2010年高考数学湖北卷理科第15题的来龙去脉

从2010年高考数学湖北卷理科第15题说起,详细阐述四种平均数的几何意义．老教材新题目,新教材老题目,代数题有几何,几何题有代数,有创新有应用,有继承有发展,以高考命题为导向,推进课程改革．     

高考力学创新实验题赏析

每年的高考中都会出现一些很有创新意境的实验题,下面剖析一下最近两年的高考中具有典型创新意境的几道力学实验题．     

探寻常规题成为高考题的命题规律

在近几年高考中。有许多高考试题都是由常规题改变而来的,可以说,这种命题方式已成为高考命题的一道亮丽风景．下面,我们就谈谈四个规律希望通过这四个命题规律的分析能有助我们合理地利用好每一道常规题,从而使常规题发挥应有的作用,提高高考复习的有效性．     

从一道高考试题看高考物理命题创新趋势

近几年全国高考物理试题,欣喜地发现一些创新题型的出现,可见高考创新命题思路已成为了热点．其中2007年高考物理（上海卷）第16题就是一道具有创新立意的试题,下面以此题为例进行剖析．     

赏析2021年高考物理实验题的创新设计思维

本文通过对2021年部分高考创新实验题的分析,总结了2021年高考物理实验题创新的四种典型思维.依据2021年部分高考创新实验题的分析以及《普通高中物理课程标准》(2017版)对实验教学的要求,提出了新课程理念下实验教学的四个教学建议.     

2007年高考函数问题归类及分析

函数是中学数学的重要内容，也是高考的重要考点．每年的高考试卷在选择题、填空题和解答题中必有涉及，所占分值一般在20％左右（不包括三角函数或应用题），尤其在解答题中，一般总有一个函数类的大题，而且考查的要求和目标有所创新和延伸．本文将2007年全国各地高考试题中的函数解答题进行归纳和分析，期望对函数题的命题方向有些了解．     

高考英语单选题的解题技巧

单项填空题在高考试题中是一种知识考查题,主要考查学生对英语基础知识的理解、掌握和运用,突出语言的交际性和实用性。由于这一部分知识覆盖面广,加之每年高考都有若干个陷阱题和难题．使得考生对有些题目望而生畏。本文分析了高考单项填空题的测试特点．介绍了一些简单的解题技巧。     

算法创新题赏析

近年来,随着新课改的进一步深入,以算法为载体的创新题在高考中屡屡出现．现根据几道算法创新题,探讨解决这类题的思路．     

2009年高考湖北卷理科第20题的探究与感悟

纵观近几年的高考数学试题,“依纲扣本”是命题的主方向,数学课本成了高考命题取之不尽、用之不竭的源泉．2009年高考湖北卷理科数学第20题起点低,入手易,植根课本,拓展创新,完美地诠释了高考试题“源于教材,高于教材”的命题理念．     

2006年全国高考理科综合卷Ⅰ化学选择题解新

2006年高考已经落下帷幕．综观今年理综卷Ⅰ化学选择题，整体来讲，试题难度适中，尽可能突出主干知识，但又不失灵活，充分体现了“双基”的考查．同时既有往届高考原题又有创新题，不避重题，推陈出新，体现了传统高考试题的魅力．为便于同学们掌握，笔者对此进行解析，供同学们复习时参考．     

高考创新题分类剖析

创新题既是高考创新精神的一个窗口,又是新课改的一个鲜明主题．纵观近2年全国各地的高考数学试题,在彰显新课改精神的基础上,对内容进行精心的设计和艺术化的构建、革新,创新试题的密度越来越大,题型越来越活泼开放,交汇度也越来越厚重,体现了高考支持课改并服务于课改的指导思想．下面对创新题分类剖析,期望对读者提供创新题策略上的帮助．     

三角创新问题赏析

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力．”在这个充满挑战的年代里,创新也是一种机遇,学生迎高考,关注创新试题是应该的也是必须的君不见年年高考有新题,岁岁选拔有新招．也正是“新题”“新招”才将同学的成绩拉开距离,那么三角中会有什么样的新题呢？请看：     

立体几何创新题赏析

在近几年的高考数学试卷中，出现了不少立体几何创新题，这类题构思精妙，考查全面．     

推陈意在创新，亮丽更显风采——2006年高考几道推陈出新题点评

高考复习历来提倡回归课本．一方面，翻开课本。可以重温学习的历程，回忆学习的情节，知识因此被激活。联想由此而产生；另一方面，课本又是高考命题的一个主要依据。是命题人创作高考试题的园地。课本中的例题、习题蕴藏着丰富的数学思想，呈现出多姿多彩的数学内容，激发着命题人的灵感．因此，每年高考之后，我们总会惊喜地发现高考试题中总有几题是直接来自课本中的例习题。或是由课本例习题经过适当改编而成的．高考命题追求创新。创新可以推陈。推陈意在创新．下面以2006年高考中几道推陈出新题为例，领悟高考命题人思想的精彩，并从中探索回归课本复习的启示．[第一段]     

Step by step，高考题就是这样炼成的!

近年的高考试题多表现出陈题创新,特别江苏高考连续几年来在大题中都能找到影子,2008江苏高考最后三道计算题的出现更是显而易见．这些题的出现在高中新课标框架下,对考查的视角出现了更高的要求．高考命题侧重能力的考查,为回避陈题,往往以问题的变化为切入点,但无论如何命题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系,给出一定的条件,提出要求的物理量．而我们解题的过程,就是把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题,判定各个问题遵循的物理规律,根据需要写出符合题意的物理方程．     

挖掘隐含 正确解题

前年高考过后,江苏考生普遍反映化学试题较难,他们说“几乎每道题中都有弯子”．笔者也有同感．去年江苏省化学高考试题的题给条件大多比较隐蔽,很少平铺直叙的．因此,如何挖掘题中的隐含条件就成为考生们正确解题的关键．下面笔者就前年江苏省高考化学试题中的隐含条件做以下分类阐述和解析．     

植根课本 拓展创新——2009年高考湖北卷理科数学第20题的探究与感悟

纵观近几年的高考数学试题,“依纲扣本”是命题的主方向,数学课本成了高考命题取之不尽,用之不竭的源泉．2009年高考湖北卷理科数学第20题,起点低,入手易,植根课本,拓展创新,完美地诠释了高考试题“源于教材,高于教材”的命题理念．     

高考英语单选题解题10招

单项填空题在高考试题中是一种知识考查题．由于这一部分知识覆盖面广，加之每年高考都有若干个陷阱题和难题．使得考生对有些题目望而生畏。本文分析了高考单项填空题的测试特点．具体阐述了这一题型的10种解题技巧，目的是帮助学生掌握这些解题方法，从而轻松答题。     

古诗词鉴赏题的变革现状与备考对策

笔者近日对2004年全国及各地独立命题的15份高考试卷中古诗词鉴赏一题作了一些分析，感觉到这一题是所有高考试题中极富改革意识和创新精神的试题，有以下几个改革的动向值得大家注意：     

对一道数学高考压轴题的探究

一、引言 每年的高考试卷都会出现一些具有创新思维的试题,2010年高考广东卷理科第21题就是其中的一例．