学常识》不定项选择题例析 例一:科学家布朗在一次偶然的机会里,把花粉放在水杯里,发现花粉在水面上呈不规则的运动,从而揭示了液体或气体分子的运动是一种不规则的运动,液体或气体分子这种不规则的运动叫“布朗运动”。这段材料表明 A.“布朗运动”是一种无规则的运动,无规律可循 B.世界上任何事物的运动都是有规律的 C.世界上有一些特殊事物的运动是没有规律的 D.世界上没有无规律的运动 辨析:此题A肢是一个似真性极强的错误题肢,最具有迷惑性。在学生的观念中一 相似文献
17.
笔者认为,对于“布朗运动”的教学,不仅应要求学生了解这个微观事实的客观存在,更重要的是要求学生充分理解“布朗运动”的物理实质、研究方法,并从中得到思维能力的培养.1现象 1827年,植物学家布朗用显微镜观察浮在水里的菌类孢子──花粉颗粒时,发现花粉颗粒不断地发生激动,颗粒越小运动就越激烈.布朗开始认为是生命特有的现象,后来他又观察到研磨得十分微细的无机物质微粒也发生同样的现象.这就是“布朗运动”.那么,这种现象是如何产生的呢?2 猜想 学生回答:因为花粉颗粒是由分子组成的,由于分子在做无规则的热运… 相似文献
18.
一、选择题(本题共10小题;每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得O分.) 1.下列说法不正确的是 ( ) A.气体会无限扩散,说明分子问存在斥九 B.压缩气体要费力,说明分子间存在斥力 C.物体体积即为该物体的所有分子体积的总和 D.布朗运动指液体分子永不停息的无规则运动 2.原子核发生下列核反应时,哪些反应能使原子核变成另一种元素的新核 ( ) A.原子核吸收一个中子 B.原子核放出~个a粒子 C.原子核放出一个口粒子 D.原子核放出~个… 相似文献
19.
万洪禄 《数理化学习(高中版)》2007,(Z1)
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题部分共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分.1.根据热力学定律和分子动理论,可知下列说法中正确的是()(A)我们可以利用高科技手段,将流散到周围环境中的内能重新收集起来加以利用而不引起其他变化(B)气体的状态变化时,温度升高,气体分子的平均动能增加,气体的压强不一定增大(C)布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动(D)利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造… 相似文献
20.
《数理天地(高中版)》2008,(9):7-7
1.下列说法中正确的是( ) (A)布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映.(B)没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能.(C)知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数.(D)内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同. 相似文献