城市中学校园生态园教育教学功能开发利用的思考

校园生态园建设是学校文化建设的有机组成部分,在传授生态知识、启迪生态思维、促进学校教育教学工作可持续发展等方面起着积极作用。本文通过探讨城市中学校园生态园相关的教育教学功能,为构建校园生态文化提供参考。     

略论中学校园网络文化建设

建设校园网络文化是时代的需要,是我国教育发展的必然趋势。如何建设中学校园网络文化是一个新的社会焦点,本文从校园网络文化的内涵和特征出发,针对中学校园文化建设现状,提出了中学校园网络文化的建设策略。     

浅谈农村中学校园诗歌的文化发展

基于当前农村中学校园诗歌发展的现状,分析校园诗歌对农村中学校园文化建设的作用,并提出促进农村中学校园诗歌文化发展的对策。校园诗歌对农村中学校园文化建设具有重要的作用,是开展素质教育的优秀题材,有助于农村中学人文精神的建构,并对中学生心理具有正面引导的效果。要促进农村中学校园诗歌文化发展,应实现三方面的结合:诗歌鉴赏教学与诗歌朗诵教学相结合,诗歌鉴赏教学与诗歌理论教学相结合,新诗鉴赏教学与新诗写作教学相结合。     

略论中学校园网络文化建设

建设校园网络文化是时代的需要,是我国教育发展的必然趋势.如何建设中学校园网络文化是一个新的社会焦点,本文从校园网络文化的内涵和特征出发,针对中学校园文化建设现状,提出了中学校园网络文化的建设策略.     

探究中学校园文化的育人功能和建设途径

中学校园文化建设对培养学生的综合素质发挥了重要的作用,而当前中学校园文化建设中还存在诸多问题。本文在深入分析中学校园文化建设问题的基础上,提出了建设中学校园文化的有效途径。     

谈中学校园艺术活动策划的目标定位

学校艺术教育是实施美育的主要途径和内容。中学校园艺术活动是加强中学校园文化艺术环境建设,营造良好文化艺术教育氛围的重要载体。     

浅谈中学校园体育设施与学生课余锻炼身体的联系

随着我国教育事业的不断发展,人们越来越重视中学校园的基础设施建设,因此,我国的政府部门不断加大中学校园基础设施建设的经费投入。通过研究调查,我们可以看出,近几年来中学校园的体育设施建设在不断的完善,那么,中学校园体育设施对学生会产生怎样的影响呢?笔者针对这个问题展开深入的探讨。     

中学校园文化构建和学生品德培育的研究

本课题是基于校园文化系统构建在中学的缺失和学生品德培育方法陈旧、途径老化,缺乏创新、功能弱化而提出的。中学校园文化构建和学生品德培育的研究就是要研究在中学如何建设网络文化、组织制度文化、课程文化、礼仪文化、生态文化、学术文化,并以这六种文化构建出一个中学校园文化体系,从而使学校真正成为一个文化的乐园、精神的磁场,使学生在这样的环境中形成健康的价值观念、意识指向,良好的思维方式和行为准则,从而更新德育方法与途径。     

德育视角的中学校园欺凌问题及其对策

近年来,中学校园欺凌事件时有发生。中学校园欺凌方式以言语欺凌和肢体暴力为主,网络欺凌呈现快速增长的趋势;求助方式性别差异化显著;道德因素成为中学校园引发欺凌现象的重要成因之一。这一现象反映出我国中学校园反欺凌治理与道德素养培养的缺失以及家庭、学校、社会对中学生德育和监管体制不完善等问题。为了从根本上预防校园欺凌事件的发生,家庭、学校、社会应尽快建立中学生德育培养体系,形成三方联动的德育模式,合力防治中学校园欺凌行为的发生。     

中学校园文化构建和学生品德培育的研究

本课题是基于校园文化系统构建在中学的缺失和学生品德培育方法陈旧、途径老化,缺乏创新、功能弱化而提出的.中学校园文化构建和学生品德培育的研究就是要研究在中学如何建设网络文化、组织制度文化、课程文化、礼仪文化、生态文化、学术文化,并以这六种文化构建出一个中学校园文化体系,从而使学校真正成为一个文化的乐园、精神的磁场,使学生在这样的环境中形成健康的价值观念、意识指向,良好的思维方式和行为准则,从而更新德育方法与途径.     

