媲美徽州文书的跨国民间文献——五邑银信

银信是晚清民国时期五邑及其周边地区民众对海外华侨华人寄回家乡之侨汇、书信的统称,它属于跨国民间文献,是广东侨批的重要组成部分。五邑银信的构成包含核心要素与关联要素,除具有广东侨批的一般特征之外,五邑银信还独具特点,有着极高的历史价值、学术研究价值和精神遗产价值。     

“五邑银信”研究述略

近年来的＂五邑银信＂研究,其内容主要集中在定义、缘起、流变、特点和价值等方面,而视野则集中在文献学、历史学、传播学、社会学等方面。虽然＂五邑银信＂的研究取得了较大成绩,但与潮汕侨批的研究相比,起步较晚。欲对＂五邑银信＂进行更全面、系统的研究,需进一步拓展视野,其中可以考虑的包括媒介文化、叙事学和伦理学。     

近年来广东侨乡研究述评

近年来广东侨乡研究成果,不仅涵盖了侨乡社会的历史、政治、经济、文化与社会生活等各个研究领域,还充分借鉴和运用了历史学、人类学、社会学、经济学、材料学等多学科的研究方法,初步形成了侨批银信、侨乡建筑、侨刊乡讯、侨乡契约等重点研究专题。     

侨批业初探

侨批是侨信、侨汇的俗称。《辞源》对“批子”条的解释是“支取银钱的宇条”,现代汉语中已经很少采取这种用法,但在福建的各种方言中,特别是闽南话中,“批”作为银钱解释却是一种基本用法。“侨批”即华侨的批信,是华侨既寄钱又寄信,因此侨批业就是为华侨汇款送信的行业,是一种特殊的邮政业务。经营这种业务的机构叫“批馆”、“银信局”或“侨批局”等,1934年后邮局则规定其统称为“批信局”。它具有民营信局、邮局、银行     

口述历史:侨批研究的新视角——以潮汕侨批文化研究为例

侨批文化研究的兴起,成为当下潮学研究的热点。本文回顾有关侨批业的研究,探索口述历史应用于侨批研究的新视角。作者认为,已有的侨批业研究不够宽泛,未来的侨批业研究应从口述历史资料收集、研究领域和研究理论等方面着手,拓宽和加深相关研究。本文试图探讨将口述史方法运用于侨批研究中的问题。从口述史学基本理论入手,追溯了口述史在欧美和亚洲的发展进程,探讨了口述史定义和学科性质,并结合侨批研究的学科特征,试图理清口述历史学科的基本工作程序以及在侨批文化研究中的具体应用,并对这一领域的今后发展作了展望。     

口述历史:侨批研究的新视角——以潮汕侨批文化研究为例

侨批文化研究的兴起,成为当下潮学研究的热点。本文回顾有关侨批业的研究,探索口述历史应用于侨批研究的新视角。作者认为,已有的侨批业研究不够宽泛。未来的侨批业研究应从口述历史资料收集、研究领域和研究理论等方面着手,拓宽和加深相关研究。本文试图探讨将口述史方法运用于侨批研究中的问题。从口述史学基本理论入手,追溯了口述史在欧美和亚洲的发展进程,探讨了口述史定义和学科性质,并结合侨批研究的学科特征,试图理清口述历史学科的基本工作程序以及在侨批文化研究中的具体应用,并对这一领域的今后发展作了展望。     

1978～2008年我国非智力因素研究现状的文献计量学分析

对收录在中国期刊网上的2102条有关1978～2008年间我国非智力因素研究的论文题录进行计量学分析,结果发现：（1）非智力因素的论文发表数量呈逐年增长趋势;（2）论文所发表的期刊较广泛,院校学报是刊载论文的主要载体;（3）研究对象主要以学生为主;（4）普通高校特别是高等师范院校是进行科研的主要力量;（5）研究论文总体上的项目资助力度还不够;（6）要加强国际间合作研究。     

从闽南侨批看近代中华文化的跨国传承

闽南侨批源于民间个体的跨国金融与通信活动,却在近代中国跌宕起伏的历史中汇聚成一个群体的文化行为,衍生出丰富的内涵和作用。闽南侨批以"银信合封"的方式架设起华侨与侨眷之间的双向交流,促进了现实与情感的融合,成为中华文化延续和传承的支撑力。传统文化以侨批为载体,以家族宗亲理念为根基,进而形成以血缘、地缘为中轴的乡土观念,滋养出浓厚的故乡情感,派生出近代华侨华人在中外文化交融之下的社会改造理想。这种情感最终演化为爱国主义的民族情怀,作用于近代中国的社会政治变革。在悠久的华侨华人历史中,中华民族的文化力量正是在这种情感升华中得以绵延传承。     

银信收费与珠三角侨乡社会观念变迁

近代以来,珠三角地区逐渐成为“美洲华侨之乡”,华侨向侨乡源源不断输入巨额银信（侨汇与华侨家书）。海内外各种团体为争取银信递送中的利益,或以家族亲情纽带和地域意识、或以现代权利义务观念为理据进行激烈竞争。这种竞争引发的侨乡社会观念转变,是乡土社会开始向工商社会转型的表征。     

