基于员工价值生命周期的大型生产制造型企业新员工培训模式设计

新员工培训作为供电企业人力资源管理工作的重要一环,是员工培训的起点,新员工培训的最直接的目的,就是使他们在最短的时间内,融入企业的文化、工作氛围,习惯企业的工作方式和工作环境,尽快地进入角色,尽快与岗位、与自身工作接轨,为今后员工个人、部门、企业协调发展打牢基础。     

网上培训模式探讨

以计算机技术和网络技术为特征的现代信息技术的飞速发展,给网上培训(Web-basedTraining)带来了崭新的机遇,越来越多的企业开始采用网上培训方式来培训其员工。一、网上培训的特点网上培训是以信息技术为基础的现代化培训手段,其培训模式是传统培训模式在时间和空间上的延伸,具有许多独特的优越性。首先,网上培训让企业培训完全突破了课堂教学的地域限制。网络技术让培训可以在任何地方进行,员工完全可以在自己的卧室通过网上培训系统进行学习。其次,网上培训增加了企业培训的时间灵活性。员工不必中断工作集中时间进行脱产培训,在工作中遇…     

德国的职业培训场所对我国职教的启示

德国以其成功的职业教育而著称于世。在双元制职业培训体系中设有不同的培训场所,每个培训场所有各自特定的培训任务,各培训场所之间也有密切的合作。 德国的职业培训场所主要有: 1.企业的培训场所 德国的职业培训在很大程度上是由企业来完成的,当然企业的培训还要由部分时间制的职业学校加以补充。企业对学校培训的时间通常为3.5年,个别工种、专业的培训时间也有3年的。 企业向学校提供下列具体的学习地点:①工作现场②学习车间③学习角或学习教室。三种场所均有优势,且互为补     

建立流动培训模式

确立培训地位、提高培训效果、控制培训成本、转变培训作风是当今值得思考的课题。笔者根据徐州矿务局夹河煤矿职校近年来创办“流动职校”的工作实践，认为建立流动培训机制收益明显。目前，我矿在五个方面实现“流动”。第一，培训时间流动。煤矿企业井下劳动力比较紧张，且大多数职工的工作时间是“三班倒”，传统脱产式培训至少在以下两个方面不经济：一方面企业投入时间过多，时间费用高，增加了培训成本；另一方面打破了生产流程中的最优组合，个人边际效率下降。因此，在培训时间的安排上必须打破传统的按政府或机关上班的作息时间来…     

论企业对应届毕业生做销售员的培训

在顾客自由选择日益增强和产品复杂程度越来越高的今天,企业只有重视并做好销售培训工作,才能取得较好的销售业绩,才能留住优秀的销售人才。而江苏省连云港市的大部分企业却不重视对应届毕业生做销售的培训,或者是不知道如何做销售培训工作,致使销售员不能取得较好的销售业绩,造成花费一定成本招聘来的销售人才先后离去,给企业带来一定程度的损失。因此,企业应高度重视和做好应届毕业生的销售培训工作,要结合企业自身的实际情况和受训者的特点,合理确定培训目标、内容和时间,选择培训方法、讲师和培训效果的检查方法。     

网络教育在企业培训领域的应用现状及对策研究——以广播电视行业为案例

文章通过面向广播电视行业的一项调查研究,揭示了企业培训中存在的一些突出矛盾,包括:培训投入与培训机会的矛盾,培训规划与需求分化的矛盾,工作时间与学习时间的矛盾。网络教育所具备的理论优势使它可以成为解决上述矛盾的基本途径。但调查发现,网络教育在企业培训领域的应用现状是:企业不善于组织网络培训,员工也不习惯于接受网络培训。导致这种现状的主要原因是企业缺乏实施网络教育的基础条件。因此,建立网络教育实施的基础条件是促进网络培训发展的基本前提。文章从参与企业培训的各个主体角度出发,提出了建设这些基础条件的原则性建议。     

