高职院校仪器设备维护保护保养与维修管理

为了提高高职院校教学仪器设备的完好率和使用率,针对仪器设备维护管理工作中存在的一些问题,提出要加强设备使用管理,重视仪器设备的日常保养维护和维修工作,这些都是仪器设备现代化管理过程中的重要环节.     

医药类高职院校仪器设备维修管理研究的探索与实践

就医药类高职院校仪器设备如何进行维修管理,从自身院校的设备采购环节、设备报修信息化系统、维修方式、提高实验管理人员积极性、维修经费等方面探讨仪器设备维修管理工作的新思路。     

大型仪器设备资源共享的构思及实施建议

大型贵重仪器设备资源利用率低或闲置浪费的现象严重是高校普遍存在的问题。如何提高利用率和完好率，已是高校急待解决的重要问题。本文就实行大型仪器设备“专管专用，资源共享”的管理体制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，激活仪器设备资源，提高大型贵重仪器设备的利用率和完好率进行探讨。     

加强高校仪器设备维修,提高其完好率和使用率

仪器设备是高等学校从事实验教学和科学研究的物质基础,其技术指标的先进性和使用功能的完好率直接影响着教学和科研实验能力。如何通过维修提高仪器设备的技术性能,延长其使用寿命,从而提高其完好率和使用率,是各高等学校面临亟待解决的一大问题。本文从维修工作的归口管理、维修队伍的建设及仪器设备的维修方式等方面进行探讨,以寻求高等学校如何做好仪器设备的维修管理工作。     

如何清查仪器设备

本文主要探讨清查仪器设备的方法,特别对在设备管理制度化、提高仪器设备利用率、提高设备完好率、加强实验技术人员队伍建设等方面进行了重点论述.     

关于高校设备维修管理的问题与思考

仪器设备是高校教学实验、科学研究及日常办公中不可缺少的物质基础和必要条件。因此,做好仪器设备的维修工作,提高仪器设备的完好率,是正常开展教学、科研及办公工作的有效保证。     

实验仪器设备维修基金的建立与实施效果

拔专款设立实验仪器设备维修基金，为提高仪器设备完好率和利用率起到了举足轻重的作用，基金实施4年多来，收到了非常好的效果。     

高校仪器设备维修管理的探索与实践

为了提高高校仪器设备的维修管理水平,保障高校仪器设备的完好率、使用率,降低仪器设备的维修成本,从高校仪器设备维修管理现状出发,分析了高校仪器设备维修管理工作存在的主要问题,结合我校仪器设备维修管理工作的实践,从维修机构、维修制度、维修人员、维修经费以及维护保养等方面提出了有效的解决方案,供高校仪器设备维修管理参考。     

高校仪器设备维修管理现代化的探讨

根据高校仪器设备维修管理工作及教学实践中仪器设备维修的要求,论述了实验教学过程中建立仪器设备可靠性维修的必要性及其需要做好的的工作,在此基础上,提出了建立可靠性维修智能网络服务系统和以改善性修理替代传统的恢复性修理的维修管理现代化的建议.为提高仪器设备的完好率和利用率,提高实验教学质量提供保障.     

高校实验室仪器设备维护存在问题及对策研究

分析了高校实验室仪器设备维护、保养、修理工作存在的问题,重点阐述了相应的对策与措施,目的在于降低故障率,提高完好率,使仪器设备发挥出最大的效益,保证教学和科研工作的顺利进行.     

高校实验室仪器设备科学管理办法的探讨

在当前社会对应用型人才培养的强烈需求下,对学生实验能力提出了更高的要求,同时对实验室管理提出了更高的要求,而仪器设备管理作为实验室管理的一个重要分支,对实验室管理具有重要的影响。通过对高校仪器设备管理方面的现状进行调查,发现了高校仪器设备管理方面存在的一些亟待解决的问题,从完善实验室仪器设备管理规章制度,加强实验室仪器设备管理队伍建设、建立健全高校大型仪器设备共享平台,建立校外共享平台等几个方面讨论了仪器设备管理的改革办法。     

基于RFID的贵重仪器共享管理系统的功能与实现

为提高高校贵重仪器设备管理的效率和水平,中山医学院开发并投入使用了基于RFID技术的仪器共享管理系统,实现了仪器用户鉴权、仪器开放预约、仪器分管共享、实验室实时管理、经费结算和效益评估等工作的自动化和智能化,推动了高校贵重仪器设备的开放共享。     

微视频在医学实验动物学教学中的应用优势

在医学院校,学生实验技能培养越来越受到重视。《医学实验动物学》是医药生命科学研究的重要学科,顺应医学院校人才培养战略,培养实用型人才,改革教学模式,文章探讨微视频在《医学实验动物学》中应用的教学优势。     

高等院校实验技术人员素质探讨

高等医学院校实验技术人员的素质是高等医学院校实验室建设与管理成败的关键。因此,不断提高实验技术人员思想素质、业务素质和文化、身心素质是实验教学管理工作一项亟待解决的重要问题。     

试析地方高校实验仪器设备管理创新

随着近几年地方本科院校办学规模的不断扩大,实验仪器设备的种类和数量迅速增多,原有传统的实验仪器设备管理的理念、模式和办法等都已经难以适应新形势的要求。本文在对当前地方高校实验仪器设备管理现状进行分析的基础上,就新时期如何创新实验仪器设备的管理,提出几点建议。     

结合ISO15189质量管理体系加强高职院校医学检验技术专业人才临床培养

ISO15189实验室质量管理体系是科学化、系统化、规范化的管理平台,已受到广大教学医院检验科室的推崇。结合三年制高职院校医学检验技术人才培养的要求,充分利用该管理体系资源,对于新形势下医学检验技术专业科学化发展,培养综合素质高、临床技能强的医学人才具有重要意义。     

利用废旧仪器设置开放实验室的设想

就师范院校实验室报废、淘汰的仪器设备的处置,提出了一个设想:设置一个"开放"的实验室,进一步培养、提高师专理科学生的动脑动手能力和综合素质.     

医学检验专业本科教学改革初探

分析检验医学的发展现状和趋势,指出作为高等医学院校,应根据检验医学发展的需要,深化教育改革,培养适应新时代要求的高素质现代检验人才。     

课程思政下海洋类院校实验室安全课程建设初探

实验室是高校科技创新和实践的重要基地,海洋类院校涉及化学、生物和海洋环境实验室.在开展相关教学与科学研究过程中接触和使用多种化学试剂、生物样品、环境样品及实验仪器设备,实验室安全隐患突出,因此开展实验室安全课程是必要的.针对课程思政理念下实验室安全教育的路径展开具体的分析,将课程思政元素融入课程内容中,以事故案例、实验...     

从职业岗位群的角度思考网络工程虚拟实验室的建设

高职院校培养网络管理员、网络工程师应立足该职业岗位群的职责和能力要求.这就必须建设真实场景的网络实验室,强化实践性教学.通过仿真软件建立的虚拟实验室可以解决由于实验设备匮乏等诸多方面的原因而产生的实践教学问题,为该职业岗位群的实践教学提供新的途径和方法.