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沈冠军 《宁波教育学院学报》2007,9(B06):26-27
提高语文阅读教学效率的途径有很多,针对农村小学的特点,剖析农村小学语文阅读教学的优势与不足,尝试把阅读教学与学生的生活实际相结合。切实有效地提高学生阅读能力及阅读兴趣。 相似文献
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阅读教学是小学语文低年级的重要任务,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面。随着信息时代的到来,尽快、尽早地培养学生的阅读能力,成为世界各国母语教育改革的重大举措。阅读兴趣的培养不是一朝一夕的事情。教师要以学生为本,采用丰富多样的形式,这样可以大大激发学生的学习兴趣。我认为可以这样:一、做好课前设计一段好的开场导语,能够在很大 相似文献
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张文英 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
在小学语文教学过程中,阅读教学占有十分重要的地位,通过阅读教学能够丰富学生的知识储备,拓宽学生的知识视野。学生在小学阶段就具备良好的阅读习惯,能够为后期的学习奠定良好的基础。在开展阅读教学的过程中,教师应该对原有的教学手段进行革新,采用全新的教学理念,不断提高小学生的阅读能力,帮助学生形成良好的阅读习惯,从而推动学生得到更加全面的发展。 相似文献
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徐茂娟 《教育界(基础教育)》2020,(16):13-14
小学语文作为小学课程体系中的重要组成部分,是小学生学习知识的基础学科,而古诗词又是语文教学中必不可少的一项内容。学习古诗词既可以提升小学生的文化底蕴,又有利于传承中华民族优秀传统文化。基于此,本文立足于小学语文教学角度,分析了当下我国小学语文教学现状,研究了小学语文古诗词阅读的具体教学方法,希望能为推动我国语文教育稳步发展提供帮助。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
一直以来,阅读教学都是小学语文教学的重要部分,是传授知识、培养学生良好品行及阅读习惯的关键。然而由于种种原因,小学语文阅读教学还存在一些问题,导致教学质量与效率无法得到充分保障,对教学活动的高效展开及学生成长均极为不利。从教学内容、教学方式、自主阅读及阅读活动等方面,对小学语文教学中培养学生阅读兴趣的策略进行简单探讨。 相似文献
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培养学生的阅读能力是小学语文教育的一项重要的任务。低段尤其重要。特别是农村学校的办学条件,家长的辅助教育、孩子的课外阅读范围等因素制约农村孩子的阅读能力培养。小学低段学生的阅读能力培养,应以情感为基点,让学生喜欢阅读,学会阅读,并能自觉主动地去阅读。 相似文献
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学生语文阅读能力培养一直成为广大语文教师关注的焦点。本文针对这一话题,着重从以下四个方面进行论述:以人为本,营造民主氛围;以文为本,突出诵读感悟;巧设问题,培养灵活思维;随文动笔,提升阅读能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
阅读能力在小学语文教学中扮演着十分重要的角色,只有不断提高学生的阅读水平,才能帮助小学生提高他们的语文综合素养,阅读能力是与学生的整体语文水平息息相关的,阅读能力是学习其他科目的基础。因此,应该重视小学语文教学中阅读能力的培养。 相似文献
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谢根秀 《试题与研究:高中理科综合》2020,(29):0137-0137
随着教育改革的不断发展,小学教学逐渐引起人 们的关注。传统的“填鸭式”教学方法无法激发学生的阅读兴 趣,教师需要不断创新教学方法。本文从激发学生的阅读兴趣 出发,探讨了培养学生英语阅读能力的有效策略,促进他们积 极参与阅读。 相似文献
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在新课改中,我们应该重新认识一下我们的阅读教学。在阅读教学中,我们应该在努力倡导自主、合作、探究学习方式的基础上,引导学生进行积极的阅读期待、阅读反思与阅读批判,让学生阅读能力得到不断的提高。 相似文献
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我国的著名学者叶圣陶老先生曾经说过:“语文教学的最终目的是要使学生自己能读书,不待老师讲,自能作文;不待老师改,自能成章。”小学语文是各个科目的基础,小学语文的学习是掌握语言、提高学生的交往能力,是学生学好其他学科的奠基石。学好语文知识的关键就是教师要培养学生的阅读能力。目前,新的课改给小学语文教师提出了关于语文阅读的更高要求。因此,本文主要从小学语文教师如何培养学生语文的阅读能力来展开论述。 相似文献
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<正>在各个国家重视国民阅读素养的同时,我国也在大力提倡全民阅读,构建学习型社会。培养阅读能力必然要从小抓起,把阅读的种子播撒在学生的心中,让学生学会阅读、爱上阅读,提高自主阅读能力,为培养未来社会所需人才奠定扎实基础。本文就小学中段学生语文阅读能力培养的策略加以探究。语文新课标中对小学中段学生的阅读提出了具体要求,做出了明确指向,学生要能掌握自主阅读的方法,形成良好的阅读习惯,还要具有独特的、个性化的体会。而培养小学中段学生的阅读能力,对其语言发展起到促进作用, 相似文献
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一、概述在知识爆炸时代,伴随着互联网的发展,小学生需要阅读的信息量巨大。根据2009年对于《上海市少年儿童媒介使用状况数据报告》调查显示,78.4%的小学生家中订报,69.4%的小学生家中订杂志,83.1%的小学生家中拥有电 相似文献