适应企业实际需要 加强和改革企业管理干部培训工作——国家体改委副主任张彦宁在企业管理干部培训工作会议上的讲话(摘要)

企业管理干部培训工作,要适应企业改革和发展的需要,这是一个根本原则。1989年企业干部培训工作的主要任务是:总结企业干部培训工作的经验;进一步明确培训方向,围绕企业改革和提高企业经济效益,以大中型企业领导干部岗位职务培训为重点,加强和改革企业干部培训工作;进一步探索建立适应企业改革需要的培训机制。一、认真总结企业管理干部培训工作的经验企业管理干部培训工作的经验是多方面     

职工教育要为培养员工“学习力”提供优质服务

现代企业教育培训必须把培养员工的学习力,进而提高组织的学习力,作为自己的宗旨,并把它渗透到各种学习,培养和工作中去。 培训内容的确定 企业培训的对象是成人学员,而且企业培训往往是一个短效行为,要使成人学员在较短时间内获取较     

企业培训绩效评估方法研究

一、问题的提出以往的培训绩效评估方法大多侧重于从企业宏观角度来考察企业培训的效益,或采用投资分析的方法来考察测算企业培训的财务收益。我们认为,应该关注企业中的员工和一些工作团队。企业中,员工由于个人基础素质不同、受教育程度不同、工作时间长短不同、付出努力程度不同,即使是在同一班组和车间工作,他们之间所具备的技能、知识和能力本身就存在着很大的差异性。因此他们即便参加共同的企业培训,所获取的知识、技术并将它们运用到工作中的实际效能也是不同的。采用数据包络分析方法能够对企业员工个人或团队的培训绩效进行纵向比…     

提高班组长培训效果与质量的方法

加强企业班组长知识、技能、态度的培训,使企业最基层的管理者——班组长充分了解国家、集团公司的有关政策,掌握现代企业基层班组管理的新理念,新知识和新方法,对于提高班组长的工作能力和班组管理水平,使班组成为适应企业发展要求的思想作风、技术技能、管理水平过硬的合格班组具有十分重要的意义。为实现这一目标,抚顺石化公司教育培训中心近年来结合实际开展企业班组长培训,走出了一条适合于班组长培训工作的新路子。一、领导重视是提高班组长培训效果与质量的重要保证抚顺石化公司各级领导对班组长培训给予高度重视,不仅在时间上、组织…     

煤炭企业职工培训工作的现状与对策

八十年代中期至九十年代中期,十年左右的时间,煤炭企业职工培训工作经历了一个全面提高的黄金时期,其间煤炭企业的职工培训工作有了较快的发展。近几年来,由于大环境的影响,煤炭企业遇到了前所未有的困难,作为依附于企业的职工培训工作,更是不可避免地走进了困境,职工培训工作出现了严重的萎缩现象。一、煤炭企业职工培训工作现状为减人提效、降低投资,多数煤炭企业把职工培训作为一个首当其冲的“减负”对象,都先后对职工培训工作进行了一系列的改革,其“改革”以“削弱”为特征,主要手段是合并或取消职工培训机构,减少职工教育专职教师,削减对职工培训工作的投资。从目前情况来看,“萎缩”突出表现在以下几个方面:1、阵地越来越小企业困难的加剧,加大了企业领导对培训工作认识的偏差。毕竟职工     

国外成人教育

<正> 法国的职工培训假去年,法国议会通过了以职工培训假和青年职业教育为重点的继续教育法。该法规定的职工培训假的主要内容是:不论其所在企业的性质与规模如何,每个劳动者都有权享受培训假,在此期间可自由选择参加企业培训计划以外的培训活动。参加培训的时间,全日制不超过一年,部分时间制不超过一千二百小时。参加培训者,必须在本行业至少工作过24个月,其中应有六个月以上在本企业。同时,参加培训的人数,不得超过本企业职工总数的20％。培训所需经费由国家认可的各方代表组成的机构     

