无锡一些少先队员批评铺张浪费的社会风气

无锡市洛社镇杨村学校少先队四年级中队的全体少先队员,于去年十月三十一日给中央纪律检查委员会的一位领导同志写信,内容摘要如下:“我们的老师教育我们,要从小养成‘勤俭节约、艰苦朴素’的作风。     

学习全国十佳少先队员做社会主义事业接班人

2003年10月12日,在全国广大少年儿童庆祝中国少年先锋队建队54周年的时候,团中央、教育部、全国少工委联合表彰了第八届“全国十佳少先队员”。他们是: 重庆市人民小学少先队员王文斌新疆维吾尔自治区博乐市第一小学少先队员古孜努尔内蒙古自治区呼和浩特市铁路第一小学少先队员乐雅芳河北省石家庄市桥西区东里小学少先队员刘晓梦上海市民办交大飞达中学少先队员刘凌英枝山东省济南市燕山学校少先队员李小楠广东省深圳市罗湖小学少先队员杨绿野青海省西宁市南山路小学少先队员张哲辽宁省沈阳市铁西区勋望小学少先队员黄涛     

在纪念建党90周年新创作儿童歌曲发布会暨“红领巾心向党——寻访光荣足迹”少先队员暑期活动启动仪式上的讲话

尊敬的王兆国同志、各位老同志、各位词曲作家、少先队员小朋友们、老师们:大家好!今天我们特别高兴,能跟我们这么多少先队员小朋友们一起举行这么一个特殊的活动,以表达我们对中国共产党成立90周年的一份特殊的感情和感受。今天,中共中央政治局委员王兆国同志专门来参加这次活动,特别表     

第十一届黑龙江省“十佳少年”

王孔一鸣双鸭山市第十八中学少先队员付峥大庆市萨尔图中学第一小学少先队员刘健德佳木斯市第六小学少先队员张楷钰牡丹江市海林市第二小学少先队员李路加哈尔滨市继红小学少先队员李鑫齐齐哈尔市富拉尔基区特殊教育学校少先队员杨柳绥化市海伦市实验小学少先队员郝梓钧鹤岗市煤城小学少先队员郭正妍省森工总局鹤北林业局第一小学少先队员温础豪七台河市第十小学少先队员第十一届黑龙江省“十佳少年”     

雷锋精神代代传

引言 963年3月5日,毛泽东主席向全国人民发出号召:"向雷锋同志学习"。42年过去了,时代发生了日新月异的变化,但是雷锋精神却一代又一代传承下来,继续发扬光大。天津市的雷锋小学,是一所闻名遐尔的学雷锋标兵学校。让我们看看这里的少先队员们是怎样向雷锋叔叔学习的。     

弘扬雷锋精神 传承中华美德 楚州市淮安区实验小学开展“学习雷锋好榜样”系列活动

今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲50周年,也是毛泽东主席题词号召全国人民"向雷锋同志学习"49周年纪念日。为了弘扬雷锋精神,教育广大少先队员成为中华民族传统美德的传承者,淮安区实验小学(原楚州实验小学)于3月份在全校组织开展"学习雷锋好榜样"系列活动。学校通过主题中     

张家林:爱心小天使

张家林小档案我的生日:1998年4月8日我的星座:白羊座我的出生地:广东省东莞市我的居住地:广东省深圳市我的性格:活泼,开朗,豪爽我的体型:丰满我就读过的学校:龙岗区福安学校我的格言:做一个有本事的人,更要做一个有爱心的人。帮助别人,快乐自己!我的荣誉:第九届广东省十佳少先队员,第十三届全国十佳少先队员,第八届宋庆龄奖学金获得者。     

抚顺市望花区雷锋小学

<正>抚顺市望花区雷锋小学始建于1957年9月,原名建设街小学。1960年10月,学校聘请伟大的共产主义战士雷锋同志担任少先队校外辅导员。1971年,抚顺市人民政府将学校正式命名为雷锋小学。2018年3月3日,学校收到习近平总书记给全体少先队员回复的勉励语,这是对学校六十年来矢志不渝地坚持用雷锋精神建校育人的极大鼓励和肯定。     

快乐中队的集体建设

少先队中队是以学校教学班为基础组建的少先队基层组织,少先队员日常的学习生活大多数集中在中队集体里。少先队组织对少先队员的教育引导也主要通过中队组织进行,中队集体对少先队员产生着直接而深刻的影响。因而,自2002-2003学年度第一学期开始,一项同“小公民”道德建设相适应的少先队组织建设——“快乐中队创建评比”活动,在上海市少先队组织中开展起来。下面摘要介绍一下段镇同志对此项活动的概述中关于少先队“组织建设首在中队”和“怎样创建快乐中队”的阐释,供大家参考。     

