社区体育环境对青少年余暇体育锻炼的影响：邻里关系、内部动机的多重中介效应

目的：探讨社区体育环境对青少年余暇体育锻炼的综合影响,并考察邻里关系、内部动机的多重中介效应以及性别的调节效应。方法：采用社区体育环境量表、邻里关系量表、内部动机量表、体育活动等级量表等,对2 247名初中生进行调查。结果：对于初中阶段的青少年而言,社区体育环境、邻里关系的性别差异均不显著,而内部动机、余暇体育锻炼的性别差异均显著,差异效应量分别为0.129(Cohen’s d=0.260)和0.263(Cohen’s d=0.546);社区体育环境、邻里关系、内部动机分别对青少年余暇体育锻炼的影响显著,分别解释了11.4%、10.8%和19.6%的变异;在社区体育环境影响青少年余暇体育锻炼时,邻里关系和内部动机的多重中介效应显著,多重中介效应量为19.80%,且性别正向调节了邻里关系对余暇体育锻炼的影响,负向调节了内部动机对余暇体育锻炼的影响。结论：初中阶段的青少年,男生的锻炼内部动机和余暇体育锻炼好于女生;社区体育环境、邻里关系和内部动机是青少年余暇体育锻炼的促进因素,且社区体育环境可以通过增进邻里关系来激发青少年锻炼内部动机,进而促进余暇体育锻炼;此外,相较之下,邻里关系更易改善...     

高校女生余暇体育现状及对策的研究

采用文献资料法和问卷调查法对武汉市部分高校的女大学生参与余暇体育活动的状况进行了调查研究,分析了女大学生余暇体育的特点,对如何更好地调动高校女生参加余暇体育活动的积极性提出了几点建议,以促进高校女大学生自觉地参加体育锻炼,促进其身心健康发展及终身体育锻炼.     

长春市民办高校大学生余暇体育现状的研究

余暇体育锻炼是学校体育工作的重要组成部分,它对培养大学生的体育意识、体育兴趣、能力、习惯,促进学生的生理和心理健康发展起着重要的作用。本文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对长春市民办高校大学生余暇体育现状进行调查,分析民办高校大学生余暇体育的特点和影响民办高校大学生余暇体育的因素,为进一步改善和提高大学生的体质健康状况以及高校体育教学改革提供参考依据。     

重庆市普通高校在校学生余暇体育现状调查研究

运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法等对重庆市部分高校大学生的余暇体育生活现状进行了调查和分析。结果发现：在余暇体育锻炼方面,本科生每周锻炼次数较多,研究生相对不足,锻炼的形式以个性化、小群体的形式为主,锻炼内容呈现多样化,活动的场所主要集中在校内;在体育消费方面,重庆市大学生还处在较低消费水平上。建议高校应建构合理的余暇体育管理机构,优化学校体育环境,加大体育场馆、器材建设的投资力度,建立高校间网络支持服务保证,缩小学校余暇体育与社会体育的界限,扩大对外交流。     

太原市高校大学生余暇体育活动现状调查与研究

课余体育锻炼是学校体育工作的重要组成部分,它对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,促进学生身心健康发展有着重要的作用。随着高校招生规模的不断扩大,各院校都开始注重校园体育的发展。为了更好地了解大学生余暇体育活动规律和锻炼现状,文章主要运用文献资料法和调查法,对太原市部分大学生参加余暇体育的现状进行调查,并对存在的问题进行分析,以期为今后进一步改进和提高大学生的体质健康状况及高校体育教学课程改革提供参考价值。     

从休闲生活方式谈城市社区体育的发展

1　休闲生活方式是人们余暇生活的发展趋势闲适是现代人的一种基本心理需求 ,城市社区体育是高度紧张生活的避风港 ,是人们实现闲适生活状态的一片净土。休闲生活方式是一种高度自我的、强调个人心理满足的、重视兴趣爱好的、非功利的、以人为目的的生活方式。随着余暇时间的延长和相对集中 ,人们在休闲生活方式上正在出现几个重要的倾向性的变化。2　当前我国城市社区体育发展的制约因素(1 )缺乏对社区体育的认识社区体育是与其它体育群域不同的体育 ,它以社区为依托 ,决定其发展不可能凌驾于社区发展之上 ,完善的社区体育的发展 ,离不开发…     

