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高校的教务管理是高校管理工作的核心部分,与教学息息相关;提高教务管理的效率不仅有利于教学秩序的合理运作,而且有利于人才培养的高效发展。本文从教务管理的实际出发,分析教务管理规范化、信息化和教学文档管理系统设置的必要性,以及教务管理人员进修培训的重要性。 相似文献
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学风建设是高校建设的一项基本内容。优良的学风有利于高校形成教学、科研和文化协调发展的良好局面,有利于人才培养的良性运行机制。学籍管理是高校教务部门保证高校向社会输送合格人才的关口,也是加强高校学风建设的重要内容,因此研究学籍管理在高校学风建设中的作用,对提高高校教育质量、实现培养目标具有积极意义。 相似文献
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高校教学教务管理信息化是高等教育现代化的需要,是深化教学改革、培养新型人才的需要。教学教务管理信息化是整个高校管理信息化的核心和基础,其实施的成败决定和影响高校信息化的成败。 相似文献
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教务管理是学校日常工作的重要组成部分,是学校教学、科学研究等稳定发展的基石。可以有效地评价教学,服务于教学。丰富和发展高校教务管理是我国高校顺应改革发展潮流,深化内部管理体制改革的需要,它也是指导教务管理者运用管理理论的成果进行管理创新,适应教育教学理论的新发展。 相似文献
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教务管理是高等学校整个管理工作的重要组成部分,是维系学校教学机制正常运转的枢纽.成人继续教育是普通高校的重要组成部分,也是普通高校最为复杂的部分.研究普通高校的成人(继续)教育学院的教务管理,有利于充分调动教师与学生两方面的主动性和积极性,有利于提高成人继续教育的教学质量和效益,有利于培养社会急需的应用型、复合型高级专门人才,同时也会给高校的成人继续教育带来无限的生机与活力. 相似文献
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新时代下,高校必须紧跟发展步伐,加快信息化改革,进而实现高校教育教学的突破性进步。而教务管理部门是涵盖多种复杂化工作的集合部门,也是关系到高校教学水平以及未来发展的关键部门,因此教务管理信息化发展也是高校信息化改革的重要一环。文章首先介绍了高校教务管理信息化的内涵与特点,并以信息化改革的必要性为出发点,结合笔者自身工作期间的实践观察,根据当前改革进程中的现状与问题,有针对性地提出了高校教务管理信息化改革的路径。 相似文献
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论校院两级管理体制下教务管理队伍和谐之构建 总被引:1,自引:0,他引:1
实行校院两级管理是高校管理体制改革的需要,在校院两级管理体制下实现教务管理的知识化、科学化、效率化是高校教学管理的关键.对构建和谐的高校教务管理队伍、促进高校教学管理有着重要意义.文章从高校教务管理队伍素质结构、管理方式与师生意向的和谐、管理能力与教学结构的和谐、对构建校院两级管理体制下的教务管理队伍的作用等方面进行了阐述. 相似文献
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近年来,随着我校教学改革不断深化,招生规模越来越大和培养目标的转变,不断增加了教务管理的工作难度。为了满足我校应用型本科教育的需要,原有的教务管理系统已成为教学管理的瓶颈,教务系统的更新和升级已经迫在眉睫。教务管理怎样去适应当前学校发展的新举措,提高教学质量和管理水平,实现学校打造精品加特色的培养目标,培育出适应社会需求的各种人才,为区域经济发展服务,是我校教务管理人员急需解决的重要问题。 相似文献
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高校教学计划的运行管理作为教学管理的中心环节,占有重要地位。针对学校教务管理系统中的弊端和教学计划运行管理中存在的问题,提出了教务管理系统引入工作流技术和Outlook Express邮件管理软件的设想,从而进一步优化教务管理系统,提高教学计划运行管理的工作效率。 相似文献
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论高校教务管理的创新与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
推进高校教务管理创新是时代发展对大学教学管理提出的新要求。分析了新时期高校教务管理工作的基本特点,深入探讨了教务管理工作的创新思路,为高校教务管理工作的创新与发展提供了可借鉴的理论和经验。 相似文献
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独立学院的教务管理是学校的核心工作,目前存在着学生构成多样性、教务工作人员职业倦怠、“互联网+教育”时代带来的理念转变、任课老师构成复杂等问题。独立学院需要认真思考这些存在的问题,采取合适的策略应对困难,提高教务管理工作的效率,建议独立学院要建立专业的教学管理队伍,提出适合教学管理人员的晋升政策,构建顺畅的多元沟通渠道,加强对外聘老师的管理与考核,通过这些措施,开辟独立学院教务管理工作的新局面。 相似文献
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随着计算机应用的展开与深入,大量数据存储在计算机中,人们迫切需要将这些数据转换成有用的知识,并将获取的知识广泛用于各行各业。数据仓库技术的出现为解决这个问题提供了技术支持。本次设计在教学管理数据库的基础上,建立教学管理数据仓库,能为教务管理部门对教学中的成绩等分析提供依据。 相似文献
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为更好地服务社会,也会更好地适应社会发展,一些地方高校相继提出了"211"应用型人才培养模式与培养目标,但当前教学管理中还有诸多与之不相适应之处。为更好地实现应用型人才的培养目标,地方高校在教学管理中应有所创新:创新教学观念,创新教学行政管理,创新教学管理队伍等等。 相似文献