谈初中少先队集体的形成

少先队员跨进中学之后,队的工作该如何做?这是每个少先队工作者都很关心的问题。根据我们在工作中的体会,队员一进初中,辅导员同志就要把注意力紧紧集中在建立良好的中队集体上。这不仅是因为少先队员可以在良好的队集体里更好地健康成长,还因为这是开展整个少先队工作、团队衔接工作的基础,有利于更好地发挥学校教育的作用。那么,一个良好的中队     

小学少先队活动之我见

学校开展形形色色的少先队活动,不但培养了少先队员各方面的能力,而且也培养了少先队员的参与意识。少先队活动激发了少先队员们乐观向上的态度,培养了他们积极进取的行为习惯和高尚的道德品质,使每个少先队员得到健康快乐、自主和谐的全面发展。     

机智勇敢的小石锋

石锋,男,1992年出生,安徽省繁昌县莪山中学初一(2)中队少先队员,学校少先队大队长,第九届全国十佳少先队员。身为大队长的石锋,他带领少先队员发出“五自”倡议。即:自己的早餐自己做,自己的作业自己做,自己的房间自己整理,自己的衣服自己洗,和同学的关系自己处理。他还组织农业技术     

如何对少先队员进行思想品德教育

少先队是学校德育工作的主阵地,做好德育工作对少先队员良好思想品德的形成起着举足轻重的作用。所以,学校少先队应紧密结合学校教育教学实际,通过开展丰富多彩的活动对少先队员进行思想品德教育。     

浅谈中队环境布置的童话化

中队文化是以少先队员为主体,以辅导员为主导,以教学活动为主要内容,以中队环境为主要空间,以中队精神为主要特色的一种学校群体文化。在小学,适合于少先队员、为广大少先队员所喜欢的儿童化中队文化,是提高少先队员整体素质所必须得阳光和空气。     

少先队分批入队育人价值的实现路径

分批入队应少先队改革而生,是构建少先队员阶梯式成长激励体系的重要一环,可以不断强化少先队组织教育,激励少先队员增强光荣感和组织归属感,其实质指向立德树人,促进少先队员的成长和发展.立足学校少先队分批入队工作实际的基础,探索少先队分批入队工作的实施,将学校少先队分批入队工作做细做实,服务于少先队员的成长和发展,可以为少先队事业和立德树人增添绚丽的色彩.     

“童爷爷” 守则

每当我走进学校,大队辅导员向少先队员们介绍说:“这位白发苍苍的客人,就是《少先队小干部》杂志社的童爷爷”,顿时响起热烈的掌声,有的拥到我的面前问这问那。记得在北京市庆祝“六一”国际儿童节游园大会,我们《少先队小干部》宣传台前,少先队员争先恐后     

我是光荣的少先队员!

活动背景: "少先队员"，一个多么光荣的称号!但是，今天从 孩子的嘴里似乎很难听到"我是光荣的少先队员"这样 自豪的话语了。原因何在?在当前应试教育的指挥棒下， 一些学校、老师忽略了对孩子进行包括队的历史、     

争当学雷锋优秀中队 让雷锋精神代代相传

江苏省苏州市立达学校为初中每个中队确定了“学雷锋活动基地”,有的是美术教室,有的是阶梯教室。少先队员们兴高采烈地投身到学雷锋活动中去,发扬不怕困难,全心全意为队员服务的精神,展现着现代少先队员的优秀风貌!下面来看看各中队在大队会上的总结汇报吧:     

北票市第八小学开展“红领巾积分行动”

2006年12月26日,北票市第八小学少先队辅导员路桂荣老师和少先队员代表,满怀该校182名队员的诚挚之情,将他们平时用1分、2分和5分的硬币或纸币积攒起来的4366分人民币寄向湖南省韶山市韶山学校小学部,以此表达“雷锋英雄中队”和全校其他少先队员对领袖的热爱、对英雄的崇敬、对领袖家乡特困小伙伴的关心之意。“43”表示纪念毛泽东为雷锋题词43周年,“66”表示纪念雷锋同志诞辰66周年。     

文明礼貌花絮

洱源二中少先队员热情“为您服务”:阳春三月的一天下午,洱源二中的少先队员来到学校附近的邓川人民医院,热情为住院的叔叔、阿姨服务。他们在二十多间病房里换痰盂、擦玻璃、洗栏杆、刷墙壁。还打扫了四个大院的卫生,搬走了一万五千多斤垃圾和碎玻璃,清洗了两间厕所和六条污水沟。这个学校的少先队员还利用课余时间,上街头,下农村,为市民和社员清除垃圾,疏理水沟,为商店、饭馆、旅舍等擦洗柜台桌椅,打扫卫生。(段文)