泉州城市社区老年体育发展现状研究

文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等,对泉州城市社区老年体育发展现状进行了调查与研究。结果袁明：泉州城市社区老年体育参与人口比率高于全国平均水平,但体育人口比率偏低,体育活动项目、形式与动机呈多样化,参与体育活动次数频繁、时间较长,锻炼场所相对固定,体育消费水平偏低,缺少余暇时间、没兴趣等是影响城市社区老年人参与体育锻炼的主要因素。     

对哈尔滨市社区体育存在的主要问题及对策的研究

通过对哈尔滨市社区体育现状的全面研究,分析了社区体育在发展及管理方面存在的主要问题,如何更好的发展社区体育,调动社区居民参与体育锻炼的兴趣,如何利用辖区内学校的体育场地、设施、人才等资源,引导、指导、激发社区居民正确参与社区的体育活动,增强社区居民体育锻炼的意识,提高社区居民的生活质量,提出了一些建议。     

从余暇健身班的作用看高校的“体育开发”

本文通过对参加余暇健身班的95级专科新生的抽样调查,看到了以教研室为单位,集体开办余暇健身班所起的作用。要发展高校体育,实施全民健身计划,把体育推向市场。通过开办多种余暇健身班,开放各种体育场馆,调动教师的积极性,把无偿劳动变有偿劳动,从而稳定教师队伍。随着人民生活水平的提高,高校学生大多数也具备了参加各种余暇健身班活动的经济能力。     

地方经济与社区体育——以哈尔滨市社区体育发展现状为例

随着物质与精神生活水平的提高,更多的人们希望通过体育来改善自身的身体素质,提高健康水平,丰富随社会发展而增加的余暇时间。虽然地方经济发展水平有所提高,观念有所转变,但社会提供的条件却十分有限。通过分析地方经济及社区体育的发展现状,提出解决问题的办法,为社区体育的进一步发展和壮大提供可行性依据。     

苏北地区大学生余暇体育活动的调查研究

通过文献资料法、问卷调查法和访谈法等,对江苏省苏北地区18所高校的3000名大学生的余暇体育的现状进行调查,分析了解大学生的余暇体育活动的动机、活动的项目、活动频度与活动时间、活动的场所、活动的形式以及影响大学生参加余暇体育锻炼的因素等方面进行研究,并针对发现的问题提出相应的建议,以期为体育教学的改革提供一定的参考。     

黑龙江省中青年体育锻炼行为现状与成因探析

调查结果显示,黑龙江省中青年群体经常参与体育锻炼的人口偏低,锻炼以早上非正式体育场所最为集中,以散步、跑步、太极拳等简便易行项目为主。工作太累、没有余暇时间、缺少场地设施是影响其体育参与的主要因素。其成因主要体现在社区体育文化薄弱、经济收入水平低、体育锻炼行为习惯尚未形成等方面。     

对学校体育改善学生不良生活方式的研究

采用问卷调查、数理统计、访谈等方法,对大学生生活方式进行研究,结果发现目前大学生不良的生活方式主要表现在缺乏体育锻炼、不良饮食习惯、喝酒、余暇时间安排不合理等方面。建议通过学校体育教学加大对学生的休闲教育,引导其合理安排余暇时间;加强健康意识、健身意识的培养,提高大学生自我健身指导能力;同时大学体育教师要不断更新知识结构,在技术教学中融入健康第一的观念和意识;呼吁大学校园加大体育设施建设的力度,丰富学生体育活动项目,加强对体育锻炼柑性的宣传与指导。     

论高校余暇体育

作者从余暇入手,来定义高校余暇体育.在高校余暇体育定义的基础上,论及高校余暇体育的内涵、特点,突出开展余暇体育的现实意义和管理方法.     

