加强教育科学研究 促进高等教育创新 建设高等教育强国

随着时代的发展和社会的进步,教育特别是高等教育的作用日益突出起来,高等教育已经成为经济发展和社会进步的巨大财富和宝贵资源。中国共产党第十六次代表大会提出了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,对教育事业特别是高等教育事业赋予了更为艰巨的任务。这些都意味着,高等教育事业既面临着很好的机遇,也面临着严峻的挑战。面对机遇和挑战,大力加强高等教育科学研究,实为进一步推动高等教育事业的改革和发展的一个关键。中国高等教育学会作为以繁荣高等教育科学研究为宗旨的社会团体,在加强高等教育科学研究中责任重大,有着广阔的发展空间。我坚信,中国高等教育科学研究一定能够与时俱进,得到更大的发展。下面,我想对如何     

加强教育科学研究促进高等教育创新建设高等教育强国

在“2003年高等教育国际论坛”上,周远清同志发表了题为《加强教育科学研究,促进高等教育创新,建设高等教育强国》的演讲,就加强教育科学研究,促进高等教育创新等问题发表了自己的见解,值得一读。征得本人同意,现摘要发表如下。     

加强教育科学研究促进高等教育创新建设高等教育强国

随着时代的发展和社会的进步 ,教育特别是高等教育的作用日益突出起来 ,高等教育已经成为经济发展和社会进步的巨大财富和宝贵资源。中国共产党的第十六次代表大会提出了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标 ,对教育事业特别是高等教育事业赋予了更为艰巨的任务。这些都意味着 ,高等教育事业既面临着发展的机遇 ,也面临着严峻的挑战。面对机遇和挑战 ,大力加强高等教育科学研究 ,实为进一步推动高等教育事业的改革和发展的一个关键。     

加强高等教育研究是时代的需要

加强科学研究,已是现代社会各个领域求得进步和高速发展的共同需要和客观规律。纵观近、现代发展史,可以看出,人类智力的发挥,重视科学研究促进科学技术的飞速发展,已成为现代社会发展的一个决定性因素。在十八世纪六十年代至今的二百多年里,连续发生了三次技术革命,跨越了三个时代,即蒸汽时代——电气时代——原子能时代,使整个社会     

加强教育科学研究，促进高等教育创新，建设高等教育强国

从世界激烈竞争对我国的威协和挑战、全面建设小康社会和实现民族振兴的要求、我国高等教育本身发展的需要三个方面论述了坚持教育创新的重要意义。指出了坚持教育创新要以党的教育方针为指导思想，以实现规模、结构、质量、效益和思想的全面协调发展为目标，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，正确处理继承、学习、改革、稳定四者与创新的关系，坚持走群众路线，实现教育创新的科学化、民主化。     

加强高等教育科学研究 促进江苏高等教育改革

党的十一届三中全会以来,江苏高等教育工作取得了很大的成绩,当前又面临着深化改革、提高质量、提高效益的新课题,迫切需要理论指导。为了进一步加强高等教育科学的研究,促进江苏高等教育改革和发展,提出几点意见,和大家一起研究讨论。     

重视与加强高等教育科学研究

一、成立高教所(室)协作组的原因 高教所(室)是推动我国高等教育发展的一支重要队伍,多年来,为我国高等教育事业做出了很大贡献.将这支重要队伍组织起来使之更好地发挥作用,也是我多年来的一个心愿.高教学会换届后,我们在学术委员会成立大会上提出了要组织成立全国高教所(室)协作组的意见,得到了大家一致赞成.原因有如下几点:     

高等教育中的精神文明建设

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。在迈向２１世纪的今天,当我国的物质文明建设取得世人瞩目成就的时候,把精神文明建设提到更加突出的地位,实现两个文明协调发展,推动社会全面进步,就成了关系跨世纪宏伟蓝图能否实现和...     

加强党的领导是农村精神文明建设的关键

农村精神文明建设相对滞后,已成为当前农村社会的一个突出问题。为了适应改革攻坚形势和跨世纪宏伟目标的要求,必须尽快改变这一“相对滞后”的局面。为此,我们应当认清现状,抓住关键。1当前农村精神文明建设的现状我们对农村精神文明建设的现状做如下简要的对比分析：门）对比农村社会的两个文明建设。有的人形而上学地理解农村两个文明建设的关系,肤浅地理解党在农村的基本路线、方针和政策,认识不到社会主义是全面发展的社会,不仅要有高度发达的物质文明,而且应有高度繁荣的精神文明,错误地认为中国农村正处于物质文明时代,就…     