从“尺素雅牍”到世界遗产——略论潮人对侨批历史文化价值逐步深化认识的漫长之路

民国《潮州志》把侨批列为"四大行业之"一,2013年侨批人选世界记忆遗产名录。这期间,潮汕地区的侨批收集、收藏和研究,经历了半个多世纪的历程。从上世纪40年代我国有四部著作论及华侨汇款,到潮汕地区民间集邮爱好者收集侨批封;从潮汕地区的大学、潮学研究单位收集、研究侨批,到人大代表提议侨批申遗,并获成功,潮人对侨批历史文化价值的认识经历了一个不断深化的过程。     

国内Moodle平台研究的文献计量分析

使用文献计量分析方法,对2004-2013（1～6月）年间被CNKI（中国知网）收录的有关MooNe平台的文献进行统计,并对文献的数量分布、论文期刊分布情况、研究力量机构及地理分布、研究主题内容分布、研究方法进行分析,探讨Moodle平台研究现状及发展趋势,为今后进一步研究提供参考。     

“申遗”成功后泉州侨批文献的保护和利用

《世界记忆名录》收编的是具有世界意义的文献遗产。为了推动侨批入选《世界记忆名录》,泉州市做了大量侨批保护和研究工作,取得了良好的成绩,但也存在一些问题。“申遗”成功之后,泉州市要在原有工作的基础上,充分利用“世界记忆工程”的有利条件,进一步加强侨批保护和开发利用研究,要履行“世界记忆工程”项目应尽的权利和义务,提升侨批保护的科学化水平,加强侨批保护的组织管理,构建侨批文化公共服务体系。     

国内CBI教学研究十年综述

“以内容为依托的外语教学”（CBI）作为一种全新的教学理念,受到了国内越来越多学者和专家的推崇。大量研究论文随之发表。从CNKI数据库中,选取了十年间（2001—2010）所收录的有关CBI的论文作为研究对象,通过对论文研究角度、方法、观点等方面的系统分析,就其中一些存在争议的话题进行了分类梳理,并提出相应的观点。同时,还试图呈现出国内CBI研究十年发展的历程,并就不同研究阶段所发表论文阐述的重点问题和主要观点作了比较分析,以期推动国内相关研究发展、提高CBI教学整体水平.     

社会记忆观视角下侨批封的价值和保护

侨批封是侨批档案的主体,具有社会记忆属性,可以真实地还原侨批业发展的历史脉络。文章从社会记忆观的视角出发,发掘侨批封“文、章、戳、图”四元素所蕴含的历史文化价值,并提出对其进行有效保护的措施。     

英语学术论文中的学术词汇研究

学术词汇表（AWL）是运用语料库分析的方法创建的有关学术方面的词汇表。本研究分析了语料库中的三个不同专业的论文中的词汇,运用Range软件进行分析,阐述了这三个专业的论文是如何使用学术词汇表中的学术词汇的。此研究侧重于研究学术词汇出现的频率。     

从习惯调整到国家规制:潮汕侨批中的法律文化透析

潮汕侨批是潮汕侨民与家人联络的家信.在其发展初期,侨批传递中的习惯规制形成了“信款一体”和“回批确认”的民间法.伴随着近代的移民潮,潮汕侨批规模也随之扩大,商人设立了批信局并组成同业公会,加强了侨批保障.清末以来,国家为了规范侨批经营,将侨批纳入了国家法律的管控之中.在潮汕侨批的发展历程中,侨批肩负着沟通家族情感、支援家族经济、维护儒家伦理的重任,家族法是潮汕侨批法律文化的根基.侨批的调整由民间法向国家法的演变,折射了中国法律近代化的轨迹.潮汕侨批档案的发掘,拓展了潮汕法律文化研究的视野.     

多媒体计算机技术与对外汉语课程的整合研究——对我国多媒体辅助对外汉语教学研究状况的统计分析

文章对目前（1996年至今）有关多媒体辅助对外汉语教学研究的论文作了统计和文献研究,结果显示：（1）研究呈上升趋势;（2）研究对象以在校的长期语言进修生为主;（3）研究内容涉及对外汉语教学的各个方面;（4）从研究方法上看,有理论研究也有实证研究。通过对研究成果的分析和归纳,作者发现目前我国多媒体辅助对外汉语教学存在深度和广度不够等问题,并在最后指出了该领域未来研究的发展方向。     

成人护理学专业毕业设计（论文）存在问题的调查与分析

文章通过对成人护理专业学生毕业设计（论文）状况进行了调查研究,查出问题、分析原因,为指导成人护理学专业学生完成高质量的毕业设计（论文）提供依据。     

体育锻炼动机研究综述

本论文采用文献综述法,对我国近年来发表的124篇有关体育锻炼动机的研究文献进行了分析,研究目的：旨在了解体育锻炼动机的研究现状,为体育锻炼动机研究者提供相关参考．研究结果：提出了我国体育锻炼动机研究今后努力的方向研究结论：（1）体育锻炼动机的研究方法有待改进;（2）体育锻炼动机的研究对象过于单一;（3）体育锻炼动机的研究水平需深入;（4）体育锻炼动机应加强中西方学术交流．     

“求真”理念下本科生毕业设计（论文）教学模式改革研究与实践——以中国石油大学（华东）为例

本文阐述了“求真”教育理念及其对毕业设计（论文）教学模式改革的指导意义,提出“真题、真景、真境、真做、真创、真效”的毕业设计（论文）改革指导原则,并结合多年来毕业设计（论文）教学模式改革研究与实践进行阐述。同时,利用系统的思想研究分析了理论教学、实验教学、实习实践以及质量监控对毕业设计（论文）改革的综合影响。