关于“余暇体育”的研究

随着国民经济的发展，人民生活质量的不断提高，劳动工时的缩短，余暇时间的增多，一种注重人的余暇并以专门满足人们的余暇为旨趣的余暇体育正悄然勃兴。 一、余暇体育的出现与发展 　　余暇体育的出现是社会主义市场经济体制全面启动之后，人类生活水平的全面提高，教育事业的发展，社会物质文明的进步迫使人们寻找并建构体育相对独立的空间，这也是余暇体育出现的重要基础。然而我们从历史的角度来审视余暇体育，使我们认识到，余暇体育并非现代才有，即使是物质文明极不发达的原始社会也同样存在。只不过与当今的余暇体育不能同日而语，…     

余暇体育——一种文明、健康、科学的余暇生活方式

运用文献资料研究法，概述了我国城镇居民余暇文化生活的基本现状和特点。分析论证了体育应充实人们余暇文化生活的必要性和可行性。指出体育是一种积极健康的休闲方式，是当前人们余暇文化生活的一项重要选择；发展余暇体育有利于提高劳动者身体素质，扩大劳动力再生产；有利于人们形成正确的健康观；有利于社会控制。最后对近期发展余暇体育提出５条建议     

河南省小城镇社区余暇体育文化建设构想

余暇体育作为一种化现象，是人们余暇时间的一种重要活动内容，分析制约河南省小城镇社区居民余暇体育化的社会因素，探讨小城镇社区余暇体育理论与实践相结合的方法，加强余暇体育的人性化研究，促进河南省小城镇可持续发展。     

大学生余暇体育与和谐校园建设

高校余暇体育对于避免大学生不良现象发生和抑制不安定因素具有促进作用.在调查分析陕西部分高校大学生余暇体育开展现状基础上,揭示影响、制约开展大学生余暇体育工作的主要问题和关键因素,提出我国大学生余暇体育工作健康科学发展的对策建议:教育管理部门应对大学生余暇体育工作重要性再认识,精心营造校园浓厚体育文化氛围大环境.大学生余暇体育工作应以"提供服务、积极引导"为原则,使校园余暇体育活动健康、稳定、持续发展等.     

培养高校女生终身体育的最佳手段——健美操

终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育指导及教育的过程。高校体育是中、小学体育教育的延续，在终身体育的长链中起着承前启后的桥梁和纽带作用。作为高校体育主体的体育教学活动，担负着向大学生传授体育基本知识、技能，培养学生体育兴趣、意识，使学生养成科学体育锻炼的习惯和善度余暇的健康生活方式的任务。而体育教学的内容方法和教学效果直接影响着教学任务的完成。可见高校体育教学内容、方法、效果是制约大学生终身体育健身的重要环节。而健美操这一项目，是在音乐伴奏下，采用体操、舞蹈的基本动作，根据练习的身体特点，按照全面发展身体各部位的要求，组编成操的一种锻炼形式，近几年在高校发展很快，己成为普通高校女生必不可少的锻炼形式，深受广大女生的喜爱。所以，利用键美操培养高校女生终身体育就具有了重要意义。     

安徽省社区全民健身活动现状与发展策略研究——以蚌埠市为例

随着物质生活条件的提高,身体健康对生活品质的影响越来越重要,了解安徽省社区全民健身活动现状对提高居民的精神与文化生活具有积极的促进作用.以蚌埠市社区全民健身活动为例,运用文献资料法、调查访问法、数据统计、观察法等方法对全民健身活动现状进行调查与分析.结果显示,社区全民健身活动开展情况整体上处于自然发展状态,经常参加体育锻炼的人口也有所增加,大多数居民消费水平有限,缺乏健身意识;居民的体育价值观念,专业的体育指导,居民的生活方式,社会提供的场地设施是影响社区全民健身活动的主要影响因素.提出普及健身知识提高参与体育锻炼的动机;增加体育活动场所和社区体育器材的数量,丰富业余文化生活,促进体育消费;加快社会体育指导员的培养工作;提高对社区体育组织与管理水平等发展策略.