论小学教育专业的性质和特点

小学教育专业是培养小学教育工作的专业人才,服务于小学教育事业发展的师范教育专业。小学教育专业虽然名为＂小＂,但它不等于低水平专业,不等于综合化专业,也不同于中等教育专业、不同于教育学专业。它具有师范性、教育性、基础性、启蒙性、综合性、活动性、整体性、系统性等特点。     

小学作文教学的性质和任务

要改革小学作文教学,首要的问题是要明确小学作文教学的性质和任务。 一、认清小学作文教学的性质,把握小学作文教学的方向 小学作文教学的性质是什么呢?辩证唯物主义的认识论原理告诉我们:任何一个事物,都有区别于其它事物的质的规定性,这个质的规定性就是事物的本质属性。因此,我们在研究小学作文教学的性质时,必须牢牢把握它的本质属性。要正确把握小学作文教学的本质属性,即小学作文教学的性质,     

语文审美教育的性质和任务

<正>语文审美教育的性质属于情感教育,即通过语文审美实践活动,使受教育者建立并完善审美心理结构。而语文审美教育的任务主要是通过对学生审美感受力和审美鉴赏力的培养,最终使其具备一定的审美创造力。一、语文审美教育的性质语文审美教育是一种情感教育。这个判断比较全面、准确地揭示了美育的本质,并符合美育发展史的     

小学教育专业的性质和特点解析

要培养小学教育工作的专业人才,小学教育专业的开展使至关重要的,小学教育专业培养的专业人才,将献身于小学教育事业的高效顺利发展。小学教育事业,顾名思义一个"小"字,到时他并不代表低水平教育专业,有异于综合化的教育专业,当然也不同于中等教育专业,以及不同于教育学专业。启蒙性、活动性、基础性和教育性是小学教育专业的显著特点。     

论小学语文教学任务的整体性和最优化

小学基础教育,包括德、智、体、美、劳几个方面。小学语文教学的最终目的,是为实现学生的全面发展打基础。发挥小学语文教学在培养全面发展一代新人教育中的作用,必须全面认识和落实小学语文教学的目的、任务。 一、小学语文教学任务的整体性 任何学科的教学都要完成双基、教育、发展、方法四项任务。小学语文教学也必须完成这四项任务。 人们在社会实践中的学习是以语言为媒介,儿童     

论教育投资性质和特点

教育投资是投入教育领域中,用于培养不同熟练程度的后备劳动力和专门人才,用于提高劳动力和专门人才智力的人力、物力和财力货币表现总和。一、教育投资的性质从教育投资概念来看,主要是培养和提高劳动者智力的投资.那么教育投资是什么性质的投资呢?我们认为,在现代生产和现代教育条件下,教育投资是具有生产性的投资。其原因如下:(一)教育投资是用于培养劳动力的投资我国教育投资的目的是为了最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化生活的需要,为了解决日益增长的物质和文化生活的需要,必须下大力量提高生产力素质,而生产力是由生产资料和劳动力两个基本要素所构成。其中用于生产资料的投资无疑是生产投资,用于劳动力的投资可分为两部分,一部分是用来恢     

试论中小学审美教育的性质任务和原则

随着中小学素质教育的理论研究和实践探索的逐步深化,作为素质教育有机组成部分之一的审美素质教育亦日益引起关注。但与素质教育的其他组成部分如思想品德素质教育、科学文化素质教育等相比,关于审美素质教育的研究仍然非常薄弱。为了进一步推进审美素质教育的研究,笔...     

对高中教育性质、任务和培养目标的探讨

一、一个并非已经解决了的问题在我国,高中教育是基础教育中最高和最后阶段,是介乎高等教育与义务教育之间的中介阶段。它的任务:一是向高等学校提供生源,二是向社会提供劳动后备力量,三是为青少年打好接受终身教育的基础。我国的高级中学分为普通高中与职业高中。全国有普通高中16050所,在校学生约     

试论高师情报教育的性质、目的和任务

<正> 高校情报教育不仅是用户教育的一部分,更重要的是现代高等教育中培养学生自学能力和研究能力不可缺少的一部分。本文将讨论高师情报教育的特殊性——师范性;并探讨高师情报教育的目的、目标、任务和内容。一、高校情报教育的性质和目的高校情报教育分两类:一类是专业教育,其目的是培养专职图书情报工作人员;     

论教育目的的性质和层次

一、教育目的及其性质教育目的决不仅仅是一个教育实践的问题,而同时是一个教育事实与价值的理论问题。它不仅是教育实践的重要内在环节,而且与教育价值观密切相联,不同的教育价值观,往往具有不同的教育目的。由于教育价值观是人们对自己所进行的教育的本质和职能以及自己的利益和需要的一种自觉意识和反映,是对教育功效的一种评价和追求,因此,教育目的又与教育的本质、职能和主体利益、需要的客观事实及其认识相关。它一方面集中体现了对教育的本质和规律的认识,另一方面又是教育实践的出发点和归宿点。可见,教育目的既是实践问题…     