企业内部培训的保障工作

培训的会务管理 培训的会务管理是培训运作管理的重要方面,它指对培训计划前,计划中、计划后的各项活动进行的协调工作。 (一)培训前的准备 I、优选培训旧寸间,培训时间的选定是有讲究的,滞后于社会的发展、同业竞争对手的发展、企业自身的发展、部门及其岗位工作的需要进行培训是被     

与时俱进，搞好企业人力资源开发——记九江石化大规模培训工作

九江石化职工教育面对新的机遇和挑战,从创新培训管理着手,与时俱进,积极探索培训新的思路和新的方法,始终把职工培训作为人力资源开发的重要途径,培训取得了明显效果。具体做法如下:一、明确目标,制定计划认真贯彻全国人才工作会议精神,树立正确的人才观,紧紧抓住人才培养、吸引、使用三个环节,切实加强企业经营管理人员、专业技术人员、技能人员三支队伍建设。紧密结合企业实际,做好大规模培训工作。形成大规模培训的格局,利用5年时间,将各级领导人员、各类管理和专业技术人员轮训一遍。其中5年内处级以上领导人员累计脱产培训时间达到3个…     

德国的企业培训

德国的企业培训杭州大学教育系吴雪萍在德国的双元制职业教育中，企业培训是主要的，部分时间制职业学校只起着配合的作用。德国的企业培训包括企业内培训和跨企业培训两种，其中企业内培训占了约四分之三的培训时间。一、企业内培训企业内的职业培训形式可分为五类：一是...     

企业培训效果评价模型的建立与实践

2004年开始,济钢实施企业培训效果评价,并取得了一些成效。其主要做法是:首先,需要对培训效果评价工作进行分类。按照评价实施的时间分为培训过程效果评价和培训效果跟踪评价;按照评价实施的范围分培训效果的局部评价和培训效果整体评价。     

用流动培训模式提高国企培训效用

确立培训的地位、提高培训的效用、控制培训的成本、转变培训的作风是当今值得思考的课题。笔者根据我矿职校近年来创办“流动职校”的工作实践，认为建立流动培训机制收益明显。目前，我矿在五个方面实现“流动”。　　第一，培训时间流动。煤炭企业井下劳动力比较紧张，且大多数职工的工作时间是“三班倒”，传统脱产式培训至少在以下两个方面不经济。一方面企业投入时间过多，时间费用高，增加了培训成本；另一方面打破了生产流程中的最优组合，个人边际效率下降。因此，在培训时间的安排上必须打破传统的按政府或机关上班的作息时间来安…     

完善企业培训机制提高企业培训效率

当前，企业培训工作普遍引起了各类企业的高度重视，已经作为生产经营管理工作的重要组成部分。但是，培训效率不高的问题制约企业培训工作的正常开展。本文在分析企业培训效率不高主要表现形式基础上，从创新企业培训机制入手，提出了改革企业培训工作、提高企业培训效率的建议。     

员工在培训中面临的问题和对策

人力资源作为现代企业的战略性资源,同时它也是影响企业能否快速发展的重要因素,员工培训就是企业进行人力资源开发的重要途径,越来越多的企业也已经逐渐认识到了员工培训工作的重要性,并且这些企业也已经开始不断的探索和创新企业员工培训工作的方式方法,但是现阶段我国企业员工的培训工作还是存在着一些问题的,如培训工作脱离实际情况以及培训手段单一等,而要想确保员工为企业创造最大化的价值,促进企业的发展,就必须采取有效的改善对策从而解决存在的这些问题。本文便对企业员工培训工作中存在的问题以及企业员工培训工作的改善对策两个方面的内容进行了详细的分析和探析,从而详细的论述了现阶段我国企业员工的培训工作。     

对企业人员外语培训工作的思考

企业外语培训工作必须要有针对性,这也是企业外语培训工作的特点。企业人员的外语培训工作是一项需要设立长效机制的工作,只有提高认识,采取科学的方法和人性化的培训方式,才能够是企业外语培训这项事业发展起来。