突破心障

布勃卡是闻名全球的奥运会撑杆跳冠军,他曾经35次创造了撑杆跳世界纪录,并且他保持的两项撑杆跳世界纪录,迄今还没有人打破。因而,他享有"撑杆跳沙皇"的美誉。不久前,总统亲自授予他国家勋章。在那次隆重、热烈的授勋典礼上,记者们纷纷向他发问:"你成功的秘诀是什     

突破心障

布勃卡是闻名全球的奥运会撑杆跳冠军,他曾35次创造了撑杆跳世界纪录,他所保持的两项撑杆跳世纪记录,迄今还没有人打破。因而,他享有“撑杆跳沙皇”的美誉。不久前,总统亲自授予他国家勋章。在那次隆重、热烈的授勋典礼上,记者们纷纷向他发问:“你成功的秘诀是什么?”布勃卡只微笑着说了一句话:“就是在每一次起跳前,我都会先把自己的心‘摔’过横杆。”殊不知,布勃卡和其他的撑竿跳选手一样,他也曾有过一段失落的日子。尽管他非常渴望成功,渴望创造新的成绩,不断地去冲击新的高度,但每每都失败而返。为此,他苦恼过,彷徨过,也沮丧过,甚至动…     

心障

逢寒署假,他都要去名山大川写生作画。这一次,他来到堪称胜景的搽耳山。面对眼前的悬崖峭壁、参天古木、飞瀑流泉,他不禁喜出望外,当即在此支起简易帐篷住下来,日出而作,日落而归,作画不辍,流连忘返。近日,他注意到巍峨的西峰峰巅是搽耳山最早沐浴晨光的地方。在那里画日出,无疑是最佳选择。     

《心障》读与练

（1）逢寒暑假，他都要去名山大川写生作画。（2）这一次，他来到堪称圣景的搽耳山。面对眼前的悬崖峭壁、参天古木、飞瀑流泉。他不禁喜出望外，当即在此支起简易帐篷住下来，日出而作，日落而归，作画不辍，流连忘返。     

下岗职工再就业：消除心障天地宽

在许多下岗职工抱怨再就业难的同时,我们却不难发现,城市中某些行业人员短缺的现象依然存在,不少外地人、乡下人来到城市也找到了立足之地。那么,是什么因素阻碍了下岗职工的再就业呢?最近,我们利用工作之便走访了一部分下岗时间在一年以上、并至少一次放弃再就业机会的下岗职工,发现影响他们再就业的一个重要原因就是这些同志存在着这样或那样的“心理障碍”,     

高职院校HRM激励滞障及突破思路

目前，我国高职院校的内部管理整体上相对僵化，致使学校上层决策过程长，中下层执行过程不到位，没有形成职级的压力传递，缺乏有效的激励机制和约束机制，教职工队伍缺乏一种持续的内在的活力和动力。本文就此问题的成因予以研究，提出了有针对性的突破思路。     

给一位“学习心障生”的信

小君:正值复习迎考之际,老师每天看着你愁眉不展、痛恨自己无能的样子,真有种心疼的感觉。尤其是阅读了你那篇描述自己最近一段时间内心感受的日记,你那声声的叹息与苦苦的自责,似乎常常萦绕在我的耳边。孩子,你真的很辛苦,也很痛苦!可是,你有没有想过:你的这番辛苦这般痛苦,对你的学习有过帮助吗?你的辛苦你的痛苦,只能使你精神颓废,心情沉闷,成绩每况愈下!     

设障

新兵连春节放假,正逢下雨,无所事事,指导员就带我们去大礼堂做游戏。礼堂前台有许多盆假花,指导员说:分组去抢花,看谁跑得快、搬得多。我是连里的短跑冠军,这个游戏于我,再合适不过了——我搬到第6盆的时候,第二名小孙才搬了4盆。我赢了。指导员说:这么玩儿意思不大,来点热闹的:小张是第一名,你得与第二名小孙“斗争”,就是说,为了不让小张得胜,小孙得给小张“设障”,阻碍他。怎么样?大家都说好。一组5个人。指导员命令“出发”!小孙一把揪住我袖子,我使劲一拽,摆脱他;他又一个箭步冲到前面拦住我,我闪身绕过,却又被他抓住衣领……嘻嘻哈哈…     