小学心理健康教育的三大任务

小学阶段是儿童个体心理发展过程中一个重要的转折时期,是培养心理素质、奠定人格基础的关键期。小学心理健康教育的主要任务是注重“幼小衔接”,抓好学习适应;培养行为习惯,塑造健康人格;丰富活动内容,促进个体社会化。一、注重“幼小衔接”,抓好学习适应儿童进入小学是他们生活历程中一个重要的里程碑。儿童从幼儿园进入小学,开始真正的学校生活,从以游戏为主转变为以学习为主,这就要求他们坐下来认真听讲、独立完     

高等职业技术教育的性质与任务

发展高等职业技术教育，是提高劳动素质和培养专门人才的重要工程，其核心部分是教育内涵的改革。我国的高等教育正逐步同世界高等教育相融合，学术教育、工程教育和技术教育已构成我国高等教育的基本框架。当前需尽快发展、完善高等职业技术教育体系。     

高等职业技术教育的性质与任务

发展高等职业技术教育,是提高劳动者素质和培养专门人才的重要工程,其核心部分是教育内涵的改革。我国的高等教育正逐步同世界高等教育相融合,学术教育、工程教育和技术教育已构成我国高等教育的基本框架。当前需尽快发展、完善高等职业技术教育体系。     

关于历史课的性质和任务

中学的历史课是一门政治课,我认为这是我们党的社会主义教育方针、教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合所决定的.有人企图把历史课说成只是一门具有社会主义思想教育性质的课程"是不妥当的.历史课之所以是一门政治思想教育课,有以下几点理由:(一)历史课的主要任务在树立学生共产主义的世界观和共产主义人生观的基础.我们知道,历史课的重要任务之一在于揭示人类历史实践的发展过程,指出人类社会发展的规律,阐明社会主义共产主义的进步性及其在人类历史上必然取得胜利,从而培养学生献身于社会主义共产主义事业的决心和信心.斯大林同志说得对:"有一个科学部门的知识,却是所有一切部门中布尔什维克所必须具备的,这就是马列主义关于社会、社会发展规律、无产阶级革命规律、社会主义建设以及共产主义胜利的科学."中学历史教学就能使学生初步的领会这门科学.     

谈研究生院的性质和任务

国务院在批准试办研究生院时指出,研究生院是具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构。实践表明,这样的规定是正确的,是符合当前各高校实际情况的。这里强调了两点。其一是“独立职能”。由于研究生工作的牵涉面广,具有一定的特殊性,如不强调独立职能,就会失去建立研究生院这一组织机构的意义。就目前情况来说,“独立职能”的含义似乎还不够明确。学校在哪些方面应当给研究生院以“独立职     

论教育理论的性质和研究方法

科学的本质就是科学的方法,而科学方法的要旨就是在假设的基础上建立理论模型和研究规范。科学的教育理论的研究方法和路径应包括:确定教育学理论的基本概念和范畴;给出一个假设性的教育定义,它是教育理论研究的逻辑前提;建立教育理论研究的内容体系,这是由一系列实质性假设组成的,以解释和预测教育现实。     

努力完成普及小学教育的历史任务

两年前,党中央、国务院根据我国社会主义现代化建设的需要,在总结历史经验教训的基础上,作出了《关于普及小学教育若干问题的决定》,这是建国以来普及小学教育的第一个纲领性的重要文献。党的十二大不仅重新肯定了这个《决定》,明确指出普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提,而且进一步把教育作为经济发展的战略重点,这标志着我们党对社会     

苏联小学中爱国主义教育的任务

“爱国主义是几百年几千年凝成对各自分开的祖国的一种最深刻的感情。”(见‘列宁全集’第三二卷第二九○页) 列宁的这些话,指出了爱国主义的感情在每个民族和国家的生活中所含的特别意义。真正的人民的爱国主义,往往特别明显地表现在人类史上为着使劳动群众解除历迫和剥削而发生进步力量与反动力量的斗争中,也表现在民族解放战争期内各民族为着维护自己祖国的自由、荣誉和独立而进行的斗争中。历史告诉我们,剥削阶级为着自私目的总想利用群众的爱国主义的高潮。这种企图,在目前许多国家的反动派方面同样存在着。人民群众的真正的爱国主义和统治阶级的虚伪的爱国主义不同的特点,就是永远尽心于自己的祖国,忘我地保护祖国的民族利益,不在口头而在事实上承认一切无论大小各爱好自由的国家和民族之间的平等,和尊重其他国家的民     

努力完成普及小学教育的历史任务

中共中央关于普及小学教育若干问题的决定正在我市传达贯彻。它象阵阵春风,使经过四年恢复工作的我市农村小学教育更加生气勃勃。粉碎“四人帮”以来,我市农村小学教育经过认真整顿,正逐步走上正轨。各级党委和政府采取切实措施加强了对普及小学教育工作的领导,一些党政负责同志重视并亲自抓教育,涌现出不少普及小学教育工作的先进单位,如静海县陈官屯公社、武清县城关公社、宝坻县赵各庄公社、蓟县穿芳峪公社、     

现代远距离开放教育的性质与任务

现代远距离开放教育的性质与任务冯少舟在社会主义市场经济体制下，如何使现代远距离教育更好地为经济和社会发展服务，即努力建设具有中国特色的现代远距离教育开放大学，是现代远距离教育工作者的重要任务。一、现代远距离教育开放教育的基本特征顾名思义，现代远距离开...