影响中学校园足球文化发展因素分析

足球运动已经融入各级各类学校体育活动中,不但能增强学生的体质、丰富高校校园文化生活,还有利于培养学生不怕困难、团结协作、勇往直前的意志品质。本文针对中学校园足球文化的现状进行了分析,了解了中学校园足球文化的表现形式,找出了影响中学校园足球文化发展的因素,有针对性地提出了相应的建议,以此推动中学校园足球文化的发展。     

关于中学校园信息化建设的几点思考

中学校园信息化是我国坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路中必须实现的一部分,随着国家对教育的投入不断加强,我们可喜地看到中学校园相比过去有了极大的改观,但是在信息化建设上既有取得的成就,也有值得反思的地方,本文试着分析中学校园信息化建设的现状,并提出几点建议。     

中学校园足球特色发展长效机制的创建策略研究

在中学体育教学中,打造校园足球特色发展长效机制,是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康发展的重要举措,同时也是夯实足球人才根基,实现中国足球梦想的基本要求。近几年,中学校园足球发展获得了一定的成效,但是从长期发展上看依然存在问题。基于此,本文从中学校园足球特色发展现状出发,结合实际对创建中学校园足球特色发展长效机制的策略进行分析研究。     

正确引导和培育校园音乐 推动校园文化繁荣发展

随着社会进步与发展,中学校园环境与社会大环境的密切接触愈发广泛,中学校园文化受社会环境影响程度也不断扩大,安宁、健康、向上的中学校园正遭受着浮躁、急功近利社会不良风气的强烈冲击,影响着青少年思想健康成长。本文分析了当前社会音乐文化乱象及其对中学校园音乐文化的影响,阐述了校园音乐对校园文化建设的重要作用,最后以实践为依托,探讨了如何正确引导和培育校园音乐,推动校园文化繁荣发展。     

兰州市“中学校园足球”发展现状及对策研究

中小城市中学足球运动的发展是整个国家足球发展的强劲动力,是整个国家足球梯队建设的重要组成部分。因此大力发展中学校园足球是势在必行的,本文运用文献资料法、访谈法、数理统计法对兰州市中学校园足球开展现状进行了调查研究,找出影响中学校园足球发展的因素,并针对性地提出一些切实可行的建议,对于探索经济正在逐步改善、足球基础相对薄弱的城市中学足球发展兴盛之路,培养较高水平的梯队人才具有一定的借鉴意义。     

思想政治教育视角预防中学校园欺凌的对策研究

立足中学校园欺凌这一话题,分析与概括校园欺凌的内涵及特征,探讨中学校园欺凌现状及其危害,从思想政治教育视角出发提出完善预防欺凌的教育内容、增强思想政治教育实效性、营造良好的思想政治教育环境等对策,从而达到有效预防中学校园欺凌的目的。     

构建中学校园文化之我见

随着教育改革的不断深入,中学校园文化建设的重要性日益凸现,学校构建宽松和谐、优美恬静、文明健康的育人环境是社会和谐、时代前进、教育发展的需要。文化是一种社会现象,而校园文化则是社会文化的一个重要组成部分,中学校园文化又是校园文化的一个重要组成部分,它由教师和学生在学校的发展历程中创造的精神财富和物质财富,中学校园文化具有校园文化的共性,又有自身的特殊个性。中学校园文化包括精神文化、制度文化、物质文化。具体说就是校园文化环境,校园文化生活,校园文化制度,校园文化行为,教风、学风、校风,校园人际关系等,它既是学…     

中学校园文化建设的若干思考

校园文化是学校建设与发展的基础性工作,校园文化建设是推动学校发展的力量和源泉。校园文化建设在于日积月累,水滴石穿。中学校园文化建设在整个基础教育中地位重要。笔者认为中学校园文化在建设过程中应该着重从三个方面进行实践探索。     

浅谈图书馆如何为中学校园文化服务

1.发挥图书馆信息资源优势,为中学校园文化建设提供智力支持图书馆拥有丰富的文献信息资源,馆藏载体多样,种类繁多,是中学校园重要的精神文化资源。丰富的文献信息资源支撑着校园文化的开展,影响着校园文化建设的总体发展和质量水平。可以说,图书馆文献信息资源建设和校园文化的建设是息息相关的,是开展校园文化建设的保障之一。因此,应该充分认识到图书馆的文献资源建设对中学校园文化建设的重要性,建立一个适合人才培养目标的科学、合理的藏书体系,以此来促进学生的全面发展,推动中学校园文化活动的有效展开。2.充分发挥网络信息资源为校…     

农村初中校园欺凌伤害事件的成因及防治

本文基于笔者所在学区的中学校园欺凌这一方面的现状,进行了调查研究,并主动积极探究有效的预防办法,其目的是想通过实施预防办法,减少甚至杜绝农村中学校园欺凌事件的发生,促进广大农村中学生的健康成长。