障依

周末回老家,老是觉得眼睛不舒服,我想可能是用眼过度吧,也就没放心上。一到老家,爷爷就很奇怪地盯着我看。我说怎么啦?爷爷说你那眼睛肿得像个棉球似的,莫不是“障依”吧。“障依”?“障依”是农村流传的一种说法。若是你的眼睛无缘无故地红肿了,就很可能是你家房屋附近动了土,要么就是新栽了树。爷爷又说,早上我才在菜园栽了两棵梨树,这么快就“找”上你了?这时,父亲也回来了,见我成了这般模样,就急了,赶忙要拉我去街上看医生。爷爷说何必小题大做啊,村东的老姜头很会看眼睛呢,听说他能画各种“平安符”,还能向各路神仙要“圣水”,只要是“…     

突破“管” 进入“心”

从班主任日常班级管理中努力地去“看透”学生的内心世界和班主任应加强对自身的要求及加强管理意识这两方面谈了班主任如何去管好学生的形,理顺学生的心来加强班级的管理,真正摆脱“管”的困境,达到理“心”的目的。     

突破“管”进入“心”

从班主任日常班级管理中努力地去“看透”学生的内心世界和班主任应加强对自身的要求及加强管理意识这两方面谈了班主任如何去管好学生的形,理顺学生的心来加强班级的管理,真正摆脱“管”的困境,达到理“心”的目的。     

昆仑障考

昆仑障考李正宇一、昆仑障与昆仑塞《汉书·地理志》敦煌郡广至县班固原注：“宜禾都尉治昆仑障。”从班固原注我们知道：１．昆仑障在西汉广至县境内；２．昆仑障又是宜禾都尉府。汉广至县的范围约当于今甘肃省安西县的西北部，昆仑障即在此区域之内。《后汉书·明帝纪》...     

育人、育心、克障:克服中职生语文学习困难的对策

中职语文教学只有回归教书育人的本源,做到教书必须育人、育人必须育心、育心必须克障,才能从根本上解决中职生的学习困难问题。     

谈《在沙漠中心》教学难点的突破

《在沙漠中心》是通过内心独白的形式来展现人物的思想活动,用极为形象甚至带有一定诗意成分的语言展现了严酷的环境与内心的挣扎,使得人物形象丰满而不夸张,真实而不虚夸。人物对生活意义的思考,有让读者感受到哲理式的深刻,人物思想境界的崇高。所以教读本文,应抓住人物在极端恶劣艰难的环境中心理活动过程,体会、了解人物心理变化的内在动因,以及人物对生活和生命意义的理解。尤其是感受人     

模糊破障系统

模糊理论在计算机飞速发展的过程中,也在不断地拓宽它的应用领域,使人们越来越认识到模糊理论应用的重要性．目前,由于国际形势发展的需要,对国防科技领域尤为重要,模糊理论也就在这一领域得到广泛应用,模糊破障系统就是其中之一．     

路“障”

导攫彗乍王林 这好像和中国那个扛着竹竿进城门的故事有点像,看起来.愚蠢而不理智的人哪儿都有. 王慧侠路“障”     

专题突破--圆锥曲线与三角形的“心”相印

从近几年高考试题中圆锥曲线的命题特点看,此类题型既注重基础知识又注重考查能力,既突出圆锥曲线的本质特征又灵活多变,尤其圆锥曲线中面积、弦长、最值几乎成为必考内容。三角形的“四心”问题与圆锥曲线交汇,让题目更具活力。因此,通过专题研究三角形的“四心”与圆锥曲线的交汇问题,可以帮助同学们快速提高关于这部分知识的解题能力,从而增强学习信心。     

学障生教育案例

<学障生教育案例>由事件、对策、点评三部分组成.四年级学生李强是一个学障生,他的父母双双下岗,生存压力大,对孩子的教育简单、粗暴,致使李强离家出走.面对这种情况.我及时和家长沟通达成教育共识,并寻找李强身上的闪光点进行鼓励,修改班级量化分评比方案,组建互助小组,使李强逐步建立了信心,有了很大转变.     

大障山峡谷游记

5月的一天,表舅开车带我们到大障山峡谷玩。峡符在皖南绩溪县城以东大障山百丈岩景区内,是联合国生态示范区。那里的风景秀美奇险,宁静的村庄,古老的独木桥,典型的徽派建筑,真是小桥流水、人间仙境。