加强精神文明建设需要处理好的三个关系

<正> 过去相当长的一段时期中,存在严重忽视和削弱社会主义精神文明建设的倾向,这主要是赵紫阳同志在指导思想上的错误所致。由于这个原因的影响,在实际生活中,我们确有不少同志对社会主义精神文明建设的指导方针及重要意义缺乏清楚、透彻、全面的认识,对两个文明建设之间,精神文明建设中这个问题与那个问题之间的关系认识不清,处理不妥。本文试从当前人们的思想实际的角度,对以下三个关系谈谈概要、粗浅的看法。     

加强学风建设是培养人才的需要

本从强调高校在社会主义现代化建设中的重要地位入手，分析高校学风现状，从而提出了加强学风建设的构想。     

谈成人高等教育精神文明建设

一、高度重视高校成人教育精神文明建设 ,必须抓好一个载体高校是知识密集、人才密集、信息密集、青年学生与成教学员密集的社会群体。在精神文明建设中既有它突出的优势 ,也存在某种特殊的难度和复杂性。特别是目前我国正处在改革与发展变革的关键时期 ,切实加强高校精神文明建设 ,提高成教学员的思想文化道德素质 ,抑制种种负面影响 ,就必须依托各种有针对性的教育活动发挥载体优势 ,通过创造形式多样的活动载体 ,使成教学员的思想意识、行为举止、文化函养、实用技能进一步得到加强和提高。充分发挥教学、管理、科研等部门在加强精神文明…     

加强社会主义精神文明建设是一项系统工程

党的十四届六中全会《决议》提出的奋斗目标是一个有机的不可分割的整体，是一系统工程。完成这一系统工程，应牢牢把握以下几个统一：1．物质文明建设和精神文明建设的统一；2．道德建设和文化建设的统一；3．共同理想和职业理想的统一；4．全局文明和局部文明的统一；5．领导文明和群众文明的统一；6．传统文明和现代文明的统一；7．一般教育和法制建设的统一。     

加强教育科学研究是职业教育教师队伍建设的当务之急

论述了经济建设、职业教育、教师队伍建设、教育科学研究的连锁关系,阐明了教育科学研究的定义和内容,从正反两方面论证了教育科学对教育改革的指导和推动作用以及教改中无视正确的教育理论而导致的不当举措,分析了对教育科学研究的几种错误认识,探讨了职业教育教育科学研究的内容,提出了加强教育研究的措施和途径.     

周远清:建设创新型国家是高等教育科学研究工作的重点

今后一段时期,高等教育科学研究工作的重点应放在加强对建设创新型国家问题的研究上,研究探讨中国高等教育的改革发展如何适应建设创新型国家的需要.我认为应该从以下几点来认识:     

讲政治是加强社会主义精神文明建设的根本

坚定正确的政治方向、政治立场和政治观点，是加强社会主义精神文明建设的根本保证、立足点和支撑点以及根本指针，因而讲政治是加强社会主义精神文明建设的根本，我们在加强社会主义精神文明建设的过程中，任何时候都不要忘记这个根本。     

加强学风建设是高校社会主义精神文明建设的重要内容

党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》是指导我国精神文明建设健康发展的纲领性文件,它和《中共中央关于教育体制改革的决定》一样,明确地规定了各级学校在社会主义精神文明建设中的重要地位。《决议》指出:“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学     

重视教育科学研究建设高等教育强国

一、加快构建中国特色高等教育思想体系 (2010年10月9日在潘懋元教授从教75周年庆典暨"高等教育研究的社会责任"研讨会上的讲话节选) 我今天要讲的题目是"加快构建中国特色高等教育思想体系".     

加强中国史的教学是精神文明建设的重要课题

加强各级学校的中国史特别是中国近现代史的教学,对社会主义精神文明建设具有重要的作用。赵紫阳总理在五届人大四次会议上指出:“各级学校都要加强中国历史和地理的教学,这是向学生进行爱国主义教育的一个重要内容。”不久以前,王震同志对推动青年学习历史的谈话中说:“不仅搞社会科学的要学习历史,就是搞自然科学的,也要懂点社会科学,也要学习历史。各行各业的青年都要懂得历史。”这些话是有深刻意义的。我们党从来把中国史特别是中国近现代史的教学,作为思想建设的一个重要组成部分,学习历史是优良的革命传统。抗日战争时期延安整风运动中,党中央曾做决定,号召全党学会应用马列主义的立场、观点、方法,认真研究中国的历史。同时,党中央关于在职干部教育的决定中,提出:对于一切文化程度太低或不高的干部,以提高文化水平为