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王锦艳 《中国科教创新导刊》2011,(3):222-222
幼儿园的后勤保育工作有别于一般学校,除了让孩子学习好,还要吃好、睡好、生活好。而要做好这项管理工作,不仅要提高后勤人员的素质,更重要的是一定要以《规程》精神为指导,坚持以保为主,保教结合的教养原则,更新观念,加强对保育工作的认识和提高。 相似文献
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后勤管理工作是学前教育管理工作的重要组成部分,对于幼儿园的有序、正常发展起着重要的促进作用。为此,幼儿园要不断探究新的管理方法。本文就幼儿园后勤管理中管理的创新应用进行了分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
幼儿园的后勤管理工作是全园管理工作的重要组成部分,做好幼儿园的后勤服务保障工作,对于幼儿园的有序、正常发展起着重要的促进作用。然而,幼儿园后勤管理工作是十分琐碎、复杂的,后勤管理人员必须保持清醒的头脑,不断提升自身素质,承担起自身的工作职责,将后勤管理工作做得有声有色,大力提升后勤管理的工作质量,以此来保障幼儿的健康成长。 相似文献
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崔慧芳 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(3)
培训学校后勤承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能,是培训学校工作的重要组成部分,要做好后勤管理工作,必须加强思想政治工作,增强后勤管理人员的职业道德意识;加强业务知识学习,提高后勤管理人员的管理水平.进一步完善后勤管理制度,加强后勤部门的自身管理,加强与其他部门的横向沟通,鼓励后勤管理工作创新,充分发挥后勤工作的功能,如此,才能有效提高后勤管理工作质量,推动学校培训事业蓬勃发展. 相似文献
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在高校管理工作中,后勤管理工作的重要性不言而喻。民办高校的后勤工作具有其独特的理念和管理方法。在分析民办高校资金来源不足,管理经验有限的现状的基础上,提出了民办高校后勤工作的重点及可行性的建议,构建真正适合我国民办高校特点的后勤管理工作体系。 相似文献
8.
吕宏涛 《中国科教创新导刊》2013,(18):197-197
中学后勤管理工作直接关系到学生的饮食质量和居住环境,影响中学生身体健康成长。做好中学后勤管理工作可以促进学校整体管理水平的进一步提高,为中学实现全面素质教育做好坚强的后背力量。本篇文章主要是论述目前中学后勤管理工作的不足,并且提出相关的策略进行论述。 相似文献
9.
《考试周刊》2019,(42)
幼儿园后勤工作是幼儿园正常工作内容中非常重要的一部分,给幼儿园其他工作正常进行提供必不可少的保障性服务。面对日益发展的幼儿教育形势,幼儿园后勤管理也需要更加系统化地进行统筹规划,这样才能使幼儿园教学工作、幼儿安全保障等其他幼儿园工作活动顺利开展。幼儿园后勤管理系统化,首先通过落实后勤管理人员责任制,具体量化后勤工作内容,做到责任系统化。其次,通过注重后勤管理绩效考核,激发后勤人员的竞争意识,调动其幼儿工作的主观能动性,以提高幼儿园的服务意识和服务质量,做到绩效系统化。最后,通过完善加强对后勤工作人员的培训制度,提高整体幼儿后勤管理班子的工作水平,做到培训系统化。 相似文献
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幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作,它为教育教学工作起着先行和保障作用。伴随着《幼儿园教育指导纲要》的颁发,我国的课程改革进入了一个新的阶段。因此,如何改革后勤工作以适应不断深化的课程改革,确保幼儿持续健康地发展,已不可避免地摆在我们面前。近几年来,我园从实际出发,积极探索后勤工作的改革之路,取得了较好的效果。 相似文献
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幼儿园的后勤管理工作是幼儿园管理工作的重要组成部分,它不仅是幼儿学好、吃好、身体好的保证,更是幼儿园树立对外形象、增强社会竞争力的决定性因素。因此做好幼儿园的后勤管理工作是非常重要的。本文从卫生管理、膳食管理、物资管理与人员管理等几个方面进行了阐述,以抛砖引玉。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
开展新形势下的小学后勤管理工作研究对促进小学后勤管理工作的高效落实具有重要作用,目前针对相关问题的研究还存在着一些不足,因此,开展相关方面的研究是非常必要的。 相似文献
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幼儿园是幼儿接受教育的一个重要场所,是幼儿能否健康成长的关键。因此幼儿园的管理工作就显得至关重要。而随着教育理念的革新,幼儿园的管理工作也朝着内涵化和职能化的方向发展,后勤管理工作成为了一种全新的工作方向。但是现阶段幼儿园的后勤管理方面仍然存在着一些问题,对现况这些问题作出分析,并针对性地提出改进方案。 相似文献
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后勤工作是保持独立学院稳定和发展的重要基础。在后勤工作社会化制度下,独立学院的后勤管理工作怎样才能达到构建和谐校园的目标和推动学院的发展,是很多后勤工作者一直在思考的问题。笔者提出了独立学院后勤管理工作的几点思考,与大家一起探讨。 相似文献
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一、幼儿园实行后勤管理社会化的可行性 1.幼儿园后勤管理工作的现状 笔曾对杭州市某城区不同等级的公办、国有民办、街道办、其他部门办等25所幼儿园进行过调查,调查显示:88%的幼儿园由退休人员担任门卫,80%的幼儿园的保育员为临时工,76%的幼儿园的食堂人员为临时工。后勤工作人员学历低、年龄大、专业化水平低、队伍不稳定,由此带来幼儿园后勤服务专业化、标准化水平低,管理难度大,管理效益差等诸多问题。后勤管理已经成为幼儿园发展中的“软肋”,后勤队伍建设迫切需要加强。 相似文献
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蔡作江 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
后勤管理的科学性涉及到人事、服务、分配等诸多方面,中小学后勤管理部门要实现管理体制上的创新,必须加强制度建设。新时代的中小学校后勤管理应积极推进学校后勤管理的规范与创新,发挥自己的职能,优化组织结构,改善服务质量,提高管理水平,更好地为学校发展服务,努力达到使学校领导放心、师生满意、全面促进学校教育教学快速发展的目标,以适应学校教育改革和发展的需要。 相似文献
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为了使高职院校的后勤管理工作高效有序地进行,后勤队伍建设的好坏起着举足轻重的作用。因此,在高职院校的后勤管理机制日益成熟,管理理念日趋多元,管理模式、管理水平和服务质量持续提高的前提下,必须从实际出发,建立一支由一流的管理人才和服务能手组建的后勤队伍,以达到更好地为师生员工的教学科研和生活服务,为社会主义高等教育事业的繁荣昌盛服务。 相似文献
20.
廖勇 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(6):67-69
本文通过对学校后勤工作的调查研究,指出了学校后勤社会化改革中存在的一些问题,提出了如何处理学校与后勤服务部门之间关系的见解以及解决后勤社会化改革中一些矛盾的途径和措施,为理顺后勤管理体制,深化后勤改革,提高服务水平提供了新的思路。 相似文献