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“社建课”教学组 《五邑大学学报(社会科学版)》1998,(1)
本文分析了今古洲经济开发试验区在珠三角的发展地位、环境建设的重点以及与旧城区的功能协调,认为它完全可能成为珠三角西部以珠海为中心的投资热点之一。 相似文献
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新一轮国际产业转移背景下珠三角地区的高职教育发展 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从理论和实践角度分析了新一轮国际产业转移对珠三角地区产业与教育的影响效应,认为国际产业转移促进珠三角产业结构优化、升级.国际产业转移及珠三角产业结构变化又对高职教育产生影响,而反过来,高职教育发展对珠三角承接国际产业转移产生内动力。从实际出发提出在新一轮国际产业转移背景下珠三角地区发展高职教育的几点思考。 相似文献
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珠三角旅游接待人数与旅游经济增长实证分析——基于面板数据的协整检验 总被引:2,自引:0,他引:2
卢鹏宇 《深圳职业技术学院学报》2012,(6):24-29
在了解珠三角旅游经济发展现状的基础上,运用2005-2010年珠三角9市旅游接待人数与旅游收入的面板数据进行协整分析,构建珠三角9市旅游接待人数与旅游经济增长关系的实证模型,通过实证分析发现珠三角9市旅游经济发展的差异,最后根据结论提出政策建议。 相似文献
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珠江三角洲经济结构调整与高等职业教育发展 总被引:1,自引:0,他引:1
珠江三角洲 (以下简称“珠三角”)是改革开放之后中国经济发展最快的地区之一。 2 0世纪 90年代以来 ,珠三角各地纷纷创立高等职业技术教育 ,根本上是社会生产迅速发展的结果。进入 2 1世纪 ,珠三角高职教育的目标是什么 ,与经济结构的调整、劳动力知识技能结构的转换处于何种关系 ,以什么样的办学模式来实践高职教育的目标 ,是珠三角高职教育发展必须深入研究的重要问题。一、珠三角产业结构调整与经济发展趋势改革开放之前 ,除广州市有较好的工业基础外 ,珠三角其他地区基本上是依靠农业。改革开放以来珠三角在 2 0年中完成了工业化 ,整个… 相似文献
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在分析轨道交通应用技术领域发展趋势和珠三角地区轨道交通发展趋势的基础上,对轨道交通产业链条结构进行了梳理,并重点对珠三角地区轨道交通产业结构、发展现状、优势与不足等进行了分析,剖析珠三角地区轨道交通产业发展中存在的核心问题,并提出高职教育服务珠三角地区轨道交通发展的策略和建议。 相似文献
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基于珠三角区域大学生就业吸引力评价指标体系,在综合专家意见和抽样调查的基础上,运用AHP法测算区域大学生就业吸引力综合指数,对珠三角区域的大学生就业吸引力进行综合评价分析。研究表明,一方面,珠三角区域的经济快速发展对大学生就业有着明显的正向促进作用;另一个方面,高素质、高技能的大学生人群在珠三角区域大量就业,提升了珠三角区域就业人口的整体人力资源水平,进而为区域的经济发展注入了持续的动力。 相似文献
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何丽萍 《广东广播电视大学学报》2008,17(5):41-44
随着经济的发展和人民生活水平的提高,珠三角地区的要素禀赋发生了巨大的变化,为珠三角制造业的产业升级带来了新的挑战和机遇。本文以开放经济下产业结构升级的理论为基础,对珠三角制造业的要素投入进行分析,深入研究要素禀赋的交化对珠三角制造业产业升级的影响,并提出相应的对策。 相似文献
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关于经济危机下珠三角产业升级的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
曾贵 《深圳职业技术学院学报》2009,8(4):18-22
珠三角洲产业升级兼具可能性和紧迫性,产业发展轨迹已至升级拐点。珠三角产业升级要厘清两个认识误区,区内九市要结合市情进行非均衡产业升级,不能齐步并进;珠三角要统筹兼顾三大产业的升级,不能顾此失彼。珠三角产业升级应在《纲要》的指导下,加快珠三角一体化进程,科学规划,做好产业迁移工作:加强与发达经济地区的产业合作,做好产业引进工作;提高自主创新能力,增强产业升级的内生能力。 相似文献
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从"小珠"到"泛珠"--珠江三角洲区域发展历程回顾及展望 总被引:1,自引:0,他引:1
珠江三角洲不是行政区域,而是一个区域经济概念,随着合作领域的扩展和整合力度的提高,其内涵和外延都发生了新的变化。泛珠三角的提出,使珠三角区域经济发展战略出现了3个概念:小珠三角、大珠三角和泛珠三角。本回顾了珠三角区域合作近20年的发展历程,揭示其发展特点,并指出珠三角区域合作未来发展将实施“三珠并进”战略。 相似文献
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陈小芳 《十堰职业技术学院学报》2013,26(3):66-70
由于珠三角与长三角的相似性,对它们进行对比研究也成为热门话题。这两个地区的旅游业在全国名列前茅,但珠三角稍逊长三角。利用核心竞争力理论分析比较珠三角与长三角旅游业核心竞争力,发现珠三角在资源整合能力、产品开发与创新能力、品牌与形象塑造能力、文化吸引能力这四个方面与长三角地区尚有差距,建议珠三角旅游发展应该做到一是加强信息化管理,实行区域合作;二是加强项目管理,增强风险防范意识;三是加强品牌建设与形象设计,倾力打造"世界温泉之乡";四是注重文化魅力,把其注入旅游,加强海洋文化与温泉文化建设,以增强珠三角旅游核心竞争力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
高职院校人才培养应满足区域经济发展的需要。珠三角地区具有与其他区域明显不同的发展特色,高职院校在人才的培养模式上要结合珠三角的经济特色,及时做出调整。本文首先从珠三角地区经济的特点出发,分析了区域经济特点对国贸专业人才培养体系的影响,提出了适应珠三角经济发展的国际贸易专业人才培养的建议。 相似文献