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汪晓燕 《中国基础教育研究》2009,5(5)
大班的孩子比小班、中班的孩子懂事,但也比他们会惹事!经过了两年的幼儿园生活之后,他们已经有了一定的生活、学习经验。他们有自己的想法却不善于表达,他们有自己的创造需要大人的肯定和支持,他们有自己的烦恼渴望得到理解…… 相似文献
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我们爱自己的孩子,期望孩子有一个好的未来,希望孩子能够按部就班地去做他们该做的事。学习成绩要好、要听话、身体健康、有礼貌等等。但孩子不是我们,他们有他们的生活,他们有他们的选择。如果他们不能符合我们的心意,孩子所做的事就成了我们的一种痛苦。有些朋友,他们就是处于这种状态中。 相似文献
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数学是一门必修课程,对基础不同的中专生而言,要让他们真正学到有用的东西,教学的难度大大增加。学好数学的一个先决条件就是要对它感兴趣,有了兴趣或渐渐的有了兴趣,这会增加学生的主动性,才能让他们自觉的学到他们想学的知识。总的而言,要培养学生的自觉学习能力,让他们有良好的数学思维习惯,能让他们用数学知识应用到他们专业领域和就业岗位上。 相似文献
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迈入21世纪,中国可谓好事连连,奥运申办成功了,中国加入 WTO 了,男足冲进世界杯了,大批的留学生也回国创业了。随着他们的回国,社会对他们的看法也是众说纷纭。有人说他们确有真才实学,有人说他们眼界开阔;也有人说他们是出去镀金,说他们只不过是见识多一点而已……近日,本刊记者就这些问题采访了几位有代表性的留学生,他们当中有已经回国事业有成的,有回国后从事普通工作的,有刚放弃国外优厚待遇回国创业的,也有在国外生活想回国的,他们将从不同角度为我们解答以上问题。高素质、新项目、好心态。这三点成为了许多人对留学生归国创业取得成功的共识,不知这些看法对准备田国的海外学子能否有所启发。 相似文献
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大学生政治关注度调查报告——大学生思想政治教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
现在高校的大学生大多出生于上世纪80年代,这一代人成长于我国改革开放的历史时期,他们的思想多元化,生活方式多样化,了解世界、认识世界的方式方法多元化。他们有独生子女共有的自我意识。所以他们不好管,因为他们有自己的想法,有自己的生活方式,有自己的人生观价值观,有很强的民主观念。在他们眼中,思想政治教育太模式化、政治化,也没什么用处。所以他们不感兴趣更谈不上通过思想政治工作来帮助他们、引导他们。但是,他们是建设有中国特色社会主义事业的接班人,是实现中华民族伟大复兴这一伟业的重要力量。在大学这一极其重要的人生阶段,怎样对他们进行真正行之有效的思想教育工作呢?胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。这为我们新时代的学生思想政治工作提供了理论依据和指导原则,开辟了新的工作途径。 相似文献
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初中阶段的学生正处在青春期,生理和心理的逐渐成熟,让他们不再像小学生那样听话了,他们对生活有了自己的见解,他们心中有了自己的秘密,于是和家长、老师有了争辩,大人的话难得听进去了。 相似文献
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他们怀揣梦想,他们身怀绝技,他们经历跌宕。与这些"中国达人"交流的时候,你会发现一个共同点:结果对他们来说并不重要,成败早已在生活中有了定论,当他们站上舞台,能够在观众面前展示自己的时候,他们的梦已经圆了。 相似文献
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当复读班班主任五年了,通过跟学生近距离接触与交流,渐渐发现学生有很多的心理问题。而这些心理问题,背后往往都有较复杂的原因,他们本身大多是无意识的、不自觉的,是无辜的、无奈的。这些问题已经让他们在无形中付出了代价,解决不好还可能葬送他们的前程。触摸这些有问题的心灵,我有一种深深的痛惜。在我的眼里,他们都是打湿翅膀的天使,我一个也不能忽视,一个也不能漠视,我要烘干他们翅膀上的雾水,让他们展翅飞翔! 相似文献
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班级是孩子成长的摇篮,这里应该有他们童年的欢乐,有他们最初的梦想,有他们响亮的宣言;这里应该留下他们激情的喝彩,留下他们成长的足迹,留下他们最美的记忆…… 相似文献
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我认为我们这个世纪的人类寿命预计会增长.
第一个发现就是说人类在20世纪初达到65岁的人,他们等于活过了19世纪30年代儿童时期的疾病的幸存者,他们虽然逃过了这些儿童时期的疾病,但是他们的身体状况并不好,比同龄人的身体状况要差,他们有很多人都感染了一些慢性的长期的病症.他们在十几岁的时候有1/6的人就有严重的残疾,而且到了将近40岁的时候,一半人就有这样的病症,而到50岁的时候,他们有的还能再活20多岁,但他们是有病症的,比如残疾,我的同龄人就是20世纪20年代出生的,他们身体要差得很多. 相似文献
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年轻教师有其自身的优势:他们有朝气、锐气;他们有初生牛犊不怕虎的精神;他们与学生容易沟通;他们对新事物接受得快……但他们的迅速成长还需要过程。年轻教师的发展不是光靠他们自身努力就够了,还应该有外力的支撑,有良好的外部环境。我们教研员就是其中的一种外力,多年的教研员工作令我深入地思考这一问题。 相似文献
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正印度有一个聪明人一年四季用瓦罐挑水,其中有一只瓦罐买来时就有一条裂缝,他巧妙地利用瓦罐的裂缝,在小路的一边洒下花种,每天从小溪边回来时,从裂缝中渗出的水就浇灌了花苗。于是,世界上就多了一条开满鲜花的小路。我们面对的学生都存在着这样或那样的不足,包括先天的和后天的。在我的眼里,他们就酷似那个有裂缝的瓦罐。作为他们的教师,我们有责任、有义务去包容他们的缺点和不足,宽容他们的出错,引导他们健康成长,让有裂缝的瓦罐浇 相似文献
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吴姝函 《读与写:教育教学刊》2011,(2):24-24
有一个词语最亲切。是爸爸:有一声呼唤最动听,是妈妈;有两个人最伟大。那就是爸爸,妈妈。他们脸上的皱纹深了。却把美丽的青春给了我们:他们的手变粗糙了。却把温暖的呵护给了我们;他们的腰弯了,却把挺直的脊梁给了我们。 相似文献
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<正>印度有一个聪明人一年四季用瓦罐挑水,其中有一只瓦罐买来时就有一条裂缝,他巧妙地利用瓦罐的裂缝,在小路的一边洒下花种,每天从小溪边回来时,从裂缝中渗出的水就浇灌了花苗。于是,世界上就多了一条开满鲜花的小路。我们面对的学生都存在着这样或那样的不足,包括先天的和后天的。在我的眼里,他们就酷似那个有裂缝的瓦罐。作为他们的教师,我们有责任、有义务去包容他们的缺点和不足,宽容他们的出错,引导他们健康成长,让有裂缝的瓦罐